七年级数学上册1.5有理数的乘除同步练习(共4套沪科版)
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资料简介
1 1.5.1 第 2 课时 多个有理数的乘法 知识点 1 判断多个有理数相乘的结果的符号 1.n 个不等于 0 的有理数相乘,它们的积的符号(  ) A.由因数的个数决定 B.由正因数的个数决定 C.由负因数的个数决定 D.由负因数的大小决定 2.教材练习第 1 题变式下列各式积为正的是(  ) A.2×3×5×(-4) B.2×(-3)×(-4)×(-3) C.(-2)×0×(-4)×(-5) D.(-2)×(-3)×(-4)×(-5) 知识点 2 多个有理数的乘法运算 3.计算(+1.2)×(-1.25)×0 的结果是(  ) A.1.5 B.-1.5 C.0 D.1.2 4.计算-4 1 3×(-1 1 2 )× 3 4的结果是(  ) A.1 1 2 B.4 1 2 C.-4 7 8 D.4 7 8 5.计算: (1)3.5×(-2)×(-1); (2)(-11)×(-12)×3×0;2 (3)(-0.4)×(-25)×(-18). (4) 3 4×(-4)×(-2); 6.在数 5,-3,2,-4 中任取三个数相乘,其中积最小的是(  ) A.-30  B.24 C.-40 D.60 7.若有 2018 个有理数相乘所得的积为零,则这 2018 个数中(  ) A.最多有一个数为 0 B.至少有一个数为 0 C.恰有一个数为 0 D.均为 0 8.2016·和县期中如果有 4 个不同的正整数m,n,p,q 满足(2014-m)(2014-n)(2014 -p)·(2014-q)=4,那么 m+n+p+q 等于(  ) A.8038 B.8049 C.8052 D.8056 9.2017·安徽月考绝对值小于 4 的负整数的积是________. 10.若定义新运算:a△b=(-2)×a×3×b,请利用此定义计算:(1△2)△(-3)= ________. 11.计算:3 (1)8×(- 3 4 )×(-4)×(-2); (2) 5 31×(- 2 9 )×(-2 1 15)×(-4 1 2 ). 12.计算: (-1 1 2)×(-1 1 3)×(-1 1 4)×(-1 1 5)×(-1 1 6)×(-1 1 7).4 1.5.1 第 2 课时 多个有理数的乘法 1.C  2.D [3.C 4.D 5.(1)7 (2)0 (3)-180 (4)6 6.C. 7.B 8.D 9.-6 10.-216  11.解:(1)8×(- 3 4 )×(-4)×(-2)=-(8 × 3 4 × 4 × 2)=-48. (2) 5 31×(- 2 9 )×(-2 1 15)×(-4 1 2 )=-( 5 31 × 2 9 × 31 15 × 9 2)=- 1 3. 12.解:原式=(- 3 2)×(- 4 3)×(- 5 4)×(- 6 5)×(- 7 6)×(- 8 7)=4.

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