到实验室去:探究燃烧的条件
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1. 如图所示是探究物质燃烧条件的3个对比实验:
(1)根据各实验得到相应的燃烧条件有:
实验1
__要有可燃物__
实验2
__需要氧气__
实验3
__温度要达到着火点__
(2)干粉灭火器的干粉主要成分是碳酸氢钠,其受热时分解为碳酸钠、二氧化碳和水。在灭火过程中,二氧化碳的作用是__将可燃物与氧气隔绝__,水的作用是__使温度降低到物质的着火点以下__。
2.“纸船烧水”的实验中,加了水的纸船比没有加水的纸船需要更多的时间才能燃烧,是因为( C )
A.水不是可燃物
B.加了水的纸船着火点更高
C.水会吸收纸上的热量,使其不易达到着火点
D.水隔绝了氧气
3.下列有关燃烧和灭火的说法不合理的是( B )
A.炒菜时油锅里的油着火,可用锅盖盖灭
B.降低可燃物的着火点是灭火的一条途径
C.煤矿矿井、大米加工厂、加油站等场所应严禁烟火
D.钻木取火是因为摩擦生热,使温度达到了可燃物的着火点
4.煤在空气中燃烧需满足的条件是__温度达到煤的着火点__;灯帽盖灭酒精灯的灭火原理是__隔绝空气__;氢气燃烧的化学方程式为__2H2+O22H2O__。
5.根据如图所示的实验现象,下列判断不正确的是( C )
A.①②说明物质燃烧需要氧气
B.①说明白磷的着火点不高于80 ℃
C.烧杯中的热水只起提高温度的作用
D.①③说明两种可燃物的着火点不同
6.遇到火灾时,正确处理火险有利于保护生命财产安全,下列处理方式中错误的是( A )
A.如果是室内着火,立即打开所有门窗
B.用湿毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面,迅速离开火灾现场
C.发现火灾立即拨打119火警电话
D.炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖
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7.如图是某同学探究燃烧条件的改装装置,往烧杯中加入下列哪种物质,能引起白磷燃烧的是( B )
A.硝酸铵 B.氢氧化钠
C.蔗糖 D.食盐
8.你能想出多少种熄灭蜡烛的方法?写出方法并分别写出破坏了燃烧的什么条件?至少写出3种方法。
【答案】 (1)用扇子扇灭或者用嘴吹灭,利用降低温度至着火点以下;(2)用玻璃杯罩住,利用隔绝空气的方法;(3)剪掉烛芯,利用移走可燃物的方法。
9.“魔棒点灯”趣味实验的操作为:取少量高锰酸钾晶体放在表面皿上,在高锰酸钾上滴加2~3滴浓硫酸,用玻璃棒蘸取后去接触酒精灯的灯芯,酒精灯立刻被点燃了。你认为酒精灯能被点燃的主要原因是( C )
A.“魔棒”具有神奇的功力使酒精灯点燃
B.高锰酸钾与浓硫酸的混合物能降低酒精灯的着火点,使酒精自发燃烧
C.它们之间发生化学反应,放出大量的热,使温度达到酒精的着火点
D.它们之间发生化学反应,产生大量氧气,酒精在氧气浓度大的环境中能自发燃烧
10.用如图所示装置探究可燃物的燃烧条件。实验过程如下:
①将白磷放在燃烧匙内,塞好胶塞;
②从长颈漏斗向瓶内迅速注入60 ℃的水至刚刚浸没白磷;
③连接好注射器,向瓶内推入空气,瓶内水面下降,当白磷露出水面时立即燃烧,停止推入空气;④白磷熄灭后,瓶内水面上升,最后淹没白磷。
请回答下列问题:
(1)白磷燃烧的化学方程式为__4P+5O22P2O5__。
(2)对比③中白磷露出水面前、后的现象,说明燃烧需要的条件是__与氧气(或空气)接触__。
(3)④中瓶内水面上升的原因是__白磷燃烧消耗氧气,瓶内气体体积减少,气压减小__。
11.水蒸气能点燃火柴吗?做如图所示实验,加热烧瓶中的水使之沸腾,水蒸气通过加热的铜管喷出;把火柴靠近铜管口处,火柴被加热;迅速从蒸气中移开,火柴燃着了。
(1)A处气压大于标准大气压,则烧瓶内沸水的温度应__高于100__℃__。
(2)B处水蒸气对点燃火柴所起的作用是__加热使火柴温度达到着火点__。
(3)火柴为什么移离蒸气才能燃烧?__移离蒸气能保证有充足的氧气__。
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