八年级数学上册第一章勾股定理课时训练(共4套北师大版)
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资料简介
第一章 勾股定理 ‎1.1 探索勾股定理(1)‎ 基础导练 ‎1.如果直角三角形两直角边分别为a,b,斜边为c,那么它们的关系是______ ,即直角三角形两直角边的_______.‎ ‎2.在Rt△ABC中,∠C=90°,若a=5,b=12,则c= .‎ ‎3.如图,在下列横线上填上适当的值:‎ ‎ ‎ ‎4.在Rt△ABC中,∠C=90°,若, c=10,则a= ,b=_______.‎ ‎5.已知,甲、乙从同一地点出发,甲往东走了‎90m,乙往南走了‎120m,这时甲、乙两人相距 .‎ ‎6.一个长方形的一条边长为‎3cm,面积为‎12cm2,那么它的一条对角线长为 .‎ ‎7.一直角三角形的三边是三个连续的正整数,则此直角三角形的周长为 .‎ ‎8.如图,阴影部分的面积为( )‎ A.3 B.‎9 ‎ C.81 D.100‎ ‎9.直角三角形两直角边分别为‎5cm和‎12cm,则其斜边的高为( )‎ A.‎6cm B.‎8cm C.cm D.cm ‎10.如图,在四边形ABCD中,∠BAD=90°,∠DBC=90°,AD=3,AB=4,BC=12,则CD为( )‎ A.5 B.‎13 ‎ C.17 D.18‎ ‎ ‎ ‎8题图 10题图 3‎ 能力提升 ‎11.如图,某人欲垂直横渡一条河,由于水流的影响,他实际的上岸点C偏离了想要到达的点B有‎140m(即BC=‎140m),其结果是他在水中实际游了‎500m,求河宽为多少米?‎ ‎12.已知等腰△ABC,AB=AC,腰长是‎13cm,底边是‎10cm,求:‎ ‎(1)高AD的长;(2)△ABC的面积.‎ ‎13.在△ABC中AB=15,AC=13,高AD=12,求△ABC的周长.‎ ‎14.已知一个直角三角形的斜边与一条直角边的和为8,差为2,试求这个直角三角形三边的长.‎ ‎15.如图,在一棵树的‎10米高处有两只猴子,一只猴子爬下树走到离树‎20米处的池塘的A处.另一只爬到树顶D后直接跃到A处,距离以直线计算,如果两只猴子所经过的距离相等,则这棵树高 米.‎ 参考答案 1. a2+b2=c2;平方和等于斜边的平方 ‎ 2. ‎13 ‎ 3. ‎① 10 ② 8 ③ 9 ④ 9 ‎ 4. ‎ 6;8 ‎ 3‎ 1. ‎150m‎ ‎ 2. ‎5cm‎ ‎ 3. ‎12 ‎ 4. C ‎ 5. D ‎ 6. B ‎ 7. AB=‎320m ‎ 8. AD=‎12cm;S△ABC=‎30 cm2 ‎ 9. ‎△ABC的周长为42或32. ‎ 10. 直角三角形的三边长分别为3、4、5 ‎ 11. ‎15米‎.‎ 3‎

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