九年级物理第十二章温度与物态变化同步练习(沪科版共6套)
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资料简介
第三节 汽化与液化 第1课时 汽化 知识点 1 汽化与液化 ‎1.物质从________态变为________态的过程称为汽化,汽化有________和________两种方式。物质从________态变为________态的过程称为液化。‎ 知识点 2 沸腾 ‎2.沸腾是在液体________和________同时发生的剧烈汽化现象。液体沸腾时的温度叫做______,在1个标准大气压下,水的沸点是________。‎ ‎3.关于水的沸腾实验,下列说法正确的是(  )‎ A.测沸水的温度可以使用酒精温度计 B.当水温达到‎100 ℃‎时,水一定会沸腾 C.水沸腾时大量气泡上升、变大,至水面破裂 D.水在沸腾时,继续吸热,温度会升高 ‎4.某小组在做“探究水的沸腾”的实验时,实验装置如图12-3-1甲所示。‎ 图12-3-1‎ ‎(1)图甲中A、B、C三种读取温度计示数的方式正确的是________。‎ ‎(2)实验中记录的实验数据如下表所示,请根据表中的数据,在图乙中画出水的温度随时间变化的图像。‎ 时间/min ‎0‎ ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ ‎8‎ ‎……‎ 温度/℃‎ ‎91‎ ‎93‎ ‎95‎ ‎97‎ ‎99‎ ‎99‎ ‎99‎ ‎99‎ ‎99‎ ‎……‎ ‎(3)从实验数据可以看出,水的沸点是______℃。为了说明水沸腾过程中是否需要吸热,应________________(填实验措施),观察水是否继续沸腾。‎ ‎(4)实验收集多组数据是为了______(填序号)。‎ ‎①得到可靠的结论 ‎②减小实验误差 知识点 3 蒸发 ‎5.下列实例中,为了加快蒸发的是(  )‎ A.用地膜覆盖农田 B.给盛有饮料的瓶子加盖 C.把湿衣服晾晒在通风向阳的地方 D.农业灌溉中用管道输水代替沟渠输水 5‎ ‎6.小凡同学在四块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水,进行如图12-3-2所示的实验探究,得出:水蒸发快慢与水的温度、表面积和水面上方空气流动快慢有关。‎ 图12-3-2‎ ‎(1)通过A、B两图的对比,可以得出水蒸发快慢与水的______________有关。‎ ‎(2)通过________两图的对比,可以得出水蒸发快慢与水的温度有关。‎ ‎(3)小凡同学实验中采用的主要实验方法是________________。‎ 知识点 4 蒸发和沸腾的异同点 ‎7.蒸发和沸腾的异同点。‎ 方式 蒸发 沸腾 共同点 ‎①都是________现象;②都要________热量 不 同 点 发生部位 只在________发生 在____________发生 温度条件 在________温度下发生 在________温度下发生 剧烈程度 缓慢 剧烈 温度变化 自身及周围温温度________‎ 温度________‎ ‎8.为了节约用水,西宁市园艺工人利用滴灌的方法给道路两旁树木浇水,如图12-3-3所示。他们把细水管放入树下的土壤里,使水分直接渗透到树木根部,减慢了水分的蒸发,原因是(  )‎ 图12-3-3‎ A.减少了水在地面的表面积 B.增大了水在地面的表面积 C.加快了地面上方空气的流动 D.提高了地面上水的温度 ‎9.当室内温度为‎20 ℃‎时,用浸有少量酒精的棉花裹在温度计的玻璃泡上,随着酒精的迅速蒸发,图12-3-4中基本反映了温度计的示数随时间变化的是(  )‎ 5‎ 图12-3-4‎ ‎10.端午节是我国的传统节日,赛龙舟、吃粽子也成为人们过节的重要习俗。小彤看见妈妈在家煮粽子时,锅中水沸腾后改用“小火”继续煮。针对这种做法,下列说法中正确的是(  )‎ A.改用“小火”可以提高水的沸点,能更快地将粽子煮熟 B.用“大火”可使水沸腾更剧烈,沸点升高,不应该改用“小火”‎ C.水沸腾后,改用“小火”水温升高较慢,锅中水不易被烧干 D.水沸腾后,用“大火”或“小火”煮,水温都不变,用“小火”煮可节能 ‎11.如图12-3-5所示,用两只酒精灯分别给甲、乙烧瓶中的水加热至沸腾。不移走甲烧瓶下的酒精灯,在甲烧瓶中压进部分空气,你所看到的现象:____________;移走乙烧瓶下的酒精灯,让水稍冷却,再把乙烧瓶内的空气抽出一部分,你又能看到的现象:______________。这些现象说明:______________________。‎ 图12-3-5‎ ‎12.一杯密封着的酒精,放在室内较长时间后,杯内酒精的温度________室温;若打开杯盖,酒精不断蒸发,则杯内酒精的温度________室温。(均选填“高于”“低于”或“等于”)‎ ‎13.物理实验小组用如图12-3-6所示的装置探究水沸腾时的特点。‎ 图12-3-6‎ 测温物质 凝固点/℃‎ 沸点/℃‎ 水银 ‎-39‎ ‎357‎ 酒精 ‎-117‎ ‎78‎ ‎(1)由表格可知,本次实验应选用测温物质为________的温度计。‎ ‎(2)实验小组的同学观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的情况如图12-3-7所示,图________(选填“甲”或“乙”)是水沸腾时的情景。‎ 5‎ 图12-3-7   图12-3-8‎ ‎(3)图12-3-8中a、b是两个实验小组分别绘制的水的沸腾图像,由图像可知,实验中他们所用水的________不同。‎ ‎(4)实验中为了减少从开始加热到沸腾所用的时间,可以采取的措施:________________________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________________(写出一种即可)。‎ ‎14.[2017·吉林] 下列做法能够减慢蒸发的是(  )‎ A.把积水向周围扫开 B.把湿衣服晾在通风处 C.把蔬菜装入保鲜袋 D.把粮食晒在阳光下 ‎15.[2017·白银] 盛夏的晚上,房间很热,小强打开电风扇,风吹到身上感到凉快。根据以上情景结合所学物理知识解释风吹到身上感到凉快的原因。‎ 5‎ 详解详析 ‎1.液 气 蒸发 沸腾 气 液 ‎2.内部 表面 沸点 ‎‎100 ℃‎ ‎3.C ‎4.(1)B ‎(2)如图所示 ‎(3)99 停止加热 (4)①‎ ‎5.C ‎6.(1)表面积大小 (2)A、C (3)控制变量法 ‎7.汽化 吸收 液体表面 液体内部和表面同时 任何 特定 降低 不变 ‎8.A ‎ ‎9. C [解析] 酒精蒸发吸热,能使它附着的温度计温度下降;酒精蒸发完后,受空气温度的影响,温度计的示数又会上升,直到和周围空气温度相同时,不再上升,由此可知图C与事实相符合。‎ ‎10.D ‎11.水停止沸腾 水又重新沸腾 液体的沸点与液面上方的气压有关(液面上方的气压越高,液体的沸点越高;液面上方的气压越低,液体的沸点越低)‎ ‎12.等于 低于 ‎[解析] 一杯密封着的酒精,放在室内较长时间后,酒精的温度与室温相同;若打开杯盖,酒精不断蒸发,因为蒸发吸热,所以它的温度会降低,则杯内酒精的温度低于室温。‎ ‎13. (1)水银 (2)甲 (3)质量(或体积)‎ ‎(4)适当减少水的质量(或适当提高水的初温等,合理即可)‎ ‎14.C [解析] 把积水向周围扫开是通过增大液体表面积来加快蒸发;把湿衣服晾在通风处是通过加快液体表面空气流速来加快蒸发;把蔬菜装入保鲜袋是通过减慢液体表面空气流速来减慢蒸发;把粮食晒在阳光下是通过提高液体表面温度来加快蒸发。‎ ‎15.电风扇转动时,加快了室内空气的流动,使人体表面汗液的蒸发加快,从而加快吸收人体更多的热量。 ‎ 5‎

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