第一节 温度与温度计
知识点 1 物态变化
1. 将冰放入水壶，对冰进行加热，冰会变成________态的水；不断加热，水又变成________态的水蒸气；将长柄勺子靠近壶嘴，如图12－1－1所示，水蒸气又变成________态的水；如果温度降到零下，水还能结成冰，变成固态。可见物质的三种状态在一定条件下可以相互转化。
图12－1－1
2. 物理学中，将物质由一种状态向另一种状态的变化称为________。
知识点 2 温度及其单位
3. 温度表示物体的____________，用字母______来表示。人们用________(℃)作为常用的温度单位。摄氏温度规定：在1个标准大气压下，将纯净的________________________________________________________________________
的温度定为0 ℃，水________时的温度定为100 ℃。把0～100 ℃之间划分为100等份，那么，每一等份为________。“－6 ℃”读作________________。
4. 国际单位制中采用的温标是热力学温标，其单位是________，简称________，符号是________。热力学温度(T)和摄氏温度(t)的换算关系是________。正常情况下，人的体温约为37 ℃，相当于________K。
5. 温度与人们的生活息息相关，下面给出了几个常见的温度值，你认为合理的是( )
A. 人体的正常体温是38 ℃
B. 沸水的温度一定是100 ℃
C. 人体感到舒适的环境温度约为25 ℃
D. 适合人们洗澡的热水温度约为80 ℃
知识点 3 温度计及其使用
6. 如图12－1－2所示的温度计，下列关于它的说法正确的是( )
图12－1－2
A. 该温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的
B. 在使用该温度计测量物体的温度时，可以离开被测物体读数
C. 该温度计的量程是20～100 ℃
D. 该温度计此时的示数为30 ℃
7. 如图12－1－3所示是小翔同学练习使用温度计测量水温时的情景，其中操作正确的是( )
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图12－1－3
8. 在“用温度计测水的温度”的实验中：
(1)实验室常用的温度计是根据______________的原理制成的。
(2)使用温度计之前，应观察它的__________、__________和零刻度线的位置。
(3)请指出如图12－1－4甲所示的操作的错误之处：________________________________________________________________________。
图12－1－4
(4)第一小组的同学在测量温水的温度时，温度计示数如图乙所示，温水的温度应记为______℃。
知识点 4 体温计
9. 如图12－1－5所示的温度计是________，它的示数是________，它的测量范围为____________，分度值为________。使用时，它________(选填“可以”或“不可以”)离开被测物体读数。
图12－1－5
10. 没有甩过的体温计的示数是38.7 ℃，用两支这样的体温计给两个病人测体温，如果病人的体温分别是37.5 ℃和39.4 ℃，则两支体温计的示数将分别是________℃和________℃。
11. 水银温度计中封闭着一定量的水银，在用这种温度计测量温度的过程中，水银发生热胀冷缩。下列说法正确的是( )
A. 温度计中水银的质量不变
B. 温度计中水银的体积不变
C. 温度计中水银的密度不变
D. 温度计中水银的温度不变
12. 一位年轻的护士在忙碌中用同一支体温计连续测了甲、乙、丙三人的体温，中途没有将水银甩回玻璃泡内，结果三人的体温都是39.5 ℃。有关三人的真实体温，下列说法正确的是( )
A. 甲的体温一定高于39.5 ℃
B. 三人的体温一定都是39.5 ℃
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C. 乙、丙两人的体温都低于39.5 ℃
D. 乙的体温一定不高于39.5 ℃
13. 我国在高温超导研究领域处于世界领先地位，早已获得绝对温度为100 K的高温超导材料。绝对温度(T)与摄氏温度(t)的关系是T＝(t＋273)K，绝对温度100 K相当于( )
A. －173 ℃ B. －100 ℃
C. 273 ℃ D. 100 ℃
14. 两支内径不同、玻璃泡内水银量相同的合格的温度计，同时插入一杯热水中，过一会儿则会看到( )
A. 两支温度计水银柱上升的高度相同，示数相同
B. 内径粗的温度计水银升得较低，两支温度计示数相同
C. 内径粗的温度计水银柱升得较高，示数较大
D. 内径细的温度计水银柱升得较高，示数较大
15. 有一支温度计，刻度均匀但读数不准。它在冰水混合物中的示数为4 ℃，在沸水中的示数为94 ℃。用这支温度计测得烧杯中水的温度是22 ℃，则这杯水的实际温度是( )
A. 18 ℃ B. 20 ℃ C. 22 ℃ D. 26 ℃
16. 常用体温计是根据水银的________原理制成的；体温计的刻度部分为三棱体，横截面如图12－1－6所示，其正面呈圆弧形。进行读数时，若分别沿A、B方向观察，其中沿________方向观察易于读数，这是应用了________________________原理。
图12－1－6
17. 小华在学习了温度计后，利用温度计测量物体的温度。
(1)如图12－1－7所示是小华在实验过程中的操作。请你指出其中两个不当之处：
①________________________________________________________________________。
②________________________________________________________________________。
图12－1－7
(2)在“用温度计测水的温度”实验中，下列步骤按正确的顺序排列为____________(只需填字母序号)。
A. 选取适当的温度计
B. 观察它的量程
C. 认清其分度值
D. 估计被测水的温度
E. 放一段时间使温度计内液面稳定
F. 把玻璃泡全部浸入被测水中
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G. 从水中取出温度计
H. 观察温度计内液面对应的示数，进行读数
18.[ 2017·兰州] 对于水银体温计的认识，下列说法正确的是( )
A. 其分度值为0.01 ℃
B. 它利用了气体热胀冷缩的原理
C. 读数时可以离开人体
D. 可以不采取任何措施进行连续测量
19.[ 2017·苏州] 如图12－1－8所示温度计的示数是________℃。
图12－1－8
20. [2017·呼和浩特] 如图12－1－9甲所示是小明同学设计的一个温度计，瓶中装的是气体，瓶塞不漏气，弯管水平部分有一小段液柱。
图12－1－9
(1)这个温度计是根据________(选填“液体热胀冷缩”或“气体胀冷缩”)的规律制成的。
(2)将此装置放在室内，当周围的温度降低时，液柱将向________(选填“左”或“右”)移动。
(3)图乙是某患者测量体温时，体温计的示数图，此时患者的体温为________℃。
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详解详析
1. 液 气 液 2.物态变化
3. 冷热程度 t 摄氏度 冰水混合物 沸腾
1 ℃ 零下6摄氏度
4. 开尔文 开 K T＝273.15＋t 310.15
5. C 6.D 7.D
8. (1)液体热胀冷缩
(2)量程 分度值
(3)温度计的玻璃泡接触了容器底
(4)36
9. 体温计 37.2 ℃ 35 ～42 ℃ 0.1 ℃ 可以
10. 38.7 39.4
11. A 12D
13. A [解析] 摄氏温度t与热力学温度T的换算关系：T＝(t＋273)K，绝对温度100 K，那么用摄氏温度表示应该是t＝(T－273)℃＝(100－273)℃＝－173 ℃。
14. B [解析] 同一杯热水说明最后两支温度计示数应该相同。玻璃泡中水银量相等，说明水银受热后膨胀程度相同，即增大的体积是相同的，内径的不同影响的是水银柱升高的高度。内径粗的温度计水银柱升得较低，内径细的温度计水银柱升得较高。
15. B [解析] 题中温度计一个小格表示的温度：t＝＝ ℃；用该温度计测得水的温度为22 ℃时，水的实际温度：t′＝ ℃×(22－4)＝20 ℃。故选B。
16.热胀冷缩 A 凸透镜成放大的虚像
[解析] 体温计是利用水银的热胀冷缩的原理制成的；正面A处成圆弧状，这时圆弧形玻璃的作用相当于凸透镜，它能够成一个正立、放大的虚像，这样就可以看清体温计内极细的水银柱，便于读数。
17. (1)①温度计的玻璃泡接触了容器底
②读数时，视线没有和温度计液柱上表面相平
(2)DABCFEHG
18. C [解析] 体温计的分度值为0.1 ℃；它利用了液体热胀冷缩的原理；由于有细弯管设计，体温计离开人体，汞不会退回玻璃泡内，故可以离开人体读数，C正确；每次测量前要甩动，使汞回到玻璃泡内，故D错误。
19. 36 [解析] 在温度计上，10 ℃之间有10个小格，一个小格代表1 ℃，所以此温度计的分度值为1 ℃；“40”在“30”以上，说明温度高于0 ℃，为36 ℃。
20. (1)气体热胀冷缩 (2)左 (3)39
[解析] (1)瓶中装的是气体，此温度计是根据气体热胀冷缩的规律制成的。
(2)周围温度降低时，瓶中气体体积缩小，液柱在大气压作用下向左移动。
(3)图乙中体温计的示数为39 ℃。
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