2019年中考物理总复习练习题(共23套含答案)
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资料简介
第2课时  运动和力 ‎ 牛顿第一定律 ‎1.一小车在水平拉力F的作用下,在光滑的水平面上做加速直线运动,撤去拉力F后,小车将()‎ A.继续做加速运动 B.加速一段时间后再做匀速直线运动 C.做减速运动,直至速度为零 D.做匀速直线运动 ‎2.(2018·烟台)关于惯性,以下说法正确的是()‎ A.百米赛跑运动员到达终点不能马上停下来,是由于运动员具有惯性 ‎ B.汽车驾驶员和乘客需要系上安全带,是为了减小汽车行驶中人的惯性 ‎ C.行驶中的公交车紧急刹车时,乘客会向前倾,是由于惯性力的作用 ‎ D.高速公路严禁超速,是因为速度越大惯性越大 ‎ ‎3.《动物世界》中的虎豹追羚羊,当快追上时,羚羊猛转弯,虎豹却不能像羚羊那样灵活地转弯,这主要是因为虎豹的________比羚羊大.‎ ‎ 二力平衡 ‎4.(2017·内江)如图所示,F1等于F2,下列各对力中不属于二力平衡的是()‎ ‎5.(2018·吉林)汽车在平直公路上匀速行驶时,下列属于平衡力的是()‎ A.汽车受到的牵引力和阻力 ‎ B.汽车受到的支持力和地面受到的压力 ‎ C.汽车受到的牵引力和重力 ‎ D.汽车受到的牵引力和地面受到的压力 ‎ ‎6.(2018·钦州)关于相互平衡的两个力的说法,不正确的是()‎ A.方向相同      B.作用点在同一物体上 ‎ C.大小相等     D.作用在同一直线上 ‎ 重难点1 惯性的理解及应用 ‎ 关于物体的惯性,下列说法正确的是()‎ A.跳远运动员起跳前要助跑,是为了增大惯性 B.赛车能快速启动和刹车,是因为赛车没有惯性 C.运动员跑到终点不能立即停下来,是因为运动员受到惯性的作用 D.汽车超载会导致汽车惯性增大 ‎【变式训练1】 (2018·武汉)生活中人们常常利用物体的惯性.下列描述正确的是()‎ A. 标枪运动员通过助跑提高成绩,利用了运动员自身的惯性  ‎ B.紧固锤头时撞击锤柄的下端,利用了锤柄的惯性 C.拍打窗帘清除上面的浮灰,利用了窗帘的惯性 D.将脸盆里的水泼出去,利用了水的惯性 ‎【变式训练2】 (2018·南京)下列现象中,能用惯性知识解释的是()‎ A.载重汽车装有许多车轮 7‎ B.拍打刚晒过的被子,灰尘脱落 C.手中的石头释放后,下落得越来越快 D.汽车在结冰的路面行驶时,车轮上缠绕铁链 重难点2 二力平衡条件的应用 ‎ (2018·枣庄)如图所示,小丽用力F把一木块压在竖直墙面上静止,现有以下受力分析,其中正确的是()‎ ‎①小丽对木块的压力F和墙对木块的弹力是一对平衡力 ‎②小丽对木块的压力F和木块的重力是一对平衡力 ‎③木块受到的摩擦力和木块的重力是一对平衡力 ‎④小丽对木块的压力F和木块对小丽的弹力是一对平衡力 A.只有①正确 B.只有④正确 C.只有①③正确 D.只有③④正确 ‎【变式训练3】 (2018·江西)如图所示,王爷爷推着失去动力的汽车在平直道路上匀速前进,下列说法中正确的是()‎ A.汽车对地面的压力与地面对汽车的支持力是一对平衡力 B.汽车所受的推力与地面对汽车的摩擦力是一对平衡力 C.汽车所受的重力与汽车对地面的压力是一对相互作用力 D.汽车对王爷爷的推力与地面对王爷爷的摩擦力是一对相互作用力 ‎【变式训练4】 如图光滑的水平面上叠放着甲、乙两物体,用5 N的水平拉力F拉动物体乙,恰能使乙做匀速直线运动,则甲物体所受的摩擦力为________N,方向________.,  ‎ 实验突破1 探究阻力对物体运动的影响                                      ‎ ‎ (2018·眉山)如图所示,在探究“阻力对物体运动的影响”实验中,观察将毛巾、棉布分别铺在水平木板上和只有木板的三种情况下,让小车分别从斜面顶端由静止下滑,小车在水平面上滑行的距离.‎ ‎(1)实验中每次均让小车从斜面顶端由静止下滑的目的是:使小车每次在水平面上开始滑行时速度大小________(填“相等”或“不相等”).‎ ‎(2)实验中改变小车所受阻力大小,是通过改变____________________________来实现的.‎ ‎(3)实验中发现小车在毛巾表面滑行的距离最近,在棉布表面滑行的距离较远,在木板表面滑行的距离最远.说明小车受到的阻力越小,速度减小得越________(填“快”或“慢”).‎ ‎(4)推理:如果小车在水平面上滑行,受到的阻力越来越小,直到变为零,它将做____________________.‎ ‎(5)在大量经验事实的基础上,牛顿总结了伽利略等人的研究成果概括出了牛顿第一定律,所以牛顿第一定律虽然不是直接由实验得出的,但是是通过符合逻辑的________得出的正确结论.‎ ‎(6)牛顿第一定律告诉了我们物体的运动________(填“需要”或“不需要”)力来维持,一切物体都有保持原来________不变的性质.‎ 7‎ ‎(7)让同一小车从斜面的不同高度由静止开始下滑,则还可以探究小车________(填序号)的关系.‎ ‎①重力势能与质量 ②重力势能与高度 ③动能与质量 ④动能与速度 实验突破2 探究二力平衡的条件                                         ‎ ‎ (2017·扬州)在“探究二力平衡的条件”活动中:‎ ‎(1)如果物体只受到两个力的作用,且处于____________________状态,说明这两个力是相互平衡的.由此,小明提出,能否利用如图甲所示的实验装置来探究二力平衡的条件?‎ ‎(2)小华认为,若采用小明的方案,必须测出物体所受的________和________的大小来进行比较.研究发现,在小明的方案中,只能根据相互作用的关系直接测出________的大小,在未知二力平衡条件的前提下,另一个力无法直接测量,所以这一方案无法实施下去.‎ ‎(3)为此,两位同学不断改进并先后设计了三个实验方案,如图乙所示,请你判断出他们改进的先后顺序:________(用字母表示),这样的改进是为了减小________对实验的影响.‎ ‎(4)如图丙是最终确定的实验方案.此方案中,由于____________________________,故卡片的重力可忽略不计.‎ ‎(5)图丙实验中的研究对象是________(填“卡片”或“钩码”).‎ ‎(6)小华将系于卡片(重力可忽略不计)两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,使作用在卡片上的两个拉力方向________,并通过调整____________来改变拉力的大小.‎ ‎(7)当卡片平衡时,小华将卡片转过一个角度,松手后卡片________(填“能”或“不能”)平衡.设计此实验步骤的目的是为了探究__________________________________.‎ ‎(8)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,在图丙所示情况下,小华下一步的操作是:________________________________________________________________________‎ ‎________________.‎ ‎(9)如果将两边的钩码挂在卡片其中一端的同一挂钩上,可以发现小车不会静止,这表明二力平衡必须满足________这一条件.‎ ‎(10)通过上述过程可知:作用在同一物体上的两个力,只有当大小________、方向________,且作用在同一条直线上时,这两个力才互相平衡.‎ ‎1.(2018·衡阳)如图所示,若小球向右摆动到最低点时绳子断裂,假设所有力同时消失,此后,小球的运动情况是()‎ A.匀速直线下落 B.匀速直线上升 C.匀速直线斜向上运动 D.沿水平方向向右做匀速直线运动 ‎2.(2018·天津)如图所示,用线将灯悬挂在天花板上.当灯静止时,灯所受拉力的平衡力是()‎ 7‎ A.线所受的重力 B.灯所受的重力 C.灯对线的拉力 D.线对天花板的拉力 ‎3.(2018·宜昌)将一本物理书放在水平桌面上静止时,下列选项中的两个力相互平衡的是()‎ A.书的重力与书对桌面的压力 B.书的重力与桌面对书的支持力 C.书对桌面的压力与桌面对书的支持力 D.书对桌面的压力与课桌的重力 ‎4.(2018·长沙)据统计,造成高速公路交通事故的主要原因之一是超速行驶,因为超速行驶的汽车刹车时,需要行驶更远的距离才能停下来.关于汽车刹车后还继续向前行驶一段距离的原因,下列说法正确的是()‎ A.刹车后,汽车没有受到摩擦力 B.汽车具有惯性 C.刹车后,汽车的惯性减小 D.刹车后,汽车所受的力平衡 ‎5.(2018·岳阳)如图所示,在水平桌面上,用弹簧测力计拉着木块匀速前进,则()‎ A.木块受到的重力与木块对桌面的压力是一对平衡力 B.水平桌面越粗糙,测力计的示数越大 C.木块相对弹簧测力计是运动的 D.测力计对木块施力,木块对测力计没有力的作用 ‎6.(2018·南充)如图所示,一小铁块沿斜面向下滑动,下列所涉及的物理知识描述正确的是()‎ A.铁块从斜面滑下的速度越来越快,说明铁块惯性在变大 B.铁块所受重力与斜面对铁块的支持力是一对平衡力 C.铁块受到斜面摩擦力的方向沿斜面向上 D.铁块相对于斜面始终是静止的 ‎7.(2018·海南)海南省正在开展社会文明大行动,规定汽车礼让行人.汽车不避让行人且冲过斑马线是很危险的,这是因为汽车具有________,在遇到紧急情况时刹车不易停住.汽车轮胎表面刻有深槽花纹,是为了________(填“增大”或“减小”)摩擦力.‎ ‎8.(2018·宜昌)2018年1月,宜昌市持续几天降下暴雪,小红父亲清晨驾驶汽车缓慢行驶在至喜长江大桥上,以车为参照物,桥栏杆是________的;车里的小红观察到因为桥面结冰发生了几起汽车追尾事故,发生这种事故时,坐在后车里的人由于惯性会向________(填“前方”或“后方”)倾倒.‎ ‎9.(2018·泰州)如图所示,在水平桌面上拉动木块做匀速直线运动.木块 7‎ 受到的拉力和________力是一对平衡力,木块对桌面的压力和桌面对木块的________力是一对相互作用力,木块对桌面的压力是由________发生形变而产生的.‎ ‎10.(2018·泰安)如图所示,在水平拉力F1=10 N作用下,木板甲在水平地面上匀速向右运动,同时物块乙相对于地面静止,已知此时墙壁对物块乙的拉力F2=4 N.则木板甲与地面间的摩擦力是________N.‎ ‎11.(1)(2017·随州)如图,汽车沿平直公路向前行驶,但不知是“加速、匀速、减速”中的哪种状态.车顶A处滴落的水滴最终落在靠前的B处.车厢地板上的木箱C始终相对车厢静止.画出木箱C的受力示意图.‎ ‎ ‎ ‎(2)(2018·恩施)如图,用绳子竖直悬挂一个小球,将一斜面物块慢慢靠近小球,并刚好与之接触(绳子仍然竖直,且小球静止).请作出小球此时所受力的示意图.‎ ‎12.(2017·哈尔滨)实验小组要探究二力平衡的条件.实验中每个钩码重力相同,摩擦力忽略不计.‎ ‎(1)如图甲装置,当左右两端同时各挂两个钩码时,小车静止,此时F1、F2的方向________,大小________;当左右两端同时取下一个钩码时,如图乙,小车仍静止,此时F3________F4;当右端再挂上一个钩码时,如图丙,小车将做变速运动,此时F5________F6.‎ ‎(2)在图甲实验的基础上,将小车扭转一个角度,松手后观察小车的情况,这样做可以探究的问题是:________________________________________________________________________.‎ ‎(3)对比甲、乙、丙三次实验,当小车静止时,水平方向上受到的两个力的大小关系是________;还能看出小车受非平衡力作用时,运动状态将________.‎ ‎13.(多选)(2018·潍坊)如图所示,物体A、B叠放在水平地面上,对A施加水平向右的拉力F,A、B一起向右做匀速直线运动,下列说法正确的是()‎ A.A受的摩擦力为0‎ B.A受的摩擦力向左,大小为F C.A对B的摩擦力向左,大小为F D.地面对B的摩擦力向左,大小为F ‎14.(2018·内江)如图所示,A,B,C三个石块叠在一起处于静止状态,下列说法正确的是()‎ 7‎ A.石块B所受合力不为零 B.石块B受到石块A的重力和压力的作用 C.石块B受到的重力和石块C对石块B的支持力是一对平衡力 D.石块B对石块C的压力和石块C对石块B的支持力是一对相互作用力 ‎15.(2018·河南)如图所示,上表面水平且光滑的小车上有A、B两个物体,两物体与小车以相同的速度一起向右匀速运动.B在A的正前方,B的质量小于A的质量.假设小车的上表面足够长,不计空气阻力,小车遇到障碍物突然停止后,A、B两物体________(填“会”或“不会”)相撞,原因是:________________________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________________.‎ ‎16.(RJ教材8下P19 T4变式)(2018·杭州)大游轮向东匀速直线行驶,小金面朝游轮前进方向,在游轮上的A位置竖直向上起跳,落下时的位置在(不计空气阻力)()‎ A.A位置的东侧   B.A位置的西侧 C.A位置      D.以上三种情况都有可能 ‎17.(RJ教材8下P18“想想议议”变式)(2017·六盘水)一天,在某段市区道路上发生了一起两小车追尾相撞事故,交警询问时,前车司机说:“我的车速很慢.后车突然加速撞了我的车尾,当时我女儿坐在后排,撞车导致她的头撞到了前排座椅背上.”后车司机说:“前车司机在行驶过程中突然刹车,我来不及刹车就追尾撞上了.”请你用学过的物理知识问答:哪个司机在说谎?你判断的理由是什么?请你写出一条交通安全警示语.‎ 答案 基础得分训练 ‎1.D 2.A 3.惯性 4.A 5.A 6.A 导学提分训练 例1 D ‎【变式训练1】 D ‎【变式训练2】 B 例2 C ‎【变式训练3】 B ‎【变式训练4】 5 水平向右 实验突破1‎ ‎①转换法 ②速度③越慢 ④越远 ⑤匀速直线运动⑥运动状态 例3 (1)相等 (2)水平面的粗糙程度 (3)慢 (4)匀速直线运动 (5)推理 (6)不需要 运动状态 (7)②④‎ 实验突破2‎ ‎①相同的 ②扭转一个角度 ③用剪刀剪断卡片 例4‎ 7‎ ‎ (1)静止或匀速直线运动 (2)拉力 重力 拉力 (3)B、A、C 摩擦力 (4)卡片的重力远小于钩码的重力 (5)卡片 (6)相反 钩码的数量 (7)不能 不在同一直线上的两个力能否平衡 (8)把卡片剪成两半 (9)方向相反 (10)相等 相反 课后提分训练 ‎1.D 2.B 3.B 4.B 5.B 6.C 7.惯性 增大 8.运动 前方 9.摩擦 支持 木块 10.6‎ ‎11.(1) (2)‎ ‎12.(1)相反 相等 等于 小于 (2)作用在同一物体上但不在同一直线上的两个相等的力,能否平衡 (3)相等 改变 ‎13.BD 14.D 15.不会 A、B都具有惯性,在受平衡力时保持原来运动状态不变 教材变式题 ‎16.C 17.前车司机在说谎,因为在追尾时,前车突然加速,而前车中的人由于惯性会向后倒,所以前车乘客的头不会撞在前面的座椅背上,故是前车司机在说谎.‎ 以上事故是由于紧急刹车,车距太近造成的,故应写的警示语是“保持车距”.‎ 7‎

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