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第一讲 机械运动真题演练
考点 长度、时间的测量( 6 年 6 考，2～3 分)
1．[2014 江西 20(2)题 2 分]图中纸带上 BE 两点之间的长度是____________mm。
第 1 题图
2．[2016 江西 21(3)题 3 分]如图所示的刻度尺，其分度值为______mm。小红用该刻度尺对实际长度为 70.0
cm 的课桌进行测量，所测得的数据均为 66.7 cm。经过分析，导致该测量结果错误的原因可能是_________
___________________
______。改正错误后，为了减小实验误差，还要进行____________________。
第 2 题图
3．[2015 江西 21(2)题 2 分]如图所示，该手表显示的时刻为上午___________
_____，它的最小分度值为__________。
第 3 题图 第 4 题图
4 ． [2017 江 西 23(1) 题 3 分 ] 如 图 所 示 的 钟 表 ， 其 分 度 值 为 ________ ， 显 示 的 时 刻 为 15
h______min________s。
5．[2013 江西 18(4)题 3 分]下面是两个旅行家在户外走散时的一段对话：
“叔叔！”我大声喊道。
“什么事，我的孩子？”一会儿之后，他问。
“我很想知道，我们俩之间的距离约有多远 ？”
“这很简单。”……
请你根据上面的对话设计一个简单的实验，能快速测出他们之间的大致距离。
①实验所需的器材：__ ______；
②应测的物理量：________；2
③要知道他们之间的距离，还需要用到 的一个已知物理量：________。
6．[2018 江西 26(三)题 1 分]利用微信运动软 件，可以记录每天行走的步数。假如瑞瑞同学每天行走 1 万
步，其平均步长为 50 cm，由此可知瑞瑞同学每天大约行走______km。
考点 参照物的选取及运动状态的判断(6 年 2 考，2 分)
7．(2017 江西 3 题 2 分)如图所示，一只白鹭正平行于水 面飞行。若以白鹭为参照物，它在水中的倒影是
________的；若以岸为参照物，白鹭是________的。(均选填“运动”或“静止”)
第 7 题图
8．(2015 江西 4 题 2 分)鲁迅的《社戏》中有这样的描写：“淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊
似的，都远远地向船尾跑去了……”其中“山……向船尾跑去了”所选的参照物是____________________，
如果以河岸为参照物，船是________的。
考点 速度公式 v＝
s
t相关计算(6 年 3 考，2～5 分)
9．[2015 江西 18(1)题 2 分]炎热的夏天，王爷爷驾着一辆功率为 120kW 的小轿车，带着家人前往井冈山休
闲度假。途中在一段平直的高速公路上，以 90km/ h 的速度匀速行驶。求 5 min 内行驶的路程。
10．(2016 江西 18 题 5 分)便捷的交通与互联网给人们出行带来极大的方便。某天，王爷爷带小孙子驾车
到萍乡北站，然后乘高铁去南昌参观滕王阁。8：20 开车出发，并看到路边如图甲所示的交通标志牌，此
刻吩咐小孙子通过铁路 12306 网站查询列车时刻 表，如图乙所示。求：
甲
车次 萍乡北开 南昌西到 运行距离3
G1346 08：38 09：40 240 km
G1692 08：49 10：05 240 km
G1482 09：11 10：31 240 km
乙
第 10 题图
(1)在交通正常情况下，依据以上信息并通过计算，爷孙俩最快能赶乘上哪一车次？
(2)该趟高铁运行的平均速度为多少 km/h?
考点 运动图像的理解(6 年 4 考，1 分)
11．下列图像题中，合理的在括号内用“√”表示，不合理的用“×”表示。
(1)(2018 江西 16B 1 分)如图甲所示，图中的阴影部分的面积描述物体运动的路程。( )
甲 乙
第 11 题图
(2)(2014 江西 15D 1 分)如图乙所示，是我们常见的图像，这种图像如果在横、纵坐标轴加上适当的物理
量及单位，可以用来描述匀速直线运动中路程与时间的关系。( )
考点 长度、时间、速度的估测(6 年 5 考，1～2 分)
12．(2016 江西 1 题第 1 空 1 分)步入温馨的物理考场，回想学习物理的乐趣，生活处处有物理。你早餐食
用的一根油条的长度约为 30________(填合适的单位)。
13. 下列估测中，合理的在括号内用“√”表示，不合理的用“×”表示。
(1)(2018 江西 11A 0.75 分)一支新的 2B 铅笔的长度约为 18 cm。( )
(2)(2017 江西 11B 0.75 分)餐桌的高度约为 150 cm。( )4
(3)(2016 江西 11A 0.75 分)人的正常脉搏跳动约为 68 次/s。( )
考点 速度的测量(6 年 2 考，3～7 分)
14．(2018 江西 24 题 7 分)2018 年，江西省将全面实现义务教育均衡发展，其中有一项督导工作就是检查
实验报 告。以下是小璟同学做“测量小车的平均速度”时的实验报告(摘要)。请你将其报告中的问题补充
完整。
【实验目的】测量小车的平均速度
【实验原理】__________
【实验器材】小车、__________、________、斜面、金属挡板、长方体木块
【实验装置】如图所示
【实验数据】如表所示
【实验分析】
(1)小车全程做________(选填“匀速”或“变速”)运动。
(2)实验时，为了使小车在斜面上运动的时间长些，应________(选填“增大”或“减小”)斜面的坡度。
第 14 题图
测量的物理量 AB 段 BC 段 AC 段
路程 s/cm 45 56 101
时间 t/s 3.0 2.8 5.8
平均速度 v/(cm·s－1) 17.4
参考答案
1．28.0
2．1 将刻度尺的总长度看成它的量程，累积测量所得 多次测量取平均值
3．10：07：38 1 s
4．1 s 9 255
5．秒表 时间 声速
6．5
7．静止 运动
8．船(或船上的人) 运动
9．解：t＝5 min＝300 s，v＝90 km/h＝25 m/s
5 min 内行驶的路程：s＝vt＝25 m/ s×300 s＝7 500 m
10．解：(1)由题图可知，在交通正常情况下，他们驾车最大速度 v＝60km/h，则 t＝
s
v＝
30 km
60 km/h＝0.5 h
交通正常情况下 8：50 到达车站，最快能赶上 G1482 车次
(2)高铁运行时间 t＝10：31－9：11＝1 h 20 min＝
4
3 h
高铁运行的平均速度 v＝
s
t＝
240 km
4
3 h
＝180 km/h
11．(1)√ (2)√
12．cm
13．(1)√ (2)× (3)×
14．【实验原理】v＝
s
t
【实验数据】AB 段：15.0 BC 段：20.0
【实验器材】刻度尺 停表
【实验分析】(1)变速 (2)减小
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