2018-2019七年级历史上学期期末复习测试题(共4套附答案)
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资料简介
‎2018-2019学年七年级历史上学期期末复习检测试卷 第一部分 选择题 (每题2分,25题,共50分)‎ 在每题所列出的四个选项中,只有一个是最符合题目要求的。 请按老师要求将答案写在答题卡或题后的表格中。‎ ‎1.七年级某班同学进行历史学习时学习笔记中写的内容中有“元谋人”、“北京人”、山顶洞人”由此推断他们学习的主题是 A.祖国境内的远古居民 B.原始的农耕生活 ‎ C.华夏之祖 D.中华文明的起源 ‎2. 过上农耕生活的原始居民已经会建造房屋。如右图所 示,居住在该样式房屋中的原始居民是 A.元谋人 B.北京人 C.河姆渡人 D.半坡人       半地穴式房屋 ‎3. 请根据“长江流域”、“水稻”、“干栏式房屋”等信息,判断这是描述哪一原始居民的生活? ‎ A.北京人 B.山顶洞人 ‎ C.河姆渡原始居民 D.半坡原始居民 ‎4. 传说中他的发明为我们今天的衣食住行奠定了基础,被后人尊称为“人文初祖”的人物是 A.炎帝 B.黄帝 ‎ C.尧 D.禹 ‎5. 山东省简称“鲁”,山西省简称“晋”,这些简称源于西周实行的 A.分封制 B.郡县制 ‎ C.三省六部制 D.行省制 ‎6. 文物是考证历史的重要资料。下面器物中,能印证商朝青铜器生产工艺高超的是 A. 半坡彩陶 B.大汶口黑陶 ‎ C. 司母戊鼎 D.毛公鼎 ‎7.‎ 11‎ ‎ 许多成语典故源于历史,如退避三舍、卧薪尝胆、围魏救赵、纸上谈兵等。这些成语反映出春秋战国时期的哪一特点 ‎ A.诸侯兼并争霸 B.奴隶制的瓦解 ‎ ‎ C.生产力发展 D.封建制度确立 ‎8. 右图是我国某游览胜地的实景照片。战国时,它使成都平原 ‎“水旱从人,不知饥馑,时无荒年,谓之天府”,它是 A. 灵渠 B. 都江堰 C. 大运河 D. 永济渠 ‎9. 小明进行研究性学习的笔记中有“铁农具和牛耕的出现”“变法、改革”“百家争鸣”由此可以推断他正在研究的主题是 A. 中华文明的起源 B. 国家的产生 ‎ C. 社会大变革 D. 统一国家的建立 ‎10.2015年12月27日,江西南昌西汉海昏侯墓开始清理金器,马蹄金分别刻有“上”“中”“下”三种文字,文字是一种文化的载体,中华文明源远流长,我国最早的文字是 A.甲骨文 B.小篆 ‎ ‎ C.隶书 D.楷书 ‎11. 孔子所创立的儒家文化,以其博大精深的内涵,成为中华文化传统的主干,下列代表“百家争鸣”中孔子思想观点的是 A.“仁”、“爱人” B.“无为而治” ‎ C.“兼爱”、“非攻” D. 严刑峻法 ‎12.“秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑斩浮云,诸侯尽西来。”该诗赞颂了 秦王赢政哪项历史功绩 A. 建立中央集权制度 B. 兼并六国,完成统一 ‎ C. 修筑万里长城 D. 书同文,车同轨 ‎13. 秦始皇为了加强思想控制,采取的措施是 A. 修长城 B. 统一文字 ‎ C. 焚书坑儒 D. 统一度量衡 ‎14. 我国历史上第一次农民大起义是 11‎ A. 陈胜、吴广起义 B. 黄巾起义 ‎ C. 李自成起义 D. 太平天国运动 ‎15. 新疆地区是我国领土神圣不可分割的一部分,该地区正式归属中央政府统辖开始于 A. 张骞出使西域 B. 丝绸之路的开通 ‎ C. 西域都护的设置 D. 宣政院的设置 ‎16. 纸的出现是人类书写材料的一次革命,它极大地促进了文化的传播。下列人物中与纸的改进直接相关的是 A. 屈原 B. 张衡 ‎ C. 蔡伦 D. 毕昇 ‎17. 2015年4月13日,《中国教育报》在报道南阳医学高等专科学校发展情况时,特意强调“南阳是豫西南一颗璀璨的明珠。孕育出商圣、科圣、医圣等无数圣贤先哲。”这里所说的“医圣”是 A. 华佗 B. 张仲景 ‎ C. 李时珍 D. 郦道元 ‎18. 右图所示邮票纪念的是“究天人之际,通古今之变,成一家之 言”的司马迁。他的著作是 A.《史记》 B.《水经注》‎ C.《伤寒杂病论》 D.《齐民要术》‎ ‎19. 学习完秦汉的历史后,有些同学对该时期的阶段特征进行了概括,你认为最准确的是 ‎ A. 中华文明起源 B. 社会大变革 ‎ ‎ C. 统一国家的建立 D. 政权分立和民族融合 ‎ ‎20.《三国演义》里的“借东风”、“草船借箭”、“连环计”的故事为人们津津乐道,而它们都与三国鼎立局面形成的关键战役有关。这场战役是 A. 巨鹿之战 B. 官渡之战 ‎ C. 赤壁之战 D. 淝水之战 11‎ ‎21.下列关于三国鼎立的示意图,正确的是 吴 魏 吴 魏 魏 吴 蜀 蜀 蜀 魏 吴 蜀 ‎ A B C D ‎22. 某班同学制作了学习摘要,请你判断这些摘要与哪一内容有关 序号 ‎ 学习摘要 ‎1‎ 北人南迁,带去先进的技术 ‎2‎ 南方自然条件优越 ‎3‎ 南方战乱较少 ‎ A. 社会动荡不安 B. 江南地区的开发 ‎ ‎ C. 丝绸之路开辟 D. 五胡内迁 ‎ ‎23. 下列图片反映的历史现象是 胡人汉服图 汉人胡食图 A. 民族融合 B. 中外交往 ‎ C. 国家统一 D. 经济发展 ‎24. 下列史实能说明三国两晋南北朝时期“政权分立和民族融合”时代特征的是 ‎①南北朝 ②三国鼎立 ③汉人胡服 ④管仲改革 A. ①②④ B. ①②③ ‎ 11‎ C. ①③④ D. ②③④ ‎ ‎25. 如果我们要学习农作物种植、瓜果蔬菜栽培、家禽家畜饲养等知识,可以参考北魏时期的农学著作 ‎ A.《本草纲目》 B.《齐民要术》 ‎ ‎ C.《天工开物》 D.《水经注》‎ ‎ 选择题表格 题号 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ ‎8‎ ‎9‎ ‎10‎ ‎11‎ ‎12‎ ‎13‎ 答案 题号 ‎14‎ ‎15‎ ‎16‎ ‎17‎ ‎18‎ ‎19‎ ‎20‎ ‎21‎ ‎22‎ ‎23‎ ‎24‎ ‎25‎ 答案 第二部分 非选择题(3个大题,共50分)‎ 评卷人 得 分 一.(17分)2015年被称为中国全面深化改革的关键之年。改革是人类历史的鲜明主题,每一次改革都引人深思。阅读材料,回答问题。‎ 材料一 “商鞅之法,良法也。……其法惩奸以保人民之权利,务耕织以增进国民之富力,尚军功以树国威,孥贫怠以绝消耗”。‎ ‎ —— 毛泽东 ‎26.材料一中的“务耕织,尚军功”具体指的是商鞅变法中的什么措施?结合所学请简要概括商鞅变法对秦国的影响。(6分)‎ 11‎ 材料二 ‎ ‎ 孝文帝 诏不得以北俗之语言于朝廷,若有违者,免所居官。‎ 魏书 ‎ ‎ 图一 图二 ‎27. 材料二反映的是哪一历史事件?图一、图二具体指的是该事件中的什么措施?(7分)‎ ‎28. 结合所学请说出材料二反映的内容产生了怎样的影响?(4分)‎ 评卷人 得 分 二.(16分)秦汉时期是中国历史上特别重要的时期,它对此后中国两千多年的历史产生过深远的影响。阅读材料,回答问题。‎ 11‎ 材料一 著名历史学家钱穆评价秦朝政治时说:“秦自始皇二十六年并天下……,前后仅十五年。然开后世一统之局,定郡县之制。其设官定律,均为汉所因袭。其在政治上之设施,关系可谓极大。”‎ ‎29. 材料一中“政治上之设施”具体指什么?为巩固统一,秦朝还采取过什么措施?(列举一项即可)(6分)‎ 材料二 “武帝施主父之策,下推恩之令,使诸侯王得分户邑,以封子弟”。‎ ‎——《汉书•诸侯王表》‎ ‎30.材料二反映了汉武帝为实现大一统采取的哪一措施?该措施解决了当时西汉所面临的哪 一问题?(6分)‎ ‎31. 为实现思想上的大一统,汉武帝时期采取了怎样的措施?(4分)‎ 11‎ 评卷人 得 分 三.(17分)伴随着“一带一路”伟大构想的提出,2015年12月,山东“海上丝绸之路”申遗工作正式启动,丝绸之路的开通有其深刻的历史渊源。阅读材料,回答问题。‎ 11‎ 材料一 历史学家翦伯赞在评价张骞和哥伦布等地理新发现时说:“张骞在公元前127年之发现西域,其对于当时中国人的刺激,就正象后来1492年哥伦布发现美洲对于欧洲人的刺激是一样的”。‎ ‎32. 材料一中“张骞发现西域”指的是哪一历史事件?该事件为后来哪一路线的开通奠定了基础?(8分)‎ 材料二 西汉以来,一条横贯欧亚大陆的通道上,中国的丝织品以及冶铁、凿井、造纸等技术相继西传,西方的皮毛、汗血马、瓜果以及佛教、魔术、音乐、舞蹈、雕塑等也纷纷东来。‎ ‎33. 根据材料二,请写出丝绸之路的起止点以及丝绸之路的重大贡献。(7分)‎ 11‎ ‎34. 习近平主席在2015年博鳌亚洲论坛年会上的主旨演讲指出:“一带一路”建设秉持的是共商、共建、共享原则,不是封闭的,而是开放包容的;不是中国一家的独奏,而是沿线国家的合唱。由此可以看出今天重提丝路建设具有怎样的重大意义?(2分)‎ 11‎ 参考答案 第一部分 选择题 (每题2分,25题,共50分)‎ ‎1—5 A D C B A 6—10 C A B C A 11—15 A B C A C ‎ ‎16—20 C B A C C 21—25 B B A B B ‎ 第二部分 非选择题(3大题,共50分)‎ 一、(17分)‎ ‎26.(1)措施:奖励耕战 (3分)‎ ‎ (2)影响:秦国经济得到发展,战斗力增强,为统一全国奠定了基础。(3分)‎ ‎27.(1)事件:北魏孝文帝改革(3分)‎ ‎ (2)措施:图一:说汉语 图二:改汉姓(4分)‎ ‎28.影响:促进民族融合(4分)‎ 二、(16分)‎ ‎29. (1)政治:创立专制主义中央集权制度(3分)‎ ‎ (2)措施:统一货币、统一度量衡、统一文字、焚书坑儒(列举一项即可)(3分)‎ ‎30. (1)措施:实行推恩令(3分) 意思对即可。‎ ‎ (2)问题:诸侯国势力强大的问题(3分)‎ ‎31. 措施:罢黜百家,独尊儒术(4分)‎ 三、(17分)‎ ‎32.(1)事件:张骞通西域(4分)‎ ‎(2)路线:丝绸之路(4分)‎ ‎33. (1)起点:长安 终点:大秦(或欧洲)(4分)‎ ‎(2)贡献:促进东西方的经济文化交流(3分)‎ ‎34.意义:有利于中国与沿线国家的共同建设、合作发展等(言之有理即可)(2分)‎ 11‎

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