2018-2019学年八年级生物上学期期末复习检测试卷
(满分:100分,时间:90分钟,考试方式:闭卷)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题纸上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答非选择题时,将答案写在答题纸上。写在本试卷上无效。
一、选择题:本题共25个小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.扁形动物与腔肠动物共有的特征是
A.身体呈两侧对称
B.身体背腹扁平
C.有口无肛门
D.体表有刺细胞
2.大雨后,许多蚯蚓在地面上爬,这种现象最令人信服的解释是
A.蚯蚓趋向外面光亮湿润的环境运动
B.蚯蚓聚集,便于“交流”
C.雨水积滞,土壤缺氧,迫使蚯蚓爬出洞外
D.蚯蚓出洞来饮水
3.蛔虫病是一种传染病,下列与预防蛔虫病无关的卫生习惯是
A.不喝生水,饭前便后洗手
B.早晚刷牙、洗脸
C.注意饮食卫生,不吃没有洗干净的瓜果、蔬菜
D.不随地大便
4.蛔虫能在人体内寄生并且大量繁殖的原因是
A.体表有角质层,运动器官发达
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B.生殖力强,有口,有肛门,消化器官发达
C.体表有角质层,生殖器官发达
D.体表细胞壁厚
5.下列关于软体动物的叙述中,正确的是
A.所有的软体动物都生活在水中
B.有柔软的身体,大多具有贝壳
C.河蚌、乌贼、水母等都属于软体动物
D.有的软体动物有药用价值,如鲍鱼的贝壳(海螵蛸)可以做中药材
6.有个兴趣小组做了一个有趣的实验,把蝗虫的头部置于水中却不能使它窒息,原因是
A.蝗虫可以通过体表进行呼吸
B.蝗虫可以吸收水中的空气
C.蝗虫可以几小时不呼吸
D.蝗虫的气门主要分布在腹部
7.夏天的早晨,在乡村,常常可看见养鱼人用水泵抽水,将水喷入鱼塘,其目的是
A.搅动水体,使饵料分散
B.驱赶鱼群向四周散开,充分利用水体
C.促使鱼多运动,不生病
D.振动水面和空气,增加水体含氧量
8.我国的鱼类资源十分丰富,著名的“四大家鱼”是我国优良的淡水鱼品种。下列淡水鱼中,不属于四大家鱼的是
A.青鱼 B.草鱼
C.鲤鱼 D.鲢鱼
9.小明妈妈到菜市场去买鱼,她可以根据下列哪一特征判断鱼是否新鲜
A.鳃丝颜色鲜红 B.体表湿润
C.鳞片完整 D.体表无伤
10.对两栖动物中的“两栖”含义的理解最正确的是
A.幼体生活在水中
B.幼体有时生活在水中,有时生活在陆地
C.幼体生活在水中,成体生活在陆地也可以生活在水中
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D.成体主要生活在水中,也可以生活在陆地
11.青蛙皮肤裸露而湿润的意义是
A.保持体内水分不散失
B.适应水中生活,运动灵活
C.减少游泳时的阻力
D.利于体表与外界进行气体交换
12.爬行动物是真正摆脱对水的依赖而适应陆地生活的脊椎动物,主要表现在
A.爬行动物的生殖发育摆脱对水的依赖
B.爬行动物是卵生
C.爬行动物一般体型较大
D.爬行动物体温不恒定
13.如图是家鸽的呼吸系统示意图,下列说法不正确的是
A.①是气管、②是气囊、③是肺
B.气体进入体内的途径是①→③→②
C.家鸽的呼吸系统特点是与其飞翔生活相适应的
D.②和③都能进行气体交换,所以有人称其呼吸是“双重呼吸”
14.鸟的全身都为飞行设计。与鸟类飞行生活相适应的特点是
①前肢变成翼
②有些骨内部中空
③胸肌发达
④体温恒定
⑤有气囊
⑥有复杂的繁殖行为
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A.①②③④ B.①②③⑤
C.①②⑤⑥ D.②③⑤⑥
15.下列关于哺乳动物的叙述,错误的是
A.胎生降低了后代的成活率
B.哺乳为幼仔的成长提供了优越的营养条件
C.体毛有很好的保温作用
D.牙齿的分化提高了摄取和消化食物的能力
16.生活在北方的蛇和野兔,到了冬季,蛇要冬眠,野兔不需要冬眠,主要原因是
A.蛇体表的鳞片不能保温
B.野兔体表有毛
C.野兔善于奔跑,体温升高快
D.蛇是变温动物,野兔是恒温动物
17.关于下图的说法正确的是
A.甲图表示动物的学习行为
B.乙图表示动物的先天性行为
C.甲图中的行为是动物生来就有的
D.乙图中表示的行为可以遗传给下一代
18.“人有人言,兽有兽语”,动物能利用“行为语言”传递信息。以下各种动物行为语言中,能在同种个体间交流信息的是
A.壁虎断尾
B.乌贼释放墨汁
C.蜜蜂跳圆形舞
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D.蜥蜴变色
19.动物从外界摄取食物,并通过呼吸作用将有机物分解。这一现象说明动物在自然界中的作用是
A.维持生态平衡
B.促进物质循环
C.帮助植物传粉
D.传播植物种子
20.下列叙述中,不属于细菌特征的是
A.细胞结构有细胞壁、细胞膜、细胞质,却没有成形的细胞核
B.大多数细菌只能利用现成的有机物生活,并把有机物分解为简单的无机物
C.细菌通过产生孢子的方式繁殖新个体
D.细菌形成的芽孢是它的休眠体,对不良环境有较强的抵抗能力
21.到南极进行考察的科学工作者,为了保护环境,除了必须把塑料袋以及金属类废弃物带离南极外,还必须把人体尿液、粪便等带离南极,这是因为南极
A.缺少分解者
B.缺少生产者
C.没有消费者
D.缺乏必要的生活设施
22.日常生活中有很多食品的保存方法,下列不正确的是
A.食品真空包装
B.用盐腌制腊肉
C.刚收割的稻谷堆放
D.将肉放入冰箱内
23.西非埃博拉病疫情严重,该病是由病毒引起的,下列有关病毒的描述正确的是
A.该病毒没有遗传物质
B.病毒有成形的细胞核
C.病毒只能生活在活细胞中
D.病毒能够用低倍显微镜观察
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24.在分类学上,猫和虎同属不同种,猫和豹同科不同属。下列说法正确的是
A.猫和豹不在同一个目里
B.猫、虎、豹之间没有共同特征
C.猫与豹的亲缘关系比与虎的亲缘关系近
D.猫和虎的共同特征较多,猫与豹的共同特征较少
25.保护生物多样性最有效的措施是
A.加强管理
B.加强法治教育
C.建立自然保护区
D.易地保护
二、非选择题:本题包括4小题,共50分。
26.(10分)下图为某些真菌、细菌的结构模式图,请仔细观察,回答下列问题:
(1)图A中结构①的名称是____________,其中能够从营养物质内吸收有机物的是____________(填“①”“②”或“③”)。
(2)图B中①的名称是__________,它是用于在液体环境中运动的。
(3)上图中属于原核生物的是图__________。
(4)与植物细胞相比,图A、B、C三类生物细胞中都没有____________,不能进行光合作用,只能利用现成的有机物生活。
27.(18分)钓鱼岛及其附属岛屿是我国固有领土,生物资源十分丰富。岛上的代表性生物如下图所示。请据图回答:
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(1)钓鱼台鼹鼠相对于其他生物来说,其生殖发育特点是____________________,这有利于提高后代的成活率。这种动物生来适于地下掘土生活,其白天住在土里,只有夜晚才出来捕食昆虫,这从动物行为的获得途径来看,属于动物的_____________行为。
(2)按照脊柱的有无可将其中的动物分为两类,其中与钓鱼台鼹鼠同属一类的还有____________(填数字)。
(3)诸喜田泽蟹属于无脊椎动物中的______________动物,其体表有______________,具有保护和支持内部柔软器官、__________________等作用。
(4)巴浪鱼和蓝脸鲣鸟的呼吸效率都很高,它们的呼吸器官分别是__________和__________。
(5)巴浪鱼不停地吞水和吐水,这是在进行__________,且吐出的水与吸入的水相比增加的气体是__________。
(6)海芙蓉是钓鱼岛上生活的一种被子植物,它与裸子植物很明显的一个区别是_______________。
28.(10分)请据如图回答:
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(1)甲图为哺乳动物的关节模式图,包绕着整个关节的结构是【 】关节囊。3所示的结构是________,其内有少量滑液,减少摩擦。
(2)乙图为伸肘时肌肉协作示意图,处于收缩状态的是图中肱三头肌为主的伸肌群,处于舒张状态的是以图中____________为主的屈肌群;该图说明一个动作的完成,至少需两组以上的肌群在_____________的支配下,相互配合,共同完成。
(3)伸肘动作符合杠杆原理,起支点作用的是__________。
(4)进行体育运动时,为避免关节受伤,应当_________________________。
29.(12分)福建闽江口湿地是“中国十大魅力湿地”之一,动植物类群丰富,不仅是鱼、虾、蟹、贝类等的栖息地,更是鸟类的天堂。已知并列入保护鸟类名录的共计77种,其中国家一级保护鸟类有7种,国家二级保护鸟类有37种。每年都有成千上万的越冬候鸟飞临此地栖息,其中包括黑脸琵鹭、中华凤头燕鸥、东方白鹳等。
(1)资料中所提到的动植物种类繁多,体现了生物多样性中的______________多样性。其中属于无脊椎动物的是___________________。
(2)贝类身体柔软,其贝壳是由____________分泌的物质形成的。
(3)中华凤头燕鸥等鸟类飞临此地栖息,靠的是发达的_______________牵动双翼完成的。
(4)黑脸琵鹭与东方白鹳属于鹳形目,中华凤头燕鸥属于鸻形目,它们都属于鸟纲,那么黑脸琵鹭与___________的共同特征更多。
(5)人类不能随意捕杀任何一种动物,是因为动物在维持______________________中起着重要的作用。
(6)目前鸟类的生存因栖息地的破坏而不断受到威胁,因此,保护生物多样性的根本措施是___________________________________________。为保护珍贵的遗传资源,还可以建立濒危物种的______________。
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参考答案
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A
C
C
D
C
26(1)孢子 ③ (2)鞭毛 (3)B (4)叶绿体
27 (1)胎生哺乳 先天性 (2)②③④
(3)节肢 外骨骼 防止体内水分蒸发 (4)鳃 肺
(5)呼吸 二氧化碳 (6)种子外有果皮的包被
28 (1)1 关节腔 (2)肱二头肌 神经系统
(3)关节 (4)做准备运动
29 (1)生物种类 虾、蟹、贝类等
(2)外套膜
(3)胸肌
(4)东方白鹳
(5)生态平衡
(6)保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性 种质库
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