2019高考生物一轮复习选习练题3含解析新人教版201811281163.doc

由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 人教生物2019高考一轮选习练题（3）‎ 李仕才 一、选择题 ‎1、分析下列三种原生动物示意图,请选出错误的说法 (　　)‎ A.草履虫有大核和小核两个细胞核,有利于保证正常的核质比 B.伸缩泡的存在,有利于增大膜面积与细胞体积的比值 C.大核、小核和伸缩泡的存在,与图中原生动物细胞体积较大的特点相适应 D.草履虫、变形虫和眼虫在生态系统中都是消费者 ‎【解析】选D。据图分析,眼虫含有叶绿体,可以进行光合作用,属于生态系统中的生产者,D错误。‎ ‎2、近年来大气中的CO2浓度和O3浓度不断上升。为了研究CO2浓度和O3浓度上升对农作物的影响,研究人员用高浓度CO2和高浓度O3处理水稻“汕优‎63”‎,测定其生长发育不同时期的各项生理指标,结果如图。下列叙述错误的是 (　　)‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎[注:CK(对照,大气常态浓度);CO2(CO2常态浓度+200 μmol·mol -1);O3(O3常态浓度×160%);CO2+O3(CO2常态浓度+200 μmol·mol -1和O3常态浓度×160%)。表观光合速率是指在光照条件下,一定量的植物在单位时间内吸收外界的CO2量。]‎ A.实验结果表明,不同生长发育时期,升高CO2浓度,水稻的表观光合速率增大 B.高浓度CO2可部分抵消高浓度O3对水稻光合作用的胁迫 C.水稻表观光合速率的增大可能与胞间CO2浓度升高有关 D.实验结果表明,O3浓度降低会危及水稻的生长 ‎【解析】选D。由题可知,在相同的生长发育时期,CO2组的表观光合速率均大于CK组,因此实验结果表明,不同生长发育时期,升高CO2浓度,水稻的表观光合速率增大,A正确;CK组、O3组与CO2+O3组的实验结果对比,可说明高浓度CO2可部分抵消高浓度O3对水稻光合作用的胁迫,B正确;对比分析两个柱形图可知,在生长发育时期相同的情况下,表观光合速率高,其胞间CO2浓度也相对较高,因此水稻表观光合速率的增大可能与胞间CO2浓度升高有关,C正确;O3组与CK组的实验结果对比,说明O3浓度升高会危及水稻的生长,D错误。‎ ‎3、不同质量分数的Cu2+对白蜡幼苗叶绿素含量及光合作用的影响如表,下列相关说法正确的是 (　　)‎ Cu2+质 量分数 叶绿素 总量 ‎(mg·‎ kg-1)‎ 叶绿 素a/b 净光合速率 ‎(μmol·‎ m-2·s-1)‎ 气孔导度 ‎(μmol·‎ m-2·s-1)‎ 胞间CO2‎ 浓度 ‎(μmol·‎ mol-1)‎ ‎0‎ ‎2.27‎ ‎3.83‎ ‎5.92‎ ‎0.073‎ ‎237.20‎ ‎2.5×10-4‎ ‎2.33‎ ‎3.84‎ ‎6.18‎ ‎0.079‎ ‎243.21‎ ‎5.0×10-4‎ ‎2.06‎ ‎4.00‎ ‎5.27‎ ‎0.064‎ ‎219.78‎ ‎1.0×10-3‎ ‎1.87‎ ‎4.18‎ ‎4.26‎ ‎0.059‎ ‎225.56‎ ‎2.0×10-3‎ ‎1.79‎ ‎4.26‎ ‎2.58‎ ‎0.050‎ ‎227.12‎ A.Cu2+对白蜡幼苗的生长具有抑制作用 B.Cu2+质量分数与叶绿素a的含量呈正相关 C.Cu2+质量分数大于1.0×10-3时,净光合速率下降与气孔导度降低无关 D.Cu2+质量分数为2.0×10-3时,叶绿素含量下降是导致净光合速率下降的唯一因素 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎【解析】选C。由表可知,低浓度Cu2+对白蜡幼苗的生长具有促进作用,高浓度Cu2+对白蜡幼苗的生长具有抑制作用,A错误;Cu2+质量分数越高,叶绿素a/b的值越高,但叶绿素总量先上升后下降,不能确定叶绿素a含量是否一直升高,B错误;气孔导度是通过影响CO2的吸收进而影响光合作用的,Cu2+质量分数大于1.0×10-3时气孔导度降低,但胞间CO2浓度反而升高,说明CO2的吸收大于CO2的消耗,此时外界CO2的吸收速率不是限制光合作用的因素,因此净光合速率下降与气孔导度降低无关,C正确;Cu2+质量分数为2.0×10-3时,与Cu2+质量分数为1.0×10-3时相比,叶绿素总量下降比例较低,净光合速率下降比例则高得多,说明叶绿素含量下降不是导致净光合速率下降的唯一因素,D错误。‎ ‎4、某流感病毒是一种负链RNA病毒,侵染宿主细胞后会发生“-RNA→+RNA→-RNA”和“-RNA→+RNA→蛋白质的合成”过程,再组装成子代流感病毒。“-RNA”表示负链RNA,“+RNA”表示正链RNA。下列叙述错误的是 (　　)‎ A.该流感病毒的基因是有遗传效应的DNA片段 B.+RNA具有信使RNA的功能 C.该流感病毒由-RNA形成-RNA需在宿主细胞内复制2次 D.入侵机体的流感病毒被清除后相关浆细胞数量减少 ‎【解析】选A。根据题意分析可知,该病毒的遗传物质是-RNA,因此其基因应该是具有遗传效应的RNA片段,A错误;根据题意分析可知,在-RNA的复制和控制蛋白质的合成过程中,都先形成了+RNA,说明+RNA具有信使RNA的功能,B正确;该流感病毒侵染宿主细胞后,由-RNA形成-RNA的过程为“-RNA→+RNA→-RNA”,说明其发生了2次RNA的复制,C正确;入侵机体的流感病毒被清除后,相关浆细胞、抗体的数量都会减少,D正确。‎ ‎5、无尾猫是一种观赏猫,猫的无尾、有尾是一对相对性状,按基因的分离定律遗传。为了选育纯种的无尾猫,让基因型相同的无尾猫相交多代,但发现每一代中总会出现约1/3的有尾猫,其余均为无尾猫。下列推断正确的是 (　　)‎ A.猫的有尾性状是由显性基因控制的 B.自交后代出现有尾猫是环境变化所致 C.自交后代无尾猫中既有杂合子又有纯合子 D.无尾猫与有尾猫杂交后代中无尾猫约占1/2‎ ‎【解析】选D。让基因型相同的无尾猫相交多代,后代中有有尾猫和无尾猫,因此可以判断出猫的无尾性状是由显性基因控制的,后代出现有尾猫是性状分离的结果,A、B项错误;让基因型相同的无尾猫相交多代,每一代中总会出现约1/3的有尾猫,其余均为无尾猫,说明显性纯合致死,因此无尾猫自交后代无尾猫中只有杂合子,C项错误;假设有尾、无尾是由一对等位基因(A、a)控制,无尾猫(Aa)与有尾猫(aa)杂交后代中,1/2为Aa(无尾),1/2为aa(有尾),D项正确。‎ ‎6、下列有关变异与育种的叙述,正确的是 (　　)‎ A.某植物经X射线处理后若未出现新的性状,则没有新基因产生 B.经秋水仙素处理的幼苗体内并非所有细胞的染色体数目都会加倍 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 C.二倍体植株的花粉经脱分化和再分化后便可得到稳定遗传的植株 D.发生在水稻根尖细胞内的基因重组常常通过有性生殖遗传给后代 ‎【解析】选B。某植物经X射线处理后若未出现新的性状,有可能是显性基因突变为隐性基因,A错误;由于幼苗体内不同细胞的细胞周期是不同步的,因此经秋水仙素处理的幼苗体内并非所有细胞的染色体数目都会加倍,B正确;二倍体植株的花粉借助植物组织培养技术,经脱分化和再分化后可得到单倍体植株,该单倍体植株的幼苗再经过秋水仙素处理才能得到稳定遗传的植株,C错误;水稻根尖细胞进行有丝分裂,不能发生基因重组,D错误。‎ ‎7、同等的适宜刺激刺激神经元时,胞外Ca2+浓度越高,与突触前膜融合并释放含乙酰胆碱的囊泡数越多,突触后膜产生的局部电流越大。下列叙述正确的是(　　)‎ A.由纤维素组成的神经元细胞骨架与囊泡运动有关 B.乙酰胆碱与树突或细胞体上特异蛋白结合后,可引发神经冲动 C.任意大小的刺激刺激神经元均能使突触后膜的电位发生改变 D.突触前膜释放乙酰胆碱使突触后膜内侧阳离子浓度比外侧低 ‎【解析】选B。细胞骨架由蛋白质组成,A错误;乙酰胆碱为兴奋性神经递质,与受体结合后可引发神经冲动,B正确;要引发膜电位改变,刺激的强度不能太小,否则无法引起动作电位的产生,C错误;突触前膜释放乙酰胆碱使突触后膜Na+通道开放,Na+内流,内侧阳离子浓度高,D错误。‎ ‎8、如图是某人在进食后及运动过程中血糖平衡的调节示意图。下列相关叙述中不正确的是 (　　)‎ A.进食后1 h内,分泌物甲增多可以促进体内血糖合成糖原等物质 B.分泌物乙是胰岛B细胞分泌的激素,其作用的结果又可影响分泌物甲的分泌 C.2～2.5 h分泌物乙增多,它能促进肝糖原分解成葡萄糖 D.血糖浓度正常水平的维持是通过反馈调节达成的 ‎【解析】选B。当人体进食后血糖会升高,此时胰岛B细胞分泌胰岛素会增加,所以分泌物甲可能是胰岛素,可以促进血糖合成糖原,A项正确;当血糖很低时,胰岛A细胞就会分泌胰高血糖素,肾上腺会分泌肾上腺素,所以分泌物乙不可能是胰岛B细胞分泌的,B项错误;2～2.5 h分泌物乙胰高血糖素增多,它能促进肝糖原的分解和脂肪等转化成葡萄糖,C项正确;‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 从图中可以看出,分泌物甲和分泌物乙相互拮抗,共同维持血糖含量的稳定,D项正确。‎ ‎9、如图表示植物激素(植物生长调节剂)对植物生命活动的调节作用示意图,“+”表示促进,“-”表示抑制,下列相关叙述错误的是 (　　)‎ A.甲、乙两种物质可能分别是脱落酸和赤霉素 B.丙物质促进植物生长的原理是促进细胞纵向伸长 C.将一定浓度的NAA喷洒在雌蕊柱头上即可获得无子果实 D.植物的生长发育过程由多种激素相互协调、共同调节 ‎【解析】选C。据图分析可知甲是脱落酸、乙是赤霉素、丙是生长素,A正确;生长素促进植物生长的原理是促进细胞纵向伸长,B正确;将一定浓度的NAA喷洒在没有受精的雌蕊柱头上即可获得无子果实,C错误;植物的生长发育过程由多种激素相互协调、共同调节,D正确。‎ ‎10、科研小组对某地两个种群的数量进行了多年的跟踪调查,并研究/Nt随时间的变化趋势,结果如图所示(图中Nt表示第t年的种群数量,表示第t+1年的种群数量)。下列分析正确的是 (　　)‎ A.甲种群在0～t3段的年龄结构为增长型 B.乙种群在0～t1段的种群数量呈“J”型增长 C.乙种群在t2时数量最少 D.甲种群在t3后数量相对稳定可能是生存条件得到了改善 ‎【解析】选B。种群数量变化的“J”型曲线中λ值(即/Nt)不变,而“S”型曲线的λ值是变化的,只要λ>1种群数量就增加,λ=1种群数量就相对不变,λ