山西专版2018年中考化学复习方案课时训练十八常见气体的制取干燥和净化.doc

课时训练(十八) 常见气体的制取、干燥和净化 ‎1．[2017·成都]关于实验室制取气体的说法错误的是(　　)‎ 图K18－1‎ A．装置①可用于制二氧化碳 ‎ B．装置②可用于制氧气 C．装置③可用于收集二氧化碳 ‎ D．装置④可用于收集氢气 ‎2．[2017·江西]下列物质用于实验室制取气体，可以直接采用图K18－2所示装置的是(　　)‎ 图K18－2‎ A．用氯酸钾和二氧化锰制取氧气 B．用锌粒和稀硫酸制取氢气 C．用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气 D．________________________________________________________________________‎ ‎3．[2017·青岛]根据下列装置图填空。‎ 图K18－3‎ ‎(1)写出图中标有序号的仪器名称：①__________；②________。‎ ‎(2)实验室制取气体时，组装好仪器后，应先______________________，再添加药品。‎ ‎(3)实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳时，应选用的发生装置是________(填序号)，该反应的化学方程式为__________________________________________。‎ ‎(4)实验室选择气体发生装置时，应考虑的因素是________________和________________。‎ ‎4．[2017·齐齐哈尔]利用图K18－4所示装置进行气体的制取实验，请回答下列问题。‎ 图K18－4‎ ‎(1)写出标号a仪器的名称：________。‎ ‎(2)用氯酸钾制取氧气的化学方程式为________________________________，选择④装置收集氧气，气体从________(填序号)端进入。若改用排水法收集，实验结束后先撤导气管后熄灭酒精灯，‎ 9‎ 目的是防止________________________________________________________________________。‎ ‎(3)实验室用大理石和________(填药品名称)反应制取二氧化碳。与②相比，③作为发生装置的优点是____________________________，在装置④中盛放________可用于干燥二氧化碳气体。‎ ‎5．[2017·龙东]根据图K18－5实验装置，按要求回答下列问题。‎ 图K18－5‎ ‎(1)写出标号仪器的名称：①________；②________。‎ ‎(2)实验室可用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，其反应的化学方程式为________________________________________________________________________，‎ 基本反应类型为________；若要收集较纯净的氧气可选择的收集装置为________。‎ ‎(3)实验室制取并收集二氧化碳应选择的装置为________；验满二氧化碳的方法是____________________________________；装置B中用分液漏斗代替长颈漏斗的优点是______________________。‎ ‎6．[2017·营口]请你根据所学知识并结合图K18－6所示装置，回答有关问题。‎ 图K18－6‎ ‎(1)指出标号仪器的名称①________。‎ ‎(2)用氯酸钾和二氧化锰共热制取氧气的化学方程式是____________________________________。用C装置收集氧气不纯的原因是________________________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________________(写一点即可)。‎ ‎(3)制取并收集一瓶干燥的二氧化碳气体，所选装置接口的连接顺序是________(填序号)。判断二氧化碳是否收集满的方法是________________________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________________。‎ ‎7．[2017·来宾]图K18－7是实验室制取纯净、干燥的二氧化碳气体，并探究其某些性质的实验装置。据图回答下列问题。‎ 图K18－7‎ ‎(1)D处应连接________(填“A”“B”或“C”)装置。‎ ‎(2)E装置的作用是________________________；用G装置收集二氧化碳气体，a端应连接G装置________(填“b”或“c”)端。‎ 9‎ ‎(3)写出H装置中发生反应的化学方程式：__________________________________。‎ ‎8．[2017·长春]实验室利用2KClO32KCl＋3O2↑制取氧气，并用排水法收集。‎ 图K18－8‎ ‎(1)根据实验要求和可供选择的仪器，回答下列问题。‎ ‎①仪器B的名称是________。‎ ‎②若制取9.6 g O2，至少需要________g的KClO3完全分解。‎ ‎③组装整套装置时，需选用图中的B、C、E、F、H、K、M、O和________。‎ ‎④收集氧气的操作如下，其正确顺序为________。‎ a．当气泡连续并比较均匀地放出时，再将导管口伸入盛满水的集气瓶 b．当气体收集满时，在水面下用毛玻璃片盖住瓶口，移出水面正放在桌面上 c．将集气瓶盛满水，用毛玻璃片盖住瓶口，倒立在盛水的水槽内 ‎(2)制取下列气体时，可采用③中整套装置的是________。‎ A．锌粒和稀硫酸反应制取氢气 B．加热无水醋酸钠与碱石灰的固体混合物制取难溶于水的甲烷 C．加热碱石灰和氯化铵的固体混合物制取极易溶于水的氨气 ‎9．[2017·娄底]请结合下列实验装置，回答问题。‎ 图K18－9‎ ‎(1)请写出仪器①的名称：__________。‎ ‎(2)实验室可用高锰酸钾制取氧气，该反应的化学方程式为________________________________________________________________________。‎ 欲用该方法制取一瓶较纯净的氧气，要选择的发生装置和收集装置是________(填序号)。‎ ‎(3)实验室用E装置来收集CO2，验满的方法是____________________________________________________________。‎ ‎(4)实验室在常温下用块状电石和水反应制取乙炔气体，由于该反应十分剧烈，所以必须严格控制反应速率，你认为图K18－9中最适宜的发生装置是________(填序号)。‎ ‎　图K18－10‎ ‎(5)图K18－10所示装置具有多种用途，下列有关它的用途的说法中，正确的是________(填序号)。‎ A．该装置用于排空气法收集氢气时，气体应从a端管口通入 B．瓶内装满水，用于收集氧气时，气体应从a端管口通入 9‎ C．瓶内装入浓硫酸用于干燥CO2时，气体应该从a端管口通入 D．瓶内装满氧气，要将氧气排出，水应从a端管口通入 ‎10．[2017·湘潭]根据下列实验装置图填空。‎ 图K18－11‎ ‎(1)写出图中仪器a的名称：________。‎ ‎(2)实验室可用图中的装置来制备和收集一些常见的气体，请用化学方程式和图中字母序号填写下表空白。‎ 制取的 气体 反应原理(用化学方程式表示)‎ 发生装置 收集装置 O2‎ ‎________________________________________________________________________‎ A ‎________‎ CO2‎ ‎________________________________________________________________________‎ ‎________‎ D H2‎ Zn＋H2SO4===‎ ZnSO4＋H2↑‎ B或C ‎________‎ ‎(3)汽车尾气中的一氧化氮是一种无色有毒气体，难溶于水，密度略大于空气。实验室中制取一氧化氮可采用的收集装置是________(填序号)。‎ ‎(4)某同学取一定浓度的盐酸与石灰石反应，将生成的气体通入新制澄清石灰水中，始终未见浑浊，可能的原因是________________________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________________(写出一条即可)。‎ ‎11．[2017·广东]根据图K18－12回答有关问题。‎ 图K18－12‎ ‎(1)仪器a的名称是________；图中可用于加热KClO3制备O2的装置为________(填序号)，化学方程式为________________________________。‎ ‎(2)若用铁片与稀盐酸在A装置中制备H2，铁片应放在________________；用F收集H2时导入气体的导管端为________(填“b”或“c”)；检验装置D气密性的方法是：用止水夹夹紧导管口的胶皮管后，________________________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________________，则气密性良好。‎ 9‎ ‎(3)图中可用于固液反应制备气体的装置中，不能使反应随时发生或停止的装置是________(填序号)，原因是反应过程中若用止水夹夹紧胶皮管后，________________________________________________________________________。‎ ‎(4)若用过氧化氢溶液制备O2，最好选用装置________(填序号)，把F装满水，用排水法收集O2并测定气体积，应在________(填“b”或“c”)端连接上一个量筒。‎ ‎12．[2017·镇江]请结合图K18－13回答问题。‎ 图K18－13‎ ‎(1)仪器名称：①________；②________。‎ ‎(2)用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，可选用装置________(填序号)和D组合，反应的化学方程式为______________________________________，二氧化锰的作用是________。‎ ‎(3)实验室可用装置B或C制取H2，C装置相对于B的优点有______________________。用E装置收集H2，气体应从_____(填“a”或“b”)端通入。‎ ‎(4)有同学将实验室制取的CO2通入澄清石灰水，石灰水未变浑浊，于是作如下探究：‎ 图K18－14‎ ‎①实验室制CO2反应的化学方程式为________________________________________。‎ ‎②装置F、H中溶液变浑浊，G中溶液不变浑浊，则原石灰水未变浑浊的原因是________________________________________________________________________。‎ ‎③装置G的作用是________________________________________________________________________。‎ ‎13．[2017·达州]图K18－15是实验室制取气体的部分装置，请回答下列问题。‎ 图K18－15‎ ‎(1)写出仪器a的名称________。‎ ‎(2)氢气是最理想的燃料。通常状况下，氢气密度比空气小，难溶于水。‎ 欣悦同学用锌粒与盐酸反应制取氢气，选择的装置组合是________(填序号)，该发生装置的优点是________________________________，若用F装置排空气法收集氢气，气体应从________(填“b”或“c”)端进入。‎ ‎[提出问题] ①导出的气体除H2外，还有哪些气体？‎ ‎②氢气除具有可燃性外，还具有什么化学性质？‎ ‎[设计实验方案] 欣悦同学按图K18－16装置进行实验(假设每个装置中气体都完全反应或吸收)。‎ 9‎ 图K18－16‎ ‎[实验现象和结论]‎ 实验现象 实验结论 甲装置中的白色固体变成蓝色 气体中有H2O 乙装置中产生________‎ 气体中有HCl 丁装置中玻璃管内红色粉末变成黑色、戊装置中白色固体变成蓝色 H2能与Fe2O3反应，丁装置中玻璃管内反应的化学方程式为__________________________‎ ‎[交流总结]‎ ‎①根据丁装置中实验现象，说明氢气具有________性。‎ ‎②丁装置加热前通入H2的目的是________________________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________________。‎ ‎14．[2017·包头]根据图示回答问题。‎ ‎(1)仪器⑥的名称是______；从图K18－17中选择实验室制备并收集二氧化碳的仪器组合________(填序号)，该装置还可用于实验室制氧气，写出相关的制氧气的化学方程式________________________________________________________________________‎ ‎________________。‎ 图K18－17‎ ‎(2)氯气是一种重要的化工原料，它是一种黄绿色的有毒气体，密度比空气大，能溶于水，并能与氢氧化钠等碱溶液反应。‎ ‎①实验室制取氯气的反应原理为MnO2(固体)＋4HCl(浓)X＋2H2O＋Cl2↑，则X的化学式为________。‎ ‎②实验室用图K18－18所示装置可制取并收集一瓶纯净干燥的氯气，导管口的正确连接顺序是a→________(填序号)，其中饱和食盐水的作用是________。‎ 图K18－18‎ ‎15．[2017·青岛]某混合气体中含有CO、CO2、SO2三种气体。 某兴趣小组对此进行了探究。‎ ‎[查阅资料]‎ Ⅰ.SO2能使品红溶液褪色，易与高锰酸钾溶液反应而被吸收，能与氢氧化钠溶液反应，能使澄清石灰水变浑浊。‎ Ⅱ.CO和CO2均不能使品红溶液褪色，也不与高锰酸钾溶液反应。‎ 9‎ Ⅲ.CO与CuO反应的化学方程式为CO＋CuOCu＋CO2。‎ ‎[实验探究] 为验证这三种气体， 同学们在老师指导下， 设计并进行如下实验：‎ 图K18－19‎ ‎[事实与结论] 通过实验验证了以上三种气体的存在， 请完成下列空格：‎ ‎(1)装置E的作用是________________________________________________________________________；‎ 装置F的作用是________________________________________________________________________。‎ ‎(2)能证明气体中含有SO2的现象是__________，含有CO2的现象是________。‎ ‎[反思与评价] 若将装置①和装置②互换， 则无法验证的气体是________(填写化学式)。‎ 9‎ 参考答案 ‎1．C ‎2．C　用块状石灰石或大理石和稀盐酸制二氧化碳 ‎3．(1)酒精灯　集气瓶 ‎(2)检查装置的气密性 ‎(3)B　CaCO3＋2HCl===CaCl2＋CO2↑＋H2O ‎(4)反应物的状态　反应条件 ‎4．(1)酒精灯 ‎(2)2KClO32KCl＋3O2↑　b 水倒流入试管，使试管炸裂 ‎(3)稀盐酸　可以控制反应的开始和停止(或可以控制反应的发生和结束或随开随用，随关随停)　浓硫酸 ‎5．(1)酒精灯　集气瓶 ‎(2)2KClO32KCl＋3O2↑　分解反应　E ‎(3)BC　将燃着的木条放在集气瓶口，火焰熄灭，则已满　可以控制反应的速率 ‎6．(1)长颈漏斗 ‎(2)2KClO32KCl＋3O2↑　未等到气泡连续均匀冒出时就开始收集(或集气瓶中未装满水)‎ ‎(3)bfgd　将燃着的小木条放在集气瓶口，若木条熄灭，证明已满，反之不满 ‎7．(1)C ‎(2)除去盐酸挥发出的氯化氢气体　c ‎(3)CO2＋Ca(OH)2===CaCO3↓＋H2O ‎8．(1)①试管　②24.5　③A、N　④c、a、b　(2)B ‎9．(1)锥形瓶　‎ ‎(2)2KMnO4K2MnO4＋MnO2＋O2↑　AD ‎(3)把燃着的木条放在集气瓶口，如果木条熄灭，说明已经收集满 ‎(4)C　(5)CD ‎10．(1)锥形瓶 ‎(2)2KMnO4K2MnO4＋MnO2＋O2↑‎ D或F　CaCO3＋2HCl===CaCl2＋H2O＋CO2↑　B或C　E或F　(3)F ‎(4)使用的盐酸浓度过大使产生的气体中混有氯化氢气体 ‎11．(1)漏斗　C　2KClO32KCl＋3O2↑‎ ‎(2)有孔塑料片上方　c　通过长颈漏斗向试管中加水至在长颈漏斗中形成一段水柱，一段时间内高度不下降　‎ ‎(3)B　液体不能与固体分离　(4)B　b ‎12．(1)铁架台　长颈漏斗 ‎(2)A　2KClO32KCl＋3O2↑　催化作用 ‎(3)可控制反应的发生和停止　a ‎(4)①CaCO3＋2HCl===CaCl2＋H2O＋CO2↑　②二氧化碳中含有HCl　③证明HCl已除尽 ‎13．(1)集气瓶 ‎(2)BC或BD　可以随时控制反应的发生和停止　c ‎[实验现象和结论] 白色沉淀 Fe2O3＋3H22Fe＋3H2O 9‎ ‎[交流总结] ①还原 ‎②排尽装置中的空气，防止加热时发生爆炸事故 ‎14．(1)长颈漏斗　①②③⑥⑨(或③⑤⑥⑨)‎ ‎2H2O22H2O＋O2↑‎ ‎(2)①MnCl2　②d→e→c→b→g→f→h　除去浓盐酸挥发出的氯化氢气体 ‎15．(1)吸收二氧化碳气体　检验二氧化碳气体是否被完全除去　(2)A中的品红溶液褪色　D中的澄清石灰水变浑浊 ‎[反思与评价] CO2、SO2‎ ‎[解析] (1)氢氧化钠溶液能与二氧化碳气体反应生成碳酸钠和水，所以E装置的作用是除去混合气体中的二氧化碳，防止对后面的实验产生干扰；二氧化碳气体能使澄清石灰水变浑浊，所以，F装置的作用是检验混合气体中的二氧化碳是否被除尽。(2)二氧化硫气体能使品红溶液褪色，当观察到A中的品红溶液褪色，证明混合气体中含有二氧化硫；二氧化碳气体与品红溶液、高锰酸钾溶液均不发生反应，当观察到D中的澄清石灰水变浑浊，证明混合气体中含有二氧化碳。‎ ‎[反思评价] 二氧化碳和二氧化硫都能使澄清石灰水变浑浊，且都能被氢氧化钠溶液吸收，所以，若将装置①和②互换，就无法确定使D中澄清石灰水变浑浊的气体是二氧化碳还是二氧化硫，所以，无法验证二氧化碳、二氧化硫气体的存在。‎ 9‎