2019中考语文诗词基础过关训练(共36套广西版)
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资料简介
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 ‎2.闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 ‎1.诗人表达离别伤感的愁绪时,写到了哪些景物?‎ 杨花、子规、明月。‎ ‎2.赏析诗歌首句中“杨花”“子规”的作用。‎ ‎“杨花”是柳絮,写景的同时点明时令。杨花漫天飞舞,漂泊不定,形象地表现飘零之感;“子规”的鸣叫哀切,借物言情,表现出浓郁的离愁别恨,即作者对王昌龄的依依不舍之情。此外,“杨花”和“子规”还奠定了全诗伤感的基调。‎ ‎3.试简析“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”这句诗的妙处。‎ 运用拟人的修辞手法,将月亮人格化,生动形象地表达了作者的忧愁与无奈,抒发了对友人因被贬而远行的忧虑、关心之情。‎ ‎4.下列对这首诗的理解不正确的一项是( D )‎ A.诗题中“左迁”一词的意思是贬谪、降职,这首诗是诗人听闻友人王昌龄被贬后所作。‎ B.首句中“杨花落尽”“子规啼”奠定了全诗伤感的基调。诗的开头虽不见悲痛之句,但悲痛之意自现。‎ C.诗歌第三、四句运用了借景抒情的表现手法,借“明月”表达了诗人对友人被贬之事的忧愁、不能当面话别的无奈及对友人的关切之情。‎ D.这首诗通过对早春景物的描写,表达了对朋友不幸遭遇的真切关怀之情,同时也暗含对官场不重用人才的不满。‎ ‎5.下列对本诗的理解和分析,不正确的一项是( C )‎ A.“杨花落尽子规啼”情景交融,借助杨花飘落和子规啼叫表达飘零之感、离别之恨。‎ B.“闻道龙标过五溪”表现作者听说被贬之地荒远、道路艰难、跨五溪才能到达,从中可见诗人对友人的关怀之情。‎ C.后两句用议论的表达方式,寄托诗人对友人不幸遭遇的关怀之情,暗含对官场不重用人才的不满。‎ D.“夜郎”是古地名,与成语“夜郎自大”中的夜郎国不是同一个地方。这里联想到夜郎国,用来表现友人被贬之远和诗人对友人的关切之情。‎ ‎6.下列对本诗的理解和分析,不正确的一项是( B )‎ A.诗歌首句写景,次句叙事,后两句抒情。‎ B.首句写景兼点明时令,突出了杨花的美丽和子规啼叫的悦耳,使人赏心悦目。‎ 2‎ C.诗中将无知无情的明月当成善解人意的人,寄托了诗人对友人的关怀和同情。‎ D.诗歌想象奇特,体现了李白诗的浪漫主义风格。‎ 2‎

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