2019年春七年级数学下册第5章分式课件及练习(共17套浙教版)
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资料简介
5.4 分式的加减  第5章 分式第5章 分式 第2课时 异分母分式的加减 学知识 筑方法 勤反思知识点1 分式的通分 5.4 分式的加减 学知识学知识 相同5.4 分式的加减 A知识点2 异分母分式的加减运算 5.4 分式的加减 通分 同分母类型一 异分母分式的加减运算 筑方法筑方法 5.4 分式的加减5.4 分式的加减【归纳总结】求几个分式的最简公分母的方法 (1)取各分式的分母中系数的最小公倍数; (2)各分式的分母中所有字母或因式都要取到; (3)相同字母(或因式)的幂,取指数最大的; (4)所得的系数的最小公倍数与各字母(或因式)的最高次幂的积(其 中系数都取正数),即为最简公分母. 5.4 分式的加减类型二 分式的化简求值 5.4 分式的加减类型三 分式的加减在实际生活中的应用 5.4 分式的加减5.4 分式的加减小结 勤反思勤反思 异分 母分 式相 加减 先通分 5.4 分式的加减 化为同分 母的分式 关键是确定 最简公分母 分式的乘除 混合 运算 注意运算顺序反思 5.4 分式的加减5.4 分式的加减

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