五年级语文下册第一组3白杨同步练习(新人教版共4套)
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资料简介
‎《白杨》基础知识训练 一、看拼音写词语 ‎ qīng xī gē bì rè qíng fǔ mō ‎( ) ( ) ( ) ( )‎ ‎ xīn jiāng gāo dà tǐng xiù hún huáng yī tǐ ‎( ) ( ) ( )‎ 二、辩字组词 僵(  ) 辫(  ) 晰(  )‎ 缰(  ) 辨(  ) 晳(  )‎ 疆(  ) 辩(  ) 淅(  ) ‎ 三、写出下列词语的反义词 清晰──(  )  严肃──(  )  坚强──(  )‎ 动摇──(  )  满足──(  )  粗壮──(  )‎ 四、选词填空 ‎  1、小小的(  )打断了爸爸的思路。‎ ‎    A.争论  B.辩论 ‎  2、爸爸的微笑消失了,脸色变得(  )起来。‎ ‎    A.严肃  B.严格 ‎【参考答案】‎ 一、看拼音写词语 ‎  清晰  戈壁  热情  抚摸  介绍  新疆  高大挺秀  浑黄一体 ‎ 二、辩字组词 僵(僵硬) 辫(辫子) 晰(清晰)‎ 缰(缰绳) 辨(辨别) 晳(白皙)‎ 疆(边疆) 辩(辩解) 淅(淅沥) ‎ 三、写出下列词语的反义词 清晰──(模糊)  严肃──(随便)  坚强──(软弱)‎ 动摇──(坚定)  满足──(贪婪)  粗壮──(细小)‎ 四、选词填空 ‎  1、小小的(争论)打断了爸爸的思路。‎ ‎  2、爸爸的微笑消失了,脸色变得(严肃)起来。‎ ‎《白杨》提升训练 一、连线 ‎  老黄牛   坚强,有个性 ‎  梅花    出污泥而不染 ‎  康乃馨   默默付出的人 ‎  莲花    象征母爱 二、写出下列句子所运用的修辞方法   ‎ ‎  1、爸爸只是向孩子们介绍了白杨树吗?不是的。 (  )‎ 3‎ ‎  2、难道爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?    (  )‎ ‎  3、白杨树总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。(  )‎ ‎  4、妈妈对小红说:赶紧学习去!         (  )‎ 三、给下面的句子加上合适的标点符号 ‎  1、哥哥还不满足( )为什么它这么直( )长得这么大( )‎ ‎  2、( )爸爸( )大孩子摇着他的腿( )你看那树多高( )‎ ‎  3、现在呢( )孩子们多了一点知识( )在通向新疆的路上( )‎ 有许许多多白杨树( )这儿需要它们( )它们就在这儿生根了( )‎ 四、在下面括号内填上恰当的关联词语 ‎  1、(  )人类大量砍伐树木,(  )会破坏地球的生态环境。‎ ‎  2、(  )天气有多么炎热(  ),他(  )坚持把户外的工作做完。‎ ‎  3、(  )边疆的工作环境有多艰苦,爸爸(  )要带孩子来到这里接受锻炼。‎ ‎  4、(  )时间是组成生命的材料,(  )我们不能浪费时间。‎ 五、按要求改写句子 ‎  1、扩句 ‎   ⑴ 大雁飞。‎ ‎    _______________________________________________________‎ ‎   ⑵ 空气清新。‎ ‎     ______________________________________________________‎ ‎  2、缩句 ‎   ⑴ 爸爸微笑着抚摸孩子们的头。‎ ‎     _______________________________________________________‎ ‎   ⑵ 通往新疆的路上有许许多多的白杨树。‎ ‎     _______________________________________________________‎ ‎  3、铁路沿线上的一棵棵白杨树高大、笔直、茂盛。‎ ‎    改为比喻句:_____________________________‎ ‎  4、爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的。‎ ‎    改成陈述句:_________________________________‎ 六、小练笔 ‎  要求:写几句话,赞扬像课文中的爸爸那样的祖国建设者和保卫者,可以用上“哪儿……哪儿……”、“不管……不管……总是……”等关联词语。‎ ‎【参考答案】‎ 一、连线 ‎  老黄牛──默默付出的人 ‎  梅花──坚强,有个性 ‎  康乃馨──象征母爱 ‎  莲花──出污泥而不染 二、写出下列句子所运用的修辞方法   ‎ ‎  1、爸爸只是向孩子们介绍了白杨树吗?不是的。 (设问句)‎ ‎  2、难道爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗? (反问句)‎ ‎  3、白杨树总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。 (拟人句)‎ ‎  4、妈妈对小红说:赶紧学习去!    (祈使句)‎ 3‎ 三、给下面的句子加上合适的标点符号 ‎  1、哥哥还不满足(:“)为什么它这么直(,)长得这么大(?”)‎ ‎  2、(“)爸爸(,”)大孩子摇着他的腿(,“)你看那树多高(!”)‎ ‎  3、现在呢(,)孩子们多了一点知识(。)在通向新疆的路上(,)有许许多多白杨树(。)这儿需要它们(,)它们就在这儿生根了(。)‎ 四、在下面括号内填上恰当的关联词语 ‎  1、(如果)人类大量砍伐树木,(就)会破坏地球的生态环境。‎ ‎  2、(不管)天气有多么炎热,他(也)坚持把户外的工作做完。‎ ‎  3、(无论)边疆的工作环境有多艰苦,爸爸(都)要带孩子来到这里接受锻炼。‎ ‎  4、(因为)时间是组成生命的材料,(所以)我们不能浪费时间。‎ 五、按要求改写句子 ‎  1、扩句 ‎   ⑴ 大雁飞。‎ ‎     排成“一”字的大雁在天空中飞翔。‎ ‎   ⑵ 空气清新。‎ ‎     早晨的空气格外清新。‎ ‎  2、缩句 ‎   ⑴ 爸爸微笑着抚摸孩子们的头。‎ ‎     爸爸摸着孩子们的头。‎ ‎   ⑵ 通往新疆的路上有许许多多的白杨树。‎ ‎     路上有白杨树。‎ ‎  3、铁路沿线上的一棵棵白杨树高大、笔直、茂盛。‎ ‎    改为比喻句:铁路沿线上的一棵棵白杨树像大伞一样高大、笔直、茂盛。‎ ‎  4、爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的。‎ ‎    改成陈述句:爸爸不是向孩子们介绍白杨树。‎ 3‎

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