九年级道德与法治下册第三单元走向未来的少年第六课我的毕业季第2框多彩的职业教案2新人教版.docx

多彩的职业 ‎ 备课时间 授课时间 课题范围 第六课 我的毕业季 主备 成员 标题 第二框 多彩的职业 ‎ 教学目标 知识目标 了解在经济全球化时代，怎样做好职业准备。‎ 能力目标 树立履行好工作职责，爱岗敬 业意识。‎ 情感态度与价值观目标 努力学习，提高自己的素养，为将来实现人生价值奠定基础 教学重点 ‎1.怎样进行职业生涯规划。‎ ‎2．爱岗敬业要求。‎ 教学难点 怎样进行职业生涯规划。‎ 课时安排 ‎2课时 教具准备 ‎1．准备多媒体课件和相关图片等。‎ ‎2．针对职业生涯规划做好课前调查。‎ 教学过程 个性设计 第二框 多彩的职业 ‎ P73活动：与同学分享你的走访收获。‎ ‎（1）工人：体力劳动 ‎ 身体健康，有劳动能力 ‎ 劳动获得报酬 ‎（2）医生：救死扶伤 ‎ 从医资格证 ‎ 重塑健康 ‎（3）警察：维护治安 ‎ 专业培训 ‎ 打击违法犯罪 一、职业准备 ‎ 1.为什么要做好职业准备？‎ 现代社会，丰富多彩的职业为我们提供了多样化的选择。‎ ‎①人的一生中，大部分时间要从事一定的职业，这是社会 分工的要求，也是个人为社会作贡献、实现人生价值的基本 路径。‎ ‎②我们即将初中毕业，未来会从事某一种或多种职业， 承担社会分工中的不同角色。‎ 4‎ 在走向未来的征程中，我们应 该做好职业准备，规划好自己的职业生涯。‎ P74活动：小王、小李的故事给你什么启示？ ‎ ‎（p74 正文）‎ ‎2.如何做好职业选择？（p74--76 ①--⑥）‎ 国家发展、民族振兴需要各种各样的职业。‎ ‎①做好职业准备，进行职业选择，要考虑自己的兴趣爱好，明白自己想做什么；‎ ‎②要把握自己的个性特长，清楚自己适合做什么；‎ ‎③要结合自己的能力和经验，思考自己能够做什么。‎ ‎④要加强学习，提高自身素质，适 应工作岗位的要求，满足国家与社会发展的需要。‎ ‎⑤人们的职业选择越来越丰富，发展空间越来 越广阔，给我们带来更多的就业机会和挑战。‎ ‎⑥人们的就业方式越来越多样。我们要顺应时代的变化，抓住机遇，做好多方面的准备，努力提升自身素质，迎接未来世界的挑战。‎ P76活动：为什么有些职业会消失，新的职业会产生？ 国家实施制造强国战略，对我们未来的职业规划有什么影响？‎ ‎（1）科技发展、社会进步。‎ ‎（2）我们要顺应时代的变化，抓住 机遇，做好多方面的准备，努力提升自身素质，迎接未来 世界的挑战。‎ 二、敬业精神 ‎3.为什么要有敬业精神？‎ ‎①每种职业都承担一定的社会责任，每个工作岗位都有相应的岗位职责要求。‎ ‎②国家对职业行 为有法律规范要求，社会对职业行为有道德要求。‎ 为什么工作？从事什么工作？对工作应持什么样的态度？这些问题是 我们应该认真思考的。‎ P77活动：一个人的敬业精神要从小培养，从学生时期的刘洋身上你得到什么启发？‎ 4‎ 何金娣老师的敬业精神体现在哪些方面？‎ ‎（1）培养刻苦学习、勤于思考的良好习惯。‎ ‎（2）p77 N2 ‎ P78活动：你如何评价小李的频繁跳槽？ 小组讨论：为了兴趣，是否应该跳槽？‎ 综合回答：p79N1 能够找到一份自己感兴趣的工作是幸运的、快乐的，没 有找到也不必泄气。兴趣往往需要在实践中发现、培养，兴 趣也会随环境、条件的变化而改变。在未来的工作中要处 理好职业与兴趣的关系，在工作中培养兴趣，履行好工作 职责，爱岗敬业。‎ ‎4.如何培养敬业精神？（p77 N2 P79N1）‎ ‎①一个人只有热爱自己的职业，才能全身心、 富有激情地投入工作，创造出物质财富和精神财富。劳动 创造价值，只有热爱本职工作，脚踏实地、勤勤恳恳、刻苦钻研、精益求精、不断创新，才能成就一番事业，实现自己的人生价值。‎ ‎②能够找到一份自己感兴趣的工作是幸运的、快乐的，没有找到也不必泄气。兴趣往往需要在实践中发现、培养，兴趣也会随环境、条件的变化而改变。在未来的工作中要处 理好职业与兴趣的关系，在工作中培养兴趣，履行好工作 职责，爱岗敬业。‎ ‎5.初中学习为我们职业发展奠定了哪些良好基础？我们该怎么办？‎ ‎（1）初中的学习使我们不仅增长知识、培养能力，而且增强 法治意识、涵养道德、健全人格，这些都会为我们将来的职 业发展奠定良好的基础。‎ ‎（2）我们要珍惜大好青春年华，从现在 开始，努力学习，提高各方面素养，为精彩的明天你好准备。‎ ‎ P79活动：结合材料，谈谈“航空手艺人”是如何练就的。现阶段，我们为什么要大力弘扬工匠精神？‎ ‎（1）恪尽职守、精益求精。‎ ‎（2）①与时俱进，促进技术开发，打造高质量产品；‎ ‎②是提高国际竞争的需要，引导中国科技自信；‎ 4‎ ‎③助力全面小康和社会主义强国的实现。‎ 交流展示　提升能力 ‎1．让学生自己谈谈本节课学习的收获与不足。‎ ‎2．其他学生补充、解疑。‎ ‎3．教师针对学生的总结予以鼓励、补充、答疑。‎ 备课成员签字 布置作业 ‎ 1.为什么要做好职业准备？‎ ‎2.如何做好职业选择？（p74--76 ①--⑥）‎ ‎3.为什么要有敬业精神？‎ ‎4.如何培养敬业精神？（p77 N2 P79N1）‎ ‎5.初中学习为我们职业发展奠定了哪些良好基础？我们该怎么办？‎ 教学反思 4‎