专题二 中国近现代化的探索
一、选择题
1．(2018济宁中考)图示法是研究和学习历史常用的方法之一。下面空白方框处应填( B )
A．太平天国运动 B．洋务运动
C．义和团运动 D．戊戌变法
2．(2018滨州中考)中国的近代化艰难起步，中国逐步从传统社会向近代社会转型。有史学家认为洋务运动开动了近代化的列车。这种说法的依据在于( D )
A．洋务运动提出了“自强”“求富”的口号
B．洋务运动没有使中国走上富强的道路
C．洋务运动开启了近代思想解放的闸门
D．洋务运动创办了一大批近代工业企业
3．19世纪六七十年代，中国资本主义工业兴起，我们常称之为“近代工业”，这里“近代”的含义是( A )
A．采用机器生产 B．受外商企业刺激
C．产生于近代 D．是半资本主义性质
4．上海轮船招商局是洋务派举办的规模最大的民用企业。它开张之初只有轮船3艘，后发展到30多艘，经营了国内运输，发展了海外业务，打破了外国轮船公司在中国的垄断地位，还一度兼并了美商的旗昌轮船公司。这段材料说明了洋务运动( C )
A．培养了一批科技人才
B．刺激了中国资本主义的产生和发展
C．一定程度上抑制了外国经济势力的扩张
D．启动了中国近代化的进程
5．(2018广东中考)在中国被日本打败举国同仇敌忾之时，康有为、梁启超等人冒着千夫所指、身败名裂的风险，冷静地提醒人们要看到敌人的长处，进而提出向仇敌学习。他们的意图是( B )
A．吸取经验进行革命 B．仿效日本变法强国
C．维新变法推翻清朝 D．学习西方抵御侵略
6．同盟会会员、无产阶级革命家林伯渠说：“过去专制主义是正统，神圣不可侵犯，侵犯了就要杀头。后来民主主义成了正统，同样取得了神圣不可侵犯的地位。侵犯了这个神圣未必就要杀头，但为人民所抛弃是没有疑问的。”“民主主义成了正统”与近代哪一人物有关( C )
A．康有为 B．李鸿章
C．孙中山 D．毛泽东
7．与中国以往近代化探索相比，辛亥革命的不同之处在于( C )
A．以富国强兵为宗旨
B．主张学习西方政治制度
C．建立资产阶级共和国
D．宣传“民主”和“科学”的思想
8．从讨袁斗争的结局看，二次革命与护国运动的成败主要取决于( A )
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A．讨袁斗争的群众基础是否广泛
B．革命者是否采取武装斗争形式
C．孙中山是否直接参加领导工作
D．帝国主义是否直接支持袁世凯
9．(2018北京中考)某校排练了一部历史剧，其中一句台词是：请“民主”和“科学”两位先生来救治中国政治上、道德上、思想上的一切黑暗。据此判断在这部历史剧中表现了( C )
A．义和团运动 B．辛亥革命
C．新文化运动 D．北伐战争
10．日本学者福泽谕吉的《文明论概略》就社会转型的问题说：“汲取欧洲文明，必须先其难者而后其易者，首先变革人心，然后改变政令，最后达到有形的物质。按照这个顺序做，虽然有困难，但是没有真正的障碍，可以顺利达到目的。倘若次序颠倒，看似容易，实则不通。”如此推理，中国近代化进程应该走的道路是( D )
A．洋务运动——辛亥革命——新文化运动
B．辛亥革命——洋务运动——新文化运动
C．辛亥革命——新文化运动——洋务运动
D．新文化运动——辛亥革命——洋务运动
11．在近代中国一系列救亡图存的运动中，洋务运动求自强，戊戌变法图立宪，辛亥革命建共和，使中国逐渐融入工业文明的大潮。这些运动( A )
A．反映了近代化道路的艰辛探索
B．取得了反抗外国侵略的胜利
C．完成了民族振兴的历史使命
D．完善了近代中国的民主制度
12．(2018恩施中考)“他一生孤独，最大的精神支撑是内心崇高的社会理想，是一个状元告别仕途后仍念念不忘的兴国之梦。”这是对清末状元张謇的评价，他的“兴国之梦”是( C )
A．民主共和 B．民主科学
C．实业救国 D．变法图强
13．(2018孝感中考)新中国成立后，我国农村先后经历了土地改革、农业社会主义改造、人民公社化运动、家庭联产承包责任制等几次大的政策调整。其中，使土地所有制性质由私有制转变为公有制的是( B )
A．土地改革 B．农业社会主义改造
C．人民公社化运动 D．家庭联产承包责任制
14．十一届三中全会后，我国实行对内改革的目的是( D )
A．冲破高度集中的管理体制的束缚
B．激发国有企业的活力
C．利用外资为社会主义经济建设服务
D．对生产关系进行局部调整，解放生产力
15．(2018广东中考)如图所示信息反映了( C )
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,外出6个月以上农民工人数变化
A．我国综合国力显著提升
B．农业劳动力迅猛增加
C．经济体制改革不断深入
D．农民工群体素质提高
二、非选择题
16．阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一 道光、咸丰年间的人没有领受军事失败的教训，战后与战前完全一样，麻木不仁，妄自尊大。直到咸丰末年，英、法联军攻进了北京，然后有少数人觉悟了，知道非学西洋不可。
——摘自蒋廷黻《中国近代史》
材料二 在中国社会缓慢地发生变化的同时，出现了《海国图志》《瀛寰志略》等著作……可惜的是，在当时，对这两部意在醒世的著作予以最大注意的，不是中国人，而是日本人。日本社会因炮声震撼而惊醒，中国社会却在炮声沉寂后又昏昏睡去……知识分子是民族的大脑，揭示民族的使命是他们的使命。
——摘自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
(1)“军事失败”与“少数人觉悟”各指什么具体事件？
答：鸦片战争。洋务运动。
(2)结合材料一、二，分析“惊醒”与“昏昏睡去”对两国各产生了怎样的影响。
答：日本：受到西方列强侵略后实行明治维新，走上资本主义道路。中国：没有及时变革，妄自尊大，第二次鸦片战争使中国的半殖民地化程度进一步加深。
(3)结合所学知识，概述19世纪末20世纪初中国的知识分子是如何“揭示民族的使命是他们的使命”的。
答：康有为、梁启超等掀起了救亡图存的维新变法运动；孙中山等发动辛亥革命，建立中华民国；陈独秀等发起新文化运动，动摇了封建正统思想。
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