2019年九年级道德与法治下册第2单元建设美丽中国第3课推进生态文明建设第1框建设人力资源强国课件北师大版.ppt

3.1 建设人力资源强国 主 1 、中国面临的新人口问题 ﹙ 我国的人口国情 ﹚ 2 、人口问题与经济社会发展的关系 3 、我国应对人口问题的对策 4 、坚持计划生育政策的意义 5 、提高人口素质的意义 自 预 习 新知导入 “ 春运 ” 期间的火 车 站 医院排队就诊的人群 中国人口所占比例 八达岭长城的人山人海 这四幅图反映了当前我国经济发展面临怎样的现实压力？ 我国的人口形势依然严峻表现在哪些方面？ 请各小组结合自身实际进行讨论 ﹙ 可以选取不同的角度 ﹚ 我国人口现状的特点 2015 年全国 1% 人口抽样调查主要数据公报 　 全国大陆的人口为 137349 万人。同 2010 年 11 月 1 日零时的 133972 万人相比，五年共增加 3377 万人。 2015 年全国增加人口 680 万。 具有大专以上教育程度人口为 17093 万人；具有高中（含中专）教育程度人口为 21084 万人；具有初中教育程度人口为 48942 万人；具有小学教育程度人口为 33453 万人。 从年龄构成看， 16 至 59 周岁的劳动年龄人口为 90199 万人，占总人口的比重为 64.9% ； 60 周岁及以上人口 24090 万人，占总人口的 17.3% ，其中 65 周岁及以上人口 15831 万人，占总人口的 11.4% 。 人口基数大 新增人口多 新增人口多 人口素质偏低 人口老龄化加剧 新知讲解 人口结构（性别、文化、年龄结构）和分布不合理 据调查，我国的农业人口占 70% 以上，而美国、英国、日本等发达国农业人口在总人数中的比重都不到 10% 。我国人口分布呈现出东部多，西部少；城市多，农村少的特征。 你认为人口与经济社会的发展有什么关系？ 人口问题给经济发展，资源、环境带来压力。人口问题影响经济社会的健康稳定发展。人口问题就是发展问题。 人口问题与经济社会发展息息相关 ， 人口问题 成了制约我国经济和社会发展的 关键因素和首要问题 。 面对不容乐观的人口形势，中国该怎么做？ 新知讲解 20 世纪 80 年代：一对夫妻只生一个 —— 独生子女 2013 年十八届三中全会 : 单独二孩 2015 年十八届五中全会：全面二孩 思考：（ 1 ）我国为什么要实行计划生育？ （ 2 ）为什么不同时期，具体的计划生育政策有所不同？ （ 3 ）全面二孩与计划生育基本国策是否矛盾？ 国情 国策 意义 人口多 基数大 有效控制人口增长 缓解社会经济发展压力 有利于保持合理的劳动力规模 促进经济持续健康发展 延缓人口老龄化速度 完善人口结构，促进人口均衡发展，促进社会和谐 男女比例失衡 老龄化加速 劳动力减少 （提倡一对夫妻只生育一个孩子 ） 单独二孩 全面二孩 坚持计划生育 政策 计划生育是我国的一项基本国策 必须长期坚持 一、坚持计划生育政策，促进人口均衡发展 2018 年的诺贝尔生理学奖或医学奖揭晓，美国的 James P. Allison 和日本免疫学家本庶佑，因发现抑制负向免疫调节的“新型癌症疗法”得奖。日本自 1949 年第一次斩获诺贝尔奖以来，累计已有 20 余位诺贝尔奖得主。 2001 年，日本出台“第二个科学技术基本计划”，提出“ 50 年要拿 30 个诺贝尔奖”的目标。当时，从日本国内到国际社会，对此争议都不小。可从 2001 到 2018 年，日本平均一年拿下一个诺奖。 日本近年平均 1 年拿 1 个诺贝尔奖 【 讨论 】 （ 1 ）日本要实现“第二个科学技术基本计划”，要依靠的是什么？ （ 2 ）中国大陆迄今为止获得诺贝尔奖项的只有两人，由此，反映出了怎样的问题？ 提高人口素质势在必行。 新知讲解 人口素质 身体素质 科学文化素质 思想道德素质 什么是人口素质呢？ 小组探究：为什么要提高人口素质呢？ 为什么要提高人口素质？ 人口素质的高低，直接影响着经济社会发展，资源的有效利用和国家综合竞争力。 只有全面提高人口素质，才能变人口压力为人力资源优势，才能推进我国从人口大国向人力资源强国转变。 提高人口素质，有利于每个人所创造的社会财富数量的增长和质量的提高； 有利于缓解未来劳动力短缺的压力； 有利于提高社会文明程度以及人民的生活质量； 有利于实现中华民族的伟大复兴。 应该怎样提高人口素质呢？ 不断提高人民的物质生活水平，改善医疗条件和加强群众性体育运动 优先发展教育 提高人口素质 身体素质 科学文化素质 思想道德素质 不断提高人民的物质生活水平，改善医疗条件和加强群众性体育运动 加强精神文明建设，大力倡导公民基本道德规范，加强社会主义核心价值观教育 优先发展教育，（重视婴幼儿早期发展，加强青少年健康人格教育，实现义务教育阶段学生的优质均衡发展，关注高中阶段潜能的激发，促进高等教育和职业教育阶段学生专业技能和科研水平的提高加快发展科技事业），积极发展文化事业，实施科教兴国战略 人口素质 方法 课堂练习   1. 下列关于我国的人口问题中正确的有 ( ) ① 我国是世界上人口最多的国家，这是我国现阶段的重要国情 ②我国人口现状的基本特点是人口基数大，人口素质偏低③我国目前的人口压力已经得到缓解，人口众多的基本国情已经根本改变 ④随着我国的发展，人口呈现出增速趋缓、老龄化加剧、男女性别比失衡等新特点 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 2. 下列对计划生育基本国策的理解不正确的是 ( ) 计划生育政策是从我国社会主义初级阶段的国情出发而制定的基本国策 计划生育是目前条件下解决我国人口问题的正确选择 C. 国家实行“全面两孩”政策后意味着不再需要实行计划生育基本国策 D. 国家推行计划生育，使人口增长与社会和经济发展计划相适应 D C 拓展提高 习近平总书记在中国计划生育协会第八次全国委员会代表大会暨先进表彰会上指出，人口问题始终是我国面临的全局性、长期性、战略性问题。在未来相当长时期内计划生育基本国策必须毫不动摇地坚持。其依据是我国： （ ） ①人口基数大的基本国策不会发生根本改变 ②人口对经济社会发展的压力不会发生根本发改变 ③公民的人口忧患意识不会发生根本的改变 ④人口与资源、环境的紧张关系不会发生根本改变 A.①②③ 　　 B.①②④ 　　　　　　 C.①③④ 　 D.②③④ B 课堂总结 1. 中国面临的人口问题是什么？ 2. 人口问题与经济社会的发展有什么关系 ? 3. 我国应对人口问题的对策有哪些？ 4. 什么是人口素质 ? 提高人口素质的重要意义 ? 板书设计 建设人力资源强国 一、人口形势严峻： 人口众多 基数大 、人口分布不均、人口日趋老龄化等问题 影响了经济社会健康稳定发展 二、面对严峻的人口形势，采取的举措 坚持计划生育的政策 提高人口素质