八年级历史下册第四单元民族团结与祖国统一课件学案及试题(共18套新人教版)
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资料简介
第 13 课 香港和澳门的回归 八年级下册 新课导入 你可知“妈港”不是我真名姓? …… 我离开你太久了,母亲! 但是他们掳去的是我的肉体, 你依然保管着我内心的灵魂。 三百年来梦寐不忘的生母啊! 请叫儿的乳名,叫我一声“澳门”! 母亲!我要回来,母亲! 学习目标 1. 了解和掌握“一国两制”的提出和含义,香港和澳门问题的由来,港澳回归的意义。 2. 通过“一国两制”和香港、澳门回归等历史事实的叙述,认识其历史意义,培养综合分析历史问题的能力。 “一国两制”的构想 新界 香港岛 九龙 1842 年 《 南京条 约 》 割占香港岛 1860 年 《 北京条约 》 割占九龙司一区 1898 年 《 展拓香港界址专条 》 租借新界 香港的别离 1553 年,葡萄牙人借口晾晒水浸货物,强行进入澳门。 1557 年,葡萄牙通过贿赂明朝官员,取得澳门的定居权。 19 世纪五六十年代葡萄牙人先后侵占氹仔岛和路环岛。 澳门的别离 1887 年,葡萄牙政府与清政府签定 《 中葡友好通商条约 》 ,正式强占了澳门地区。 1. 背景: ① 香港问题、澳门问题和台湾问题 都是历史遗留下来的。 ②解决这些问题,实现祖国统一,是整个中华民族的强烈愿望。 ③中国进入改革开放的新时期,综合国力增强。 2. 时间: 改革开放后 3. 人物: 邓小平 4. 目的: 实现祖国和平统一 邓小平 5. 含义: 在祖国统一的前提下,国家的主体坚持社会主义制度,同时在台湾、香港、澳门保持原有的 资本主义制度和生活方式长期不变 。 五个“不变” : (1) 香港的现行社会、经济制度不变。 (2) 法律基本不变。 (3) 生活方式不变。 (4) 香港自由港的地位和国际贸易、金融中心的地位变。 (5) 北京除了派军队外,不向香港特区派干部。 香港夜景 6. 意义: “ 和平统一、一国两制 ”是完成祖国统一大业的基本方针。 1979 年元旦 《 告台湾同胞书 》, 宣布采用和平方式统一祖国,建议两岸实行“三通”。 —— 提出“一国两制”构想的雏形 1984 年,全国人大六届二次会议的 《 政府工作报告 》 中阐述了这一构想,并正式通过。 ——“ 一国两制”成为基本国策 知识延伸 “一国两制”构想的提出 知识扩展 设立地区 自治程度 社会制度 “ 一国两制”与民族区域自治制度有何异同? 一国两制 民族区域自治 不 同 点 相同点 港澳台地区 少数民族地区 高度自治 一定自治权 资本主义 社会主义 都是中央政府管辖下的地方行政区域制度; 都是结合中国国情制定的特殊制度; 都享有自治权。 香港、澳门回归祖国 1. 香港、澳门回归背景: “一国两制 ” 构想的提出,为香港和澳门回归祖国开辟了途径。 2. 香港回归: 1984 年 12 月 19 日中英签署联合声明,宣布中华人民共和国政府将于 1997 年 7 月 1 日 对香港恢复行使主权,设立直辖于中央人民政府的香港特别行政区。 《 中英联合声明 》 签字仪式 1982年,邓小平与英国首相撒切尔夫人就香港前途问题会谈 中英香港问题谈判 1997.7.1 香港政权交接仪式 解放军进驻香港 香港政权交接仪式-升降旗仪式 区旗 区徽 香港特别行政区区旗区徽 香港特别行政区的区旗是一面中间配有五颗星的动态紫荆花图案的红旗。红旗代表祖国,白色紫荆花代表香港,寓意着香港是中华人民共和国不可分割的一部分,在祖国的怀抱中兴旺发达。花蕊上的五颗星象征着香港同胞心中热爱祖国,红、白两色体现了“一国两制”的精神。区徽呈圆形,中间图案与区旗同,外圈有中文“中华人民共和国香港特别行政区”和英文“香港”字样。 知识延伸 3. 澳门回归 : 1987 年 4 月,中葡两国政府签署联合声明,宣布中华人民共和国政府将于 1999 年 12 月 20 日 对澳门恢复行使主权。 1986 年 6 月 30 日,中葡双方代表在北京举行了解决澳门问题的首轮会谈 1987 年 4 月 13 日, 《 中葡联合声明 》 在北京签订 1999.12.20 澳门政权交接仪式 区旗 区徽 澳门特别行政区区旗区徽 澳门特别行政区的区旗是绘有五星、莲花、大桥和海水的绿色旗帜。五星象征国家的统一,表明澳门是中华人民共和国不可分割的组成部分;莲花是澳门居民钟爱的花种,三朵含苞欲放的白莲花代表澳门特区由澳门半岛、氹仔岛和路环岛组成,大桥和海水反映澳门的自然环境;绿色象征着生机的祖国。区徽呈圆形,中间图案与区旗相同,外圈有中文“中华人民共和国澳门特别行政区”和葡萄牙文“澳门”字样。 知识延伸 澳门回 归 了 香港问题为什么能够谈成呢?并不是我们参加谈判的人有特殊的本领,主要是我们这个国家这几年发展起来了,是个兴旺发达的国家,有力量的国家。而且是个值得信任的国家 … … 当然,香港问题能够解决好,还是由于“一国两制”的根本方针或者说战略搞对了,也是中英双方共同努力的结果。 想一想:为什么香港能够回归? … 中国综合国力增强,国际地位提高; “一国两制”构想的正确指导; 中英双方的共同努力 …… 史料研读 ( 1 )香港澳门自古以来是中国的神圣领土。 ( 2 )中国综合国力的增强。 ( 3 )一国两制的伟大构想。 ( 4 )全国人民的支持。 港澳顺利回归的原因 4. 香港、澳门回归祖国的历史意义: 中国人民洗雪了百年国耻 , 标志我国在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要的一步。 1842 年中英 《 南京条约 》 香港岛被割占 基础 检测 1. 《大国脚印》网友心中 60 年最具影响力的 60 件事评选中,邓小平正式提出“一国两制”构想成为 1984 年最具影响力的事件。下列关于“一国两制”的说法不确切的是( ) A. 从维护祖国和中华民族根本利益出发而提出的 B. 是为解决西藏、新疆等民族问题而提出的 C. 是邓小平天才的创造 D. 为实现统一大业指明了前景 B 2. 香港媒体在评论中国收回香港时说:“收回香港这篇文章,是邓小平的天才创造。”这里的“天才创造”是指( ) A. 民族区域自治制度 B. 社会主义初级阶段理论 C. “一国两制”构想 D. 改革开放 C 3. 习近平总书记在中央政治局集体学习中强调: “ 立足新的实际,不断进行改进和创新,善于以新的经验指导新的实践。 ” 下列能够体现改革开放以来我党创新精神的是 ( ) ①民族区域自治制度  ②社会主义改造过程中的 “ 赎买 ” 政策 ③ “ 一国两制 ” 构想  ④家庭联产承包责任制。 A . ①②③ B . ①③④ C . ②③ D . ③④ D 4. 欧洲是世界上最早对外殖民的地区。第一个来到中国殖民,最后一个离开中国的国家是 ( ) A . 葡萄牙 B . 西班牙 C . 英国 D . 荷兰 A 5. 以下对“一国两制”科学构想的理解,正确的是 ( ) ①是实现祖国和平统一的基本国策 ②港澳台作为特别行政区享有高度自治权 ③大陆实行社会主义制度 ④港澳台实行资本主义制度 A. ①②③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ②③④ A 再见

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