二年级语文下册第6课千人糕课件教案及练习(共20套部编人教版)
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资料简介
第 2 单元 6 千人糕 第 1 课时 看到这个题目,你想知道什么? 千人糕 听范读,思考: “千人糕”是怎样做成的? 自由读课文 要求:读准字音,读通 句子。 我 会读 千人 糕 特 别 买 过 米 粉 熬 糖 甘 蔗汁 甜 菜 熬 出 就 算 销 售 劳 动 的确 应 该 我还会读 1. 一天,爸爸对孩子说:“今天我们来吃千人糕吧。” 2. 孩子想:这糕要很多很多人才能做成,一定特别大,也许比桌子还大吧? 我还会读 3. 孩子急忙尝了尝,笑了:“这就是平常吃过的米糕嘛!您给我买过。” 4. 孩子听了爸爸的话,仔细想了想,说:“爸爸,这糕的确应该叫‘千人糕’啊!” 能 桌 能读会写 味 买 具 甘 甜 菜 劳 能 我发现 左右结构,左上不要写成和右边一样。 味 我发现 右边是“未”,不要写成“末”。 买 我发现 上面不要加点。 具 我发现 里面三横。 甜 我发现 熟字记忆:舌甘甜。 菜 我发现 上下结构,下边是“采”。 劳 我发现 下边是“力”,不要写成“万”。 作业 1. 抄写生字。 2. 朗读课文。 再见

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