部编版一年级语文下册识字一2《姓氏歌》课件教案与练习(共24套)
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资料简介
姓氏歌 0 学习目标 1. 通过儿歌诵读,认识“姓、氏、李”等 12 个生字和弓字旁、走字旁、金字旁 3 个偏旁;会写“姓、什、么”等 7 个字。 2. 正确朗读课文,背诵课文。 3. 能运用合适的方法,向他人介绍自己的姓氏,对中国的姓氏文化产生兴趣。 每个人都有自己的姓名,和同伴说一说自己的姓。 导入新课 0 姓氏歌 姓 导入新课 左窄右宽,右边“生”第一横写在横中线上,最后一横最长。 女 生 姓名 姓氏 百姓 0 整体感知 姓 氏 姓氏最早起源于部落的名称或部落首领的名字。姓世代相传,一般不会改变,比较稳定。姓是一种族号,氏是姓的分支,姓氏与人名一起构成了一个人的姓名。 姓 氏 0 听一听,说一说: 课文中介绍了哪些姓氏? 整体感知 0 自由读课文,画出生字词,读准字音、注意字形。 整体感知 0 读文识字 第一小节 0 木子 李 弓长 张 古 月胡 口天 吴 言午许 双人徐 读文识字 你记住了哪个姓氏?用什么方法记住的? 李子 行李 桃李 0 木子 李 弓长 张 古 月胡 口天 吴 言午许 双人徐 读文识字 张开 一张纸 紧张 古 —— 今 你记住了哪个姓氏?用什么方法记住的? 弓字旁 0 木子 李 弓长 张 古 月胡 口天 吴 言午许 双人徐 读文识字 加一加 介绍偏旁 我知道了识字好方法。 0 姓名 姓氏 李子 桃李 开张 张口 古代 千古 吴国 读文识字 读一读 0 读文识字 问答游戏 我发现了,介绍姓氏时,还可以用组词的方法。 0 你姓什么? 我姓( )。 什么( )? ( )。 读文识字 问答游戏 用合适的方法介绍自己的姓氏。 0 读文识字 第二小节 复姓 司马、端木、西门、长孙 单姓 0 读文识字 第二小节 你还知道哪些金字旁的字? 金字旁 走字旁 0 读文识字 第二小节 子小孙 关耳郑 一土王 0 读文识字 赵国 当官 五官 长官 花钱 金钱 周围 四周 子孙 孙子 国王 王子 读一读 0 诵读韵文 0 书写生字 什 么 双 国 王 方 0 书写生字 什 么 双 国 王 方 第一个又的捺变成长点。第二个又的撇穿插到左下格。 注意方的笔顺 : 注意全包围结构的书写顺序。 左窄右宽 注意起笔,折角不能太大。 三横要均等。 0 巩固生字 姓名 什么 双方 国王 读一读,写一写。 0 拓展延伸 小小的姓氏藏着大大的学问,我们一起来读一读吧。 《百家姓》是一篇关于中文姓氏的文章。成文于北宋初,原收集姓氏 411 个,后增补到 568 个,其中单姓 444 个,复姓 124 个。 很久很久以前,皇帝的第五个儿子的儿子挥很聪明,喜好狩猎,发明了弓箭,被任命为弓正,赐张姓。晋国大夫解张,字张侯,他的子孙也称为张氏。 张姓氏的名人有:西汉大臣张良,东汉科学家张衡,书法家张芝和著名医学家张仲景,著名的《清明上河园》就是北宋画家张择端的伟大作品,现代国民党爱国将领张学良等。 0 1. 读一读 《 百家姓 》 ,找一找自己的姓。 2. 搜集姓氏的故事,和同伴交流。 拓展延伸 0

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