2019一年级语文下册课文2第5课小公鸡和小鸭子分层练习新人教版.docx

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‎《小公鸡和小鸭子》分层练习 ◆ 基础题一、选择加点字正确的读音画“√”。‎ 走进（jìn jìng）捉虫（zhuōzuō）‎ 跟着（gēng gēn）救命（mìngmìn）‎ 二、读拼音，写词语。‎ xǔ duō zhuō yú bú xìn tīng jiàn ◆ 能力题三、组词。‎ 块（）急（）忽（）‎ 行（）信（）身（）‎ 四、选择恰当的字填空。‎ 他也地 ‎1.昨天是晴天，今天（）是晴天。‎ ‎2.这块（）非常大，非常平。‎ ‎3.（）是我的好朋友。‎ ◆ 提升题五、读一读，做一做。‎ 他们走到小河边。小鸭子说：“公鸡弟弟，我到河里捉鱼给你吃。”小公鸡说：“我也去。”小鸭子说：“不行，不行，你不会游泳，会淹死的！”小公鸡不信，偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。‎ 小鸭子正在水里捉鱼，忽然，听见小公鸡喊救命。他飞快地游到小公鸡身边，让小公鸡坐在自己的背上。小公鸡上了岸，笑着对小鸭子说：“鸭子哥哥，谢谢你。”‎ ‎1.选择合适的量词填空。‎ 条声只 ‎ 一小鸭一小河一喊叫 ‎2.小鸭子是怎样救小公鸡的？（）‎ A．让小公鸡坐在自己的背上。‎ B．让小公鸡跟在自己的后面。‎ 3‎ ‎3.小公鸡为什么要谢谢小鸭子呢？‎ 答案和解析基础题一、略二、许多捉鱼不信听见能力题三、略四、1.也 2.地 3.他提升题五、1.只条声 ‎2.A ‎3.因为小鸭子救了小公鸡。‎ 3‎ 3‎

一年级语文下册《小公鸡和小鸭子》课件教案及练习（共25套部编人教版）

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