三年级语文下册16小真的长头发课件教案练习(共19套部编人教版)
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资料简介
第 五 单元 16 小真的长头发(案例一) 第一课时 课时目标 重点 、 难点 1. 学会本课生字、新词。 2. 初步感知课文内容。 看了课题以后,心中有什么疑问吗? 想一想 小真是谁? 她的头发有多长? 为什么要写她的长头发? …… 读一读 1. 选择自己喜欢的方式朗读课文,要求读准字音,读通句子。 2. 小组内互读课文,相互纠正字音,难读的句子小组长范读。 思考:课文主要写了一件什么事? 想一想 写一写 套 麻 烦 悠 闲 椅 泡 沫 冰 凌 提 棒 碍 椅 棒 部首都是木字旁 部首都是三点水 泡 沫 部首都是两点水 冰 凌 作业超市 完成课后第 1 题。 板书 设计 小真的长头发 会认的字: 栅 麻 悠 揉 沫 唯 碍 系 会写的字: 套 麻 烦 悠 闲 椅 泡 沫 冰 凌 碍 提 棒 再见!

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