七年级生物下册4.9.2《血液循环》教案学案练习(共14套北师大版)
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资料简介
第2节 血液循环(第1课时)‎ 一、目标导学 任务驱动 ‎1.描述动脉、静脉和毛细血管的结构与功能特点。‎ ‎2.尝试区分这三种血管以及血液在这三种血管内流动的情况。‎ ‎3.心脏的结构和功能 二、夯实基础 建构体系 ‎ 血液、血管和心脏具有各自的结构和生理功能,是相对独立的知识点,它们共同构成了整个血液循环系统。上节课我们学习了《血液》这一节,血液被称作“流动的组织”,在哪里流动?——在血管和心脏组成的密闭管道里流动。我 ‎(一)模块1—血管 ‎1.三种血管结构与功能特点 血管种类 概念和功能 管壁特点 血流速度 动脉 静脉 毛细血管 ‎2.三种血管的区分 ‎①方法1:根据概念即血流方向来分。‎ ‎(1)动脉:把血液从心脏输送到身体各部分,离心且不断分流。‎ ‎(2)静脉:把血液从身体各部分输送到心脏,回心且不断汇流。‎ ‎(3)毛细血管:连通于最少的动脉与静脉之间,管壁最薄,管壁由一层扁平上皮细胞组成,内径最细,只允许红细胞单行通过。‎ ‎② 方法2:根据管壁厚薄和弹性。‎ ‎ 动脉管壁厚,弹性大;‎ ‎ 静脉管壁薄,弹性小;‎ ‎ 毛细血管管壁最薄,内径最细。‎ 2‎ ‎③方法3:根据静脉瓣的有无。‎ 静脉瓣有防止血液倒流的作用。‎ 四肢静脉具有静脉瓣;‎ ‎ 动脉和毛细血管都无。‎ ‎3.复习反馈:考考你 ‎(1)在人的手背上常常能看到一条条“青筋”,它属于( )‎ ‎ 出血时往往呈喷射状的血管时( )‎ ‎ 在人体的三种血管中,有利于物质交换的是( )‎ ‎ A.动脉 B.静脉 C.毛细血管 D.无法知道 ‎ ‎(2)病人需要输血治疗时,针头插入的血管是( )‎ (二) 模块2—心脏 ‎1.心脏的结构:(屏幕出示心脏结构图)‎ ‎(1)心脏有四个腔,同侧心房、心室 ,左右心房和左右心室 。心房连 血管,心室连 血管。 ‎ ‎ 左心房:与 相连通;‎ ‎ 左心室:与 相连通;‎ ‎ 四个腔 右心房:与 相连通;‎ ‎ 右心室:与 相连通;‎ ‎(2)比较心房、心室的壁厚。 ‎ 结构和功能是相适应的,左心室的收缩把血液输送到全身,距离最长;右心室的收缩把血液输送到肺,距离较长;心房收缩只需把血液送入心室,距离最短,;故 的壁最厚, 的次之, 的最薄。‎ ‎(3)瓣膜: 只能朝心室开,保证血液只能从心房流向心室; 只能朝动脉开,保证血液只能从心室流向动脉,有防止血液倒流的作用。保证血液按一定方向流动,即 → → 。‎ 2‎

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