单元语法聚焦七
Unit 7
Know Our World
单元语法聚焦七
Unit 7
Know Our World
[
现在完成时
&
被动语态
]
教材典据
1
.
Jenny and I have been to China twice.
我和詹妮去过中国两次。
2. Have you been to any other countries in Asia?
你去过亚洲的一些其他国家吗?
3. He has been to every continent except Antarctica.
除了南极洲,他去过每个洲。
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一、现在完成时
语法探究
在上学期我们已经学习了有关现在完成时的相关知识,本单元在原来的基础上系统归纳,并学习
have/has been to
和
have/has gone to
的区别。
1
.用法
(1)
现在完成时表示动作发生在
________
,对
________
造成了影响或产生了结果。不与表示过去的时间状语连用。例如:
I've lived here for ten years.
我在这里住了
10
年了。
(
现在仍住在这里
)
单元语法聚焦七
过去
现在
(2)
现在完成时表示从过去开始一直
________
到现在的动作或保持的状态,强调的是
________
的情况,常与
________
和
________
引导的时间状语或
so far, recently, in the past few years
等时间状语连用。例如:
He has studied English for 5 years.
他学英语
5
年了。
2
.
have been, have gone
的用法
(1)“have been
+
________
+地点名词”或“
have been
+地点副词”
单元语法聚焦七
延续
现在
for
since
in
的意思是“在某地待
(
多久
)”
,常与表示一段时间的状语连用。例如:
Mr. Brown has been in Shanghai for three days.
布朗先生来上海已经三天了。
(2)“have been
+
________
+地点名词”或“
have been
+地点副词”的意思是“曾经到过某地
(
多少次
)”
,表示现在已经不在那里了。可与
just, ever, never
等词连用。例如:
Miss Brown has just been to Japan twice.
布朗小姐就去过日本两次。
(3)“have gone
+
________
+地点名词”或“
have gone
+地点副词”
单元语法聚焦七
to
to
表示“到了某地或正在去某地的途中”。总之,说话时该人不在现场,一般不用第一、第二人称代词作句子的主语。例如:
—Where is Tom?
汤姆在哪里?
—He has gone to the bookshop.
他去书店了。
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教材典据
1
.
These dry places are called deserts.
这些干旱的地方被称作沙漠。
2
.
Antarctica is covered with snow and ice all year round.
南极洲终年被积雪覆盖着。
3
.
It must be treated well for our children and for our children's children, too!
为了我们的孩子,也为了我们孩子的孩子,一定要好好地对待它!
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二、被动语态
1
.概述
语态是动词的一种形式,表示主语
(
动作的发出者或动作的承受者
)
和谓语之间的关系。语态分两种形式:
________________
和
________________
。主动语态表示主语是动作的执行者。被动语态表示主语是动作的
________
,即行为动作的对象。注意:不及物动词是没有被动语态的。
2
.被动语态的构成和形式
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主动语态
被动语态
语法探究
承受者
被动语态由“
be
动词+及物动词的过去分词”构成,
be
动词随着主语的人称、数、时态的变化而变化。各种时态的被动语态形式如下
(
以
teach
为例
)
:
一般现在时:
am/is/are
+
taught
一般过去时:
was/were
+
taught
一般将来时:
will/shall be
+
taught
过去将来时:
would/should be
+
taught
现在进行时:
am/is/are being
+
taught
单元语法聚焦七
过去进行时:
was/were being
+
taught
现在完成时:
have/has been
+
taught
过去完成时:
had been
+
taught
含情态动词时: 情态动词+
be
+
taught
3
.被动语态的用法
(1)
在没有必要指出动作的执行者时,“
by
+动作的执行者”可以省略。例如:
I won't leave my office until my work is finished.
直到我的工作完成,我才会离开办公室。
单元语法聚焦七
(2)
不知道动作的执行者是谁时,使用被动语态比较合适。例如:
Some new computers were stolen last night.
昨晚一些新电脑被偷了。
(
不知道电脑是谁偷的
)
(3)
短语动词是不可分割的整体,改为被动语态时要保持其完整性,介词或副词
________(
可以
/
不可以
)
遗漏。例如:
We must take good care of the young trees.
→ The young trees must be taken good care of.
(4)
带双宾语的动词变为被动语态时,常有两种方法:把主动语态的
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不可以
直接宾语变为被动语态的主语,间接宾语前通常加介词
to
或
for;
或把主动语态的间接宾语变为被动语态的主语,直接宾语不变。例如:
My uncle sent me a Christmas present last year.
→ A Christmas present was sent to me by my uncle last year.
→ I was sent a Christmas present by my uncle last year.
(5)
省略
to
的动词不定式在句中作宾语补足语时,若要改为被动语态,则要把省略的
________
还原。例如:
They watched the children sing that morning. → The children were watched to sing that morning.
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to
实战演练
Ⅰ.
单项填空
(
)1.“I want to go to Mars, because it's a place that no one _______ to before
,”
said Carson.
A. has gone
B. has been
C. was D. went
单元语法聚焦七
B
(
)2.2017·
天水
The boy was seen ________ computer games in the net bar.
A. play B. played
C. playing D. to play
D
单元语法聚焦七
【
解析
】
考查被动语态。句意:男孩儿被看到在网吧玩电子游戏。在被动语态句子中,需将不定式符号
to
还原。故选
D
。
(
)3.2017·
随州
—Your bedroom is so clean.
—Of course. It ________ every day.
A. cleans B. cleaned
C. is cleaned D. was cleaned
单元语法聚焦七
C
【
解析
】
考查被动语态。句意:“你的卧室非常干净。”“当然了,每天都打扫它。”主语为
it
,指的是
bedroom
,和动作
clean
有被动关系,结合时间状语
every day
可知应用一般现在时的被动语态,故选
C
。
(
)4.2017·
天津
Let's wait and see whether books ________ by the Internet in the future.
A. replace B. replaced
C. will be replaced D. were replaced
C
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