七年级生物下册4.14.2保护生物圈是全人类的共同义务练习学案(共10套北师大版)
加入VIP免费下载

本文件来自资料包: 《七年级生物下册4.14.2保护生物圈是全人类的共同义务练习学案(共10套北师大版)》 共有 10 个子文件,压缩包列表如下:

注:压缩包层级关系提取自源文件,您看到的所有资料结构都和您下载的源文件一致

温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天资源网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:403074932
资料简介
保护生物圈是全人类共同的义务 ‎ 一、 选择题 (每小题3分,共45分)‎ ‎1、我国东海多次发生赤潮,其主要原因是 ( )‎ A.大气中的二氧化碳增多 B.工业和生活废水大量排入海洋 C.树木的大量砍伐 D.海洋石油的开采 ‎ ‎2、中华民族的母亲河——黄河,现在竟成为世界上泥沙含量最多的河流。主要原因是历史上黄河流域 ( )‎ A.连年战争 B.地震不断 C.过度垦植 D.蝗灾泛滥 ‎3、由于人口增加,人类破坏了生态平衡,其中破坏最大的是 ( )‎ A、滥伐森林 B、滥用农药 C、滥垦荒地 D、滥搞开发 ‎4、世界环境日是 ( )‎ A、‎3月23日 B、‎5月31日 C、‎6月5日 D、‎‎9月11日 ‎5、倡导“免赠贺卡”、“免用一次性木筏”的出发点是 ( )‎ A.减少个人经济支出 B.节约木材,保护森林 C.减少固体垃圾 D移风易俗 ‎6、现在大力提倡使用绿色环保型电冰箱,与其它冰箱相比,主要是它对环境不产生 A.大气污染 B.水污染 C.固体废弃物污染 D.噪声污染 ‎7、在我国西部大开发的战略中,要保护西部生态环境,当前首要采取的措施是( )‎ A.开发畜牧业 B.扩大旅游增加资金 C.兴修水利 D保护天然林和退耕还林 ‎8、判断雨水是否属于酸雨,是分析它的pH是否 ( )‎ A.<7 B.>‎7 C.=5.6 D.<5.6‎ ‎9、人类大量使用普通电池,长期大量地随意丢弃,可导致 ( )‎ A.温室效应 B.酸雨形成 C.臭氧层形成 D.重金属污染 ‎10、某小孩将尿排到路旁后,引来了许多蚂蚁,这说明他可能患有 ( )‎ A、糖尿病 B、低血糖病 C、地方性甲状腺肿 D、呆小症 ‎11、呼吸系统的主要器官是 ( )‎ A、鼻 B、气管 C、支气管 D、肺 ‎12、一个人每天至少要与环境交换多少气体 ( )‎ A、一百多升 B、一千多升 C、一万多升 D、五万多升 ‎13、大气中的污染物严重危害着人们的健康,它们最先进入人体的是 ( )‎ 3‎ A、消化系统 B、呼吸系统 C、循环系统 D、秘尿系统 ‎14、防治大气污染、改善空气质量的根本措施是 ( )‎ A、植树造林 B、增加绿化面积 C、栽花种草 D控制污染物的排放 ‎15、下列叙述中正确的是 ( )‎ A、只有吸烟者才会因吸入烟雾而患呼吸系统疾病 B、吸毒既危害自身,也会危害社会,因此,我国将禁毒作为一项号召 C、长期从事油漆工作的人容易通过呼吸而患疾病 二、填空题 (每空1分,共12分)‎ ‎1、人们在生活和生产中排放的有害物质,往往会造成环境的污染。环境污染包括 污染、 污染、 污染、 污染、 污染。‎ ‎2、为了自己和子孙后代的健康,为了社会的可持续发展,每个人都要行动起来,积极保护 。‎ ‎3、正常雨水的PH约为 ,酸雨的PH值则小于 ,酸雨形成的主要原因是 。控制酸雨的根本措施是 。‎ ‎4、酸雨对生物有极大的危害,被称为 。‎ ‎5、保护生物圈是全人类的 。‎ 三、请你连一连:(每线1分,共10分)‎ ‎1.将下列相关内容用直线连接起来。‎ a黄河流域地区旱涝频发 A 退耕还林,退耕还草 b吐鲁番地区气候炎热 B森林破坏,水土流失 c废旧电池回收 C变废为宝,化害为利 d改变西部生态脆弱现状 D地理原因,自然现象 e控制酸雨的发生 E开发新能源 ‎2.将下列问题和治理方法用直线连接起来。‎ a森林减少 A 植树造林 b草原退化 B污水处理 c废水污染 C退耕还草 d尾气污染 D开发新能源 e含磷洗涤剂污染 E开发无磷洗涤剂 3‎ 四、探究题 (每空2分,共22分)‎ ‎1.在设计探究方案时,一般把模拟酸雨的pH控制在 左右。测定内容是萌发的种子 和幼苗的 ,需要设置 实验。‎ ‎2.在探究普通的 电池和纽扣电池中,都含有 、 和 等重金属,在废电池的销蚀过程中,这些重金属会随着 渗漏到 ,污染土壤,最终进入多种生物和 体内。‎ 五、开放题 (共11分)‎ ‎1、你认为学校在保护生物圈的活动中应具体怎样做?(每列出一种得1分,直到4分)‎ ‎2、想一想环境污染对生物的影响有哪些方面?(每列出一种得1分,直到4分)‎ ‎3、学生在教室受到的污染及其源头有哪些?(每列出一种得1分,直到3分)‎ 参考答案 一、选择题(每题3分)‎ ‎1、B 2、C 3、A 4、C 5、B 6、A 7、D 8、D 9、D 10、A ‎11、D 12、C 13、B 14、D 15、C 二、填空题(每空2分)‎ ‎1、 大气、水、固体废弃物、土壤、噪声 2、生态环境 ‎3、5.6; 5.6; 人类向大气排放大量酸性物质造成的;减少燃料中污染物的排放 ‎4、“空中死神” 5、共同义务 三、请你连一连:(每线2分,共20分)‎ ‎1 a‎ A ‎2 a A b B b B c C c C d D d D e E e E 四、探究题 (每空2分,共22分)‎ ‎1 4 发芽率 生长状况 对照 ‎2 干 汞 银 镉 雨水 土壤里 人 五、开放题 (共11分)‎ 3‎

资料: 10.8万

进入主页

人气:

10000+的老师在这里下载备课资料