5.
玲玲的画
嗨，小朋友们好，我叫玲玲！
玲 玲
líng
小巧玲珑
我会读
端
详
弄
脏
评
奖 楼梯
xi
á
ng z
ā
ng ji
ǎ
ng
cu
ī
cù
b
ā zāo
fú j
ī
n
催 促 叭
的一声
糟
糕
一
幅
画 动脑
筋 肯
定
z
à
ng
心
脏
我会读
脏
详
奖 楼
梯
催 促 叭
糟
幅
筋 肯
我会读
xián
g f
ú jiǎng cuī
端详 一幅 评奖 催促
bā zāng kěn jīn
叭叭响 弄脏 肯定 脑筋
我会读
端详 一幅 评奖 催促
叭叭响 弄脏 肯定 脑筋
我会记
肯 脑 筋
“月”字的不同写法：
肯定 端详 催促 评奖 弄脏 楼梯 叭
糟糕 脑筋
一幅画
懒洋洋
我会读
我会记
bā
水彩笔
叭
的一下掉到了纸上，把画弄脏了。
pā
小花狗懒洋洋地
趴
在楼梯上。
顺口溜：
“小喇叭，叭叭叭；小花狗，趴趴趴。”
z ā n
g
（弄脏）
脏
z
à
ng
（心脏）
Z
ā
ng
弄脏 肮脏
Z
à
ng
心脏 内脏
A.
玲玲满意地
端详
着自己画的
《
我家的一角
》
。这幅画明天就要参加
评奖
了。
B
.
“玲玲，时间不早了，快去睡吧！”爸爸又在
催
她了。
C.
就在这时候，水彩笔
叭的一下
掉到了纸上，把画
弄脏
了，玲玲哇地哭了起来。
D.
事情
/
并不像
/
我们
想象的
/
那么糟。只要肯动
脑筋，坏事
/
往往能
/
变成好
事。
我会连
满意地 观察 愉快的 话语
仔细地 奔跑 灵巧的 双手
兴奋地 端详 亲切的 节日
玲玲得意的端详着自己画的
《
我家的一角
》
。着幅画明天就要参加评奖了。 “玲玲，时间不早了，快去睡吧！”爸爸又在催她了。 “好的，我把画笔收拾以下就去睡。” 就在这时候，水彩笔吧的一下掉到了地上，把画弄脏了，玲玲哇地哭了起来。 “怎么了，孩子？”爸爸防下报纸问。 “我的画脏了，另画一张也来不及了。” 爸爸仔细地看了看，说：“别哭，孩子。在这儿画点什么，不是很好吗？” 玲玲想了想，拿起笔，在弄脏的地方画了一只小花狗。小花狗懒洋洋地趴在楼梯上。玲玲满意地笑了。 爸爸看了，高兴地说：“看到了吧，孩子。好多事情并不像我们想象的那么糟糕。只要肯动脑筋，坏事往往能变好事。” 在第二天的评奖会上，玲玲的画得了一等奖
①
③
②
再读课文，想一想
课文讲了一件什么事？
起因：画弄脏，来不及画。 经过：在弄脏的地方画了
只小花狗。 结果：得了一等奖。
玲玲明天要去参加评奖的
＿
,
一不小心
_________
。在 ＿＿＿的帮助下，玲玲在原本脏的地方＿＿＿
________
。在第二天的评奖会上，玲玲的画 ＿
。
画
弄脏了
爸爸
画了一只小花狗
得了一等奖
自读课文，想一想 玲玲
的心情是怎样变化的？请把代表玲玲心情变化的词语用“
——”
划出来。
玲玲满意地端详着自己画的
《
我家的一角
》
。
就在这时候，水彩笔叭的一下掉到了纸上，把画弄脏了，玲玲哇地哭了起来。
小花狗懒洋洋地趴在楼梯上。玲玲满意地笑了。
描写玲玲心情的词语
玲玲开始对自己画的画满意吗？
你从哪里看出来的？
玲玲 着自己画的
《
我家的一角
》
。这幅画明天就要参加评奖了。
满意地端详
为了这幅画，玲玲
—
端详是什么意思 ？
看得仔细、认真就是端详的意思。
玲玲满意地
端
详
着自己画的
《
我家的一角
》
。这幅画明天就要参加评奖了。
仔细地看
爸爸催她睡觉，在她收拾画笔时发生了什么事？
●
如果此时你就是玲玲，你会怎样？
●
她为什么急得直哭？
●
此时玲玲的心情怎样？
就在这时候，水彩笔叭的一下掉到了纸上，把画弄脏了，玲玲 。
哇地哭了起来
就在这时候，水彩笔
叭
的一下掉到了纸上，把画弄
脏
了，玲玲哇地哭了起来。
脏
zāng
zàng
就在这时候，水彩笔
叭
的一下掉到了纸上，把画弄脏了，玲玲哇地哭了起来。
拟声词：
用来模拟
声音的词。
嗖 啪 哗
1.
（ ）的一声，一支白羽箭射了出去。
2.
铁门（ ）的一声拉上了。
3.
老师很生气，把书（ ）的一声合上了。
嗖 啪 哗
1.
（
嗖
）的一声，一支白羽箭射了出去。
2.
铁门（ ）的一声拉上了。
3.
老师很生气，把书（ ）的一声合上了。
啪
1.
（
嗖
）的一声，一支白羽箭射了出去。
2.
铁门（
哗
）的一声拉上了。
3.
老师很生气，把书（ ）的一声合上了。
嗖 啪 哗
1.
（
嗖
）的一声，一支白羽箭射了出去。
2.
铁门（
哗
）的一声拉上了。
3.
老师很生气，把书（
啪
）的一声合上了。
嗖 啪 哗
就在这时候，水彩笔
叭
的一下掉到了纸上，把画弄
脏
了，玲玲哇地哭了起来。
脏
zāng
zàng
爸爸看了画后，怎么说的？
爸爸
仔细地
看了看，说：
“
别哭，孩子。在这儿画点儿什么，不是很好吗？
”
爸爸
仔细
地
看了看，说：“别哭，孩子。在这儿画点儿什么，不是很好吗？”
仔细的近义词：
认真 细心
反义词：
马虎 粗心
爸爸
仔细
地
看了看，说：“别哭，孩子。在这儿画点儿什么，不是很好吗？”
在这儿画点儿什么，不是很好吗？
在这儿画点儿什么，很好呀。
玲玲听了爸爸的话后是怎么做的？
●
你们觉得玲玲的做法怎样？
●
玲玲这回满意了吗？
玲玲想了想，拿起笔，在弄脏的地方画了一只小花狗。小花狗懒洋洋地趴在楼梯上。玲玲满意地笑了。
楼
梯
高楼 楼房 木梯 梯子 云梯
小花
狗
懒洋洋地趴在楼梯上。
玲玲 。
满意地笑了
以犬字为部首的字：
表示兽名的：
狗、狐狸、狼
猫、猪
……
表示兽性的：
狠、狂、猛
……
玲玲
想了想
，拿起笔，在弄脏的地方画了一只
小花狗
。小花狗懒洋洋地趴在楼梯上。玲玲满意地笑了。
因为画上小狗后，这幅画变得
，所以玲玲满意地笑了。
小花狗懒洋洋地趴在楼梯上。
玲玲
满意地笑了
。
玲
玲
想了想，拿起笔，在弄
脏
的地方画了一只小花狗。小花
狗
懒洋洋地趴在楼梯上。玲玲满意地笑了。
玲玲会想些什么？
除了画小花狗，还可画
……
爸爸 看了看，说：
“
别哭，孩子。在这儿画点儿什么，不是很好吗？
”
仔细地
你觉得这时一位怎样的爸爸？
爸爸为什么不直接告诉玲玲？
爸：“
玲玲，时间不早了，快去睡吧！
”
玲铃：“
好的，我把画笔收拾一下就去睡
。”
爸：“
怎么了，孩子？
”
玲玲：“
我的画脏了，另画一张也来不及了
。”
爸：“
别哭，孩子。在这儿画点儿什么，
不是很好吗？
”
玲玲
满意地端详
着自己画的
《
我家的一角
》
。这幅画明天就要参加评奖了。
小花狗懒洋洋地趴在楼梯上。玲玲
满意地笑了
。
就在这时候，水彩笔叭的一下掉到了纸上，把画弄脏了，玲玲 。
哇地哭了起来
爸爸针对这件事是怎么教育玲玲的呢？
爸爸看了，高兴地说：
“
看到了吧，孩子。好多
事情并不像我们想象的那么
糟
。只要肯动脑筋，坏事往
往能变成好事。
”
爸爸看了，高兴地说：
“
看到了吧，好多事情并不像我们想象的那么
糟
。只要
肯
动
脑筋
，坏事往往能变成好事。
”
这里的坏事指什么？好事呢？
你找到做好事的秘诀了吗？
在生活中我们遇到事情办得
糟糕的时候，我们不能惊慌失措，
要沉着冷静，开动脑筋想一想祢
补的办法。我们不能把一些暫时
没有做好或者不小心做错的事情
都看成是坏事情，因为好坏是可
以转变的。
奖
奖状
奖杯
奖牌
获奖
奖励
日积月累
仔细
地
看 懒洋洋
地
趴
满意
地
笑 高兴
地
说
满意
地
端详
我会说
画得奖了，玲玲真是
。
开心极了
神采飞扬 洋洋得意 喜形于色喜笑颜开 大喜过望 喜颜悦色 喜逐颜开
我会说
我想对玲玲的爸爸说：“
。”
我想对玲玲说：“
。”
我想对自己说：“
。”
小组交流：
这样的事我也遇到过
......
在今后，如果遇到类似的事情，你会怎么做？
说一说：
你遇到过这样的事吗？以后遇到这样的事你会怎么做？
1
、下课的时候，新买的裙子不小心被钉子钩破了。
2
、美术课下课铃响了，就在这时你的画不小心弄脏了。如太阳上有了黑点，草地上染上了红颜料。
3
、我和小朋友在家里玩过家家的时候，不小心把水洒了一地。
生活中有些事真有意思！要是
肯动脑筋
，坏事往往能变成好事；要是肯动脑筋，看来不可能办成的事也能办成。碰到问题，我们要
认真想想，找到解决问题的办法
，
做个善于思考
的好孩子。
世上无难事，只怕有心人。
阅读在线：
国王和大臣的故事
一位乐观而有智慧的大臣，发生什么坏事，都说：这是一件好事。国王很宠信他。
一天，国王出猎，围捕野兽时，不慎弄断了一只手指。他不但感到懊丧和疼痛，还怀疑这是不是什么不吉的先兆。于是，询问这大臣。大臣说：不必为此烦恼，这是一件好事！国王听了大怒，觉得他幸灾乐祸，立即下令把他关进监狱。
过了一段时间，国王手上的伤口癒合了，又再出猎。这一次，他误出国境，中了野人的埋伏，被捕了。按野人的惯例，要把被捕者的首领杀了来祭神。看来，国王难逃被杀的命运。
他被押上了祭坛，由巫师主持祭奠仪式。巫师忽然大叫起来：这个人不能用来做祭品！原来他发现国王缺了一只手指，因用残缺的人来做祭品，是对神不敬，神会降祸谴责。结果，用了另一被捕的大臣，代替了国王。
国王被释放了，狼狈地逃回王宫。他想起了那位乐观而有智慧的大臣，曾说：他失去了一只手指，是一件好事；这一次，不是因为失去了一只手指，让自己捡回了性命吗？心里对这位大臣很是抱歉，立即下令把他放出监狱，并设宴款待，向他谢罪。
大臣不但原谅了国王，还说：我被关进了监狱，这是一件好事呀！
国王听了，莫名其妙。
大臣解释说：假如我不是被关进监狱，这次也一定随伴你出猎，也同时被捕。那么，代替你作为祭品的，也一定是我。我因在监狱，不致于成为祭品，这岂不是好事吗？国王恍然大悟，觉得他说得不错。
名人名言：
一个能思考的人，才是一个力量无边的人。
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（法 巴尔扎克）
要学会思考，不要一碰到困难就向别人伸手。
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（美
爱因斯坦）
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