※ ※ ※ ※ ※ 密 封 线 内 不 要 答 题 ※ ※ ※ ※ ※
※ ※ ※ ※ ※ 学校___________ 班级_________ 姓名____________ 考号_________ ※ ※ ※ ※ ※
淅河镇小学2019年春六下语文期中卷
题号
一
二
三
四
总分
分数
一、基础知识（48分）
1、看拼音，写词语。(8分)
guāi qiǎo chōu yē liè fèng yōu yǎ
( ) ( ) ( ) ( )
kǒng bù shū jí róu zhòu duàn liàn
( ) ( ) ( ) ( )
2、我会查字典填空。（3分）
“临”，用音序查字法，先查大写字母（ ），再查音节（ ）；用部首查字法，先查（ ）部，再查（ ）画。“临”在字典中的解释有：①靠近，对着；②将要，快要；③来到，到达。“身临其境”中“临”应选第（ ）种解释。
3、辨字组词。 （5分）
蜷（ ） 歼（ ） 疆（ ） 梗（ ） 衰( )
倦（ ） 纤（ ） 缰 ( ) 哽（ ） 哀( )
4、先把词语补充完整，再选词填空。（6分）
千（ ）一（ ） 闻所（ ）（ ） 与（ ）隔（ ）
游手（ ）（ ） 座（ ）虚（ ） 鱼（ ）而（ ）
（1）在这_____________的时刻，郝副营长点燃那本书，照亮了后续部队前进的方向。
（2）现在我要开始过一种世界上_____________的忧郁而寂寞的生活。
(3) 哈克的父亲是个酒鬼，从不管他，他就成了个无依无靠、_____________的“野孩子”。
5、选词填空。（4分）
昂贵 珍贵 宝贵 名贵
（1）这些（ ）的参考资料对我们的研究有极大的帮助。
（2）张排长带领小分队英勇阻击敌人，为部队大反击赢得了（ ）的时间。
（3）博物馆内收藏了许多（ ）的字画。
（4）这批货，价格（ ），公司不同意进。
6、按要求写句子。(12分)
（1）每当读到这里的时候，我就仿佛听到了她动听的歌声和可爱的笑容。(修改病句)
（2）人非生而知之者，孰能无惑?(用自己的话说说这个句子的意思)
（3）广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。(缩写句子)
（4）河水不停地向前流淌。(改为拟人句)
（5）一个民族不应该忘记历史，不应该忘记英雄。（改为反问句）
（6）蔡林看了看老师，撇撇嘴：“老师，我是差生，没人提问我的。”（改为转述句）
7、积累与运用。（10分）
（1）我总会用欣赏的眼光看待别人，因为我明白“ ”的道理。
（2）爸爸是个实干家，他常用“ ”来告诉我实践出真知的道理。
（3）我们的干部要关心每一个战士，一切革命队伍的人都要 ， ， 。
（4）《师说》中：“ ， ？”说明人都有不懂的地方。
（5）小文家里发生了一些变故，他很消沉，有时还偷偷地哭，你可以用名言“ ”来鼓励他。
二、课内片断阅读。(7分)
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们罢：那是谁？又蔵在何处呢？是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢？
1、 这段话节选自现代著名作家 的散文《 》。（1分）
2、 文段中画横线的句子使用了 的修辞手法。我也能仿写一句。（2分）
了，有再 的时候。
3、文段中的破折号的作用是（ ）（1分）
A、表示解释说明 B、表示意思的转折
C、表示声音延长 D、表示意思的递进
4、“我们的日子为什么一去不复返呢？”这句话在全文中起什么作用？（2分）
__________________ 5、时间很宝贵，请你写一句关于珍惜时间的诗。（1分）
__________________ 三、三、课外阅读。（15分）
孩子，我为什么打你
毕淑敏
有一次与朋友聊天，我说，我这一辈子，从没打过人……你突然插嘴说：“妈妈，你经常打一个人，那就是我……”那一瞬，屋里很静很静。那一天，我继续同客人谈了很多的话，但一直心不在焉。孩子，你那固执的一问，仿佛爬山虎无数细小的卷须，攀满我整个心灵。面对你的眼睛，我要承认：这个世界上，我只打过一个人。不是偶然，而是经常；不是轻描淡写，而是刻骨铭心。这个人就是你。
在你很小很小的时候，我不曾打你。你那么幼嫩，好像一粒包在荚中的青豌豆。我生怕任何一点儿轻微的碰撞，都会将你稚弱的生命擦伤。我为你无日无夜的操劳，无怨无悔。我向上苍发誓：我要尽一个母亲所有的力量保护你，直到我从这颗星球上离开的那一天。
你像竹笋一样开始长大。你开始淘气，开始恶作剧……你摔破盆碗、拆毁玩具、遗失钱币、弄脏衣服…… 我都不曾打过你。我想这对于一个正常而活泼的儿童，都像走路会摔交一样应该得到原谅。
第一次打你的原因，已经记不清了。总而言之那时你已渐渐懂事，初步具备童年人的智慧，你像一匹顽皮的小兽一样我行我素，而我则要你接受人类社会公认的法则……为了让你记住并终身遵守它们，在所有的苦口婆心都宣告失效，在所有的夸奖、批评、恐吓以及奖赏都无以建树之后，我被迫拿出最后一件武器——殴打。如果问我为什么要打你，我只能说，假如你去摸火，火焰灼痛你的手指，这种体验将使你一生不会再去摸它。孩子，我希望虚伪、懦弱、残忍、狡诈这些最肮脏的品质，当你初次与它们接触时，我能够通过打让你感到切肤的疼痛，从此与它们永远隔绝。
我谨慎地使用殴打。每当打你的时候，我的心都在轻轻颤抖。我一次又一次问自己：是不是到了非打不可的时候？不打他我还有没有其它的办法？只有当所有的努力都归于失败，孩子，我才会举起我的手……每一次打过你之后，我都要深深的自责。假如惩罚我自身可以使你吸取教训，孩子，我宁愿自罚。但我知道，责罚不可以替代，它如同饥饿中的食品，只有自己嚼碎了咽下去，才会成为你生命体验中的一部分。
我从不用工具打人。打人的人用了多大的力气，便会遭受到同样的反作用力，这是一条力学定律。我愿在打你的同时，我的手指亲自承受力的反弹，遭受与你相等的苦痛。这样我才可以精确的掌握力量，不至于失手将你打得太重。
我知道打人不对，但这个世界给了为人父母一项特殊的赦免——打是爱。世人将这一份特权赋于母亲，当我行使它的时候臂系千钧。我毫不犹豫地认为：每打你一次，我感到的痛楚都要比你更为久远而悠长。因为，重要的不是身累，而是心累……
孩子，听了你的话我终于决定不再打你了。因为你已经长大，因为你已经懂了许多道理。毫不懂道理的婴孩和已经很懂道理的成人，我以为都不必打，因为打是没有用的。惟有对半懂不懂、自以为懂其实不甚懂道理的孩童，才可以打，以助他们快快长大。
孩子，打与不打都是爱，你可懂得？
1、在第一自然段中找出两对反义词。（2分）
（ ）—（ ） （ ）—（ ）
2、结合文章理解下列词语。(2分)
“我行我素”指的是
“臂系千钧”指的是
3、根据文章内容用简要的话填空。(3分)
“你那么幼嫩，好像一粒包在荚中的青豌豆。”“我”舍不得打你，因为 ；“你像竹笋一样开始长大。”“我”不会打你， 因为 ；“你像一匹顽皮的小兽一样我行我素。”“我”第一次打你，因为 。
4、文中写到“我谨慎地使用殴打”是因为： ；
“我从不用工具打是因为”： 。（2分）
5、请你用三个精炼的词语概括文中的“我”打孩子时候的感受。(3分)
（ ）（ ）（ ）
6、 为什么说“打与不打都是爱”？(3分)
四、 习作。（30分）
题目：面对
提示：人的一生要面对这样或那样的危险、挫折、痛苦等，当它们来临之时，你是如 何面对的？请以“面对”为题写一篇作文。做到突出重点，内容具体。
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