专题六 词汇运用归纳题型解法
题型2题型1
词汇是语言的基础,听说读写哪一项都离不开词汇,单词拼写是词
汇考查的基础题型,它主要考查学生对单词、语法知识、构词法知
识的综合运用能力。
在全国各地的中考试题中,对词汇的考查形式多种多样,但不是
简单地考查某个单词的拼写,而是把单词放在一定的语境中去考查,
这种题型在中考中所占的分值为5~10分左右。词汇运用的常见题
型有:单词拼写;用所给词的适当形式填空等。归纳题型解法
题型1 题型2
题型1 单词拼写
单词拼写分为两种题型:一是根据句意及首字母提示补全单词;
二是根据句意和汉语提示填入适当的词。在全国各地的中考试题
中,此类题型主要是考查名词、代词、形容词、副词和动词的用法。
在解题时要注意以下几个方面:
(1)从整体上掌握句子的结构并理解句子的含义。
(2)根据句子的语境确定所要填写的单词。
(3)熟练掌握单词的词性和拼写。如果要填的是名词,要考虑名词
是否可数,若是可数名词还要考虑是用单数还是复数;若填的是形
容词或副词,还要考虑是否用形容词或副词的比较等级;若填的是
动词,应根据句意确定用哪个动词,再根据其他信息确定用哪种形
式;若填的是数词,应根据句意判断出用基数词还是序数词。归纳题型解法
题型1 题型2
【例1】
1.(2018·广州中考)The students are very h . They clean
houses for the old people every weekend.
解析:由“学生们每周末帮助老人打扫房子”可知他们很乐于助人,
应用helpful。
答案:helpful
2.The young woman is very b . She is not afraid of
anything.
解析:根据后一句句意“她不怕任何事情”可推知她很勇敢。由首
字母b可知填brave。
答案:brave归纳题型解法
题型1 题型2
3.I often help my parents do h on weekends,such as
doing some cleaning.
解析:句意:我经常在周末帮我的父母做家务,比如说打扫卫生。
根据“such as doing some cleaning”可知本处意为“做家务
”,housework是不可数名词。
答案:housework
4.(2017·乌鲁木齐中考)Square dancing is becoming popular
because taking plenty of e is good for people’s health.
解析:take plenty of exercise “做大量的运动”。
答案:exercise
5.—When did you b to study English?
—Seven years ago.
解析:begin to do sth.“开始做某事”。
答案:begin归纳题型解法
题型1 题型2
【例2】
1. Our English teacher always (鼓励) us to practice
English as often as possible.
解析:根据always可知用一般现在时,由主语是our English teacher
可知用第三人称单数形式。
答案:encourages
2.Harry doesn’t take medicine when he catches a cold.He always
believes that body is able to fight it by (自己).
解析:句意:亨利感冒时不吃药。他总是相信身体能自己抵抗感
冒。由汉语提示可以联想到反身代词itself。
答案:itself归纳题型解法
题型1 题型2
3.(2018·江苏宿迁中考)Natural resources are very important for us,
and we should use them (明智地).
解析:修饰动词use应用副词形式。
答案:wisely
4.(2017·四川南充中考)Tu Youyou has won the Nobel Prize. We
are very (自豪的) of her.
解析:be proud of意为“以……为荣”。
答案:proud
5.It’s (礼貌的) to lower one’s voice in the library.
解析:由谓语动词是连系动词is可知其后用形容词polite作表语。
答案:polite归纳题型解法
题型1 题型2
题型2 用所给词的适当形式填空
用括号内所给单词的适当形式填空,为词形转换题型,把单词的
考查放在具体语境中,加大了信息量,加强了测试考生具体运用语
言的能力。它主要考查了名词、代词形式的转换,形容词和副词之
间的形式转换,以及它们的比较等级;动词五种形式的转换及时态
和语态。做此类题时要注意以下几个方面:
(1)弄清所给词的词性。
(2)看空格前后的词,确定要填入词的词性、词类及单词的拼写形
式。即要注意所填单词在句中充当的成分,前后的修饰语、固定句
式或固定搭配。归纳题型解法
题型1 题型2
【例3】
1.On her (nine) birthday, she received a beautiful violin
from her dad.
解析:句意: 在她九岁生日那天, 她收到了她爸爸给的一把漂亮的
小提琴。nine的序数词是ninth。
答案:ninth
2.Sometimes reading books can make others’ experience become
(our).
解析:句意: 有时候读书可以使别人的经验变成我们的。其后省
略了名词experience, 故用名词性物主代词。
答案:ours归纳题型解法
题型1 题型2
3.Although he lives on the (twelve) floor,he seldom
uses the lift.
解析:句意:虽然他住在12楼,但他很少用电梯。这里考查数词的
用法。数词分为基数词和序数词,如果前面有定冠词the,那这里的
数词一定用序数词的形式,twelve的序数词为twelfth,故填twelfth。
答案:twelfth
4.When I got home,my pet dog was (lie) on the sofa.
解析:lie的-ing形式为lying,此处为过去进行时的用法。
答案:lying
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