素养全练2 我们周围的空气
一、A组 考题诊断
1.(2016·甘肃兰州)通过实验得出空气是由氧气和氮气组成的这一重要结论的科学家是( )
A.拉瓦锡 B.道尔顿
C.门捷列夫 D.阿伏加德罗
答案:A
2.(2018·甘肃金昌)2018年清明前夕,我省多地空气质量达到严重污染级别。下列物质不属于空气污染物的是( )
A.氮气 B.二氧化氮
C.二氧化硫 D.PM2.5
答案:A
解析:空气污染物包括二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、PM2.5、可吸入颗粒物和臭氧等。
3.(2018·甘肃兰州)空气是我们每天都呼吸的“生命气体”。下列说法错误的是( )
A.空气中氮气的质量分数为78%
B.空气中氧气能供给呼吸和支持燃烧
C.空气中二氧化碳是造成温室效应的气体之一
D.空气中的稀有气体所占比例虽小,但用途广泛
答案:A
解析:空气中氮气的体积分数为78%,不是质量分数。
4.(2017·甘肃)2017年“地球一小时”活动的主题是“蓝色WE来”,旨在引导人们从细微之处践行环保理念。下列做法不符合这一环保主题的是( )
A.自带布袋购物
B.草稿纸尽可能两面使用
C.使用一次性木筷
D.选择自行车作为出行工具
答案:C
5.(2018·甘肃兰州)“十八大”以来,我国政府高度重视生态文明建设。以下做法不利于环境保护的是( )
A.加强大气质量检测,使用清洁能源,植树造林
B.大力提倡使用化肥和农药,增加农产品的产量
C.工业上应用新技术,新工艺,减少污染物的产生
D.研发秸秆综合利用技术,避免直接焚烧而造成大气污染
答案:B
6.(2018·甘肃金昌)党的十九大指出“绿水青山就是金山银山”。为使人民生活环境更美好,下列做法错误的是( )
A.废弃塑料集中到野外焚烧
B.禁止露天烧烤
C.大力植树造林,增加植被面积
D.垃圾分类回收,集中处理
答案:A
7.(2017·甘肃兰州)如图是用燃磷法测定“空气中氧气含量”的实验,下列说法正确的是( )
A.装置中的红磷可以用铁丝来代替
B.待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,再观察现象
C.红磷在空气中燃烧产生大量的白雾
D.实验测定氧气的质量约占空气总质量的15
7
答案:B
解析:铁丝在空气中不燃烧;红磷燃烧产生大量白烟;氧气的体积约占空气体积的15。
8.(2018·甘肃兰州)关于下列实验现象的描述正确的是( )
A.向稀硫酸中滴加2~3滴紫色石蕊,溶液颜色变红
B.红热的铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射
C.将浓硫酸缓慢注入水中并搅拌,水立刻沸腾,液滴飞溅
D.硫在氧气中燃烧,发出明亮蓝紫色火焰,并产生有刺激性气味的SO2气体
答案:A
解析:B.铁丝在空气中不能燃烧,故错误;C.将浓硫酸缓慢注入水中并搅拌,操作正确,不会造成液滴飞溅,故描述错误;D.产生二氧化硫属于实验结论,故错误。
9.(2017·甘肃兰州)下列物质属于混合物的是( )
A.干冰 B.火碱
C.白磷 D.料酒
答案:D
解析:料酒中含有两种以上的物质。
10.(2017·甘肃)下列物质属于混合物的是( )
A.水银 B.生铁
C.干冰 D.液氮
答案:B
解析:生铁属于铁合金,合金均为混合物。
11.(2016·甘肃兰州)根据如图装置,结合所学化学知识回答问题。
(1)标号仪器①的名称是 。
(2)用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,反应的化学方程式是 。二氧化锰是 ,若选用F装置收集氧气,气体应该从 口进入(填“a”或“b”)。
(3)实验室选择装置B和C制取并收集二氧化碳,反应的化学方程式是 ,验满的方法是 ,若将收集的气体通入紫色石蕊溶液中,产生的现象是 。
(4)兰州市近年逐步采用天然气取暖。天然气的主要成分是甲烷,楠楠同学通过查阅资料,可知实验室可用无水醋酸钠固体和固体碱石灰通过加热制取甲烷。通常状况下甲烷的密度比空气小,难溶于水。实验室制取甲烷选择的发生装置是 (填字母),欲收集干燥的甲烷气体可选用装置 (从A~E中选择);甲烷的使用,有效地改善了空气质量,其完全燃烧的化学方程式是 。
答案:(1)酒精灯
(2)2H2O22H2O+O2↑ 催化剂 a
(3)CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2↑ 将一根燃着的木条放在集气瓶口,木条熄灭,说明已经集满 石蕊溶液变红
7
(4)A D CH4+2O2CO2+2H2O
12.(2017·甘肃)下图所示的仪器常用于实验室制取气体。请回答下列问题:
(1)仪器⑧的名称是 。
(2)欲使用高锰酸钾制取氧气,应选择的仪器组合(不含收集装置)是 (填序号)。反应的化学方程式为 。用排水法收集氧气的原因是 。如果要做铁丝在氧气中燃烧的实验,收集氧气时要在瓶底留一些水,其原因是 。
(3)实验室制取并收集二氧化碳气体,选择的仪器组是 (填序号),反应原理用化学方程式表示为 。将制得的二氧化碳气体通入紫色石蕊溶液,观察到的现象是 。
答案:(1)长颈漏斗
(2)③④⑥⑨ 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 氧气不易溶于水且不与水反应 防止溅落的高温熔融物炸裂瓶底
(3)①②⑦⑧ CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2↑ 石蕊溶液变红
13.(2017·甘肃兰州)通过近一年的化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关方法,请根据下图回答问题:
(1)以上装置A~F中有一处明显的错误,请加以改正 ;利用改正后的装置完成后面的实验。
(2)若选用装置B、D、G制取并收集干燥的二氧化碳气体,正确的组装顺序为 ,则在装置G中加入的液体试剂是 (填名称)。
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是 ,反应的化学方程式为 ;若用装置G收集氧气,气体从 (选填“a”或“b”)端通入。
(4)装置B、C都能用来制取氢气,相对于装置B,装置C的突出优点是 。
(5)用高锰酸钾制氧气时需要在试管口放一团棉花,目的是 。
(6)若用装置E收集氧气,待 开始收集,当看到 时,说明氧气已经集满。
(7)欲收集一瓶较纯净的氧气,应该选用的收集装置是 。
答案:(1)装置B中的长颈漏斗下端应浸入液面以下
(2)BGD 浓硫酸
7
(3)A 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ b
(4)可随时控制反应的发生与停止
(5)防止高锰酸钾粉末进入导管
(6)导管口气泡连续且均匀冒出时 集气瓶口有大气泡冒出
(7)E
解析:浓硫酸具有吸水性,可用于干燥中性或酸性气体;排水法相比排空气法收集的气体更纯净。
14.(2018·甘肃)结合图1化学实验装置,回答有关问题。
图1
图2
(1)写出图中标有字母的仪器的名称:a ,b 。
(2)实验室用氯酸钾制取氧气应选择的发生装置是 (填代号),可用 法收集氧气。制得的氧气用来做如图2所示的实验,发现H中铁丝不燃烧,其原因是 。写出G中反应的化学方程式: 。
(3)实验室制取二氧化碳常用的药品是 ,若用装置E收集二氧化碳,则气体应从 (填“①”或“②”)端进入;若要获得干燥的二氧化碳,可将装置B和装置D用胶皮管连接,并在装置D中盛放 (填物质名称)试剂。
(4)实验室常用装置C代替装置B制取气体,装置C的优点是 。
答案:(1)试管 锥形瓶
(2)A 排水 H中铁丝的温度未达到着火点 3Fe+2O2Fe3O4
(3)大理石(或石灰石)与稀盐酸 ① 浓硫酸
(4)可以随时控制反应的发生与停止
15.(2018·甘肃兰州)根据下列实验装置图,结合所学化学知识回答问题。
(1)加热时酒精灯 焰温度最高。
(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰加热制取氧气,二氧化锰在反应前后的质量和 都没有改变,根据氧气 的物理性质可选择E装置收集氧气。
(3)实验室可以选择发生装置 (填字母)制取CO2气体,实验室制取该气体的化学方程式是 。
(4)通常情况下,NH3是一种无色、有刺激性气味的气体,极易溶于水且水溶液显碱性,密度比空气小。实验室里用氯化铵固体和氢氧化钙固体混合加热制取NH3。实验室制取NH3应选择的发生装置是 (填字母),若选择F装置利用排空气法收集NH3,气体应该从 (填“a”或“b”)口进入。将NH3溶于水中可配制成氨水溶液,氨水能使无色酚酞变 色。
答案:(1)外 (2)化学性质 不易溶于水
(3)B CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2↑
7
(4)A b 红
二、B组 模拟预测
1.(2018·青海西宁)空气中体积分数最大的气体是( )
A.氮气 B.氧气
C.二氧化碳 D.稀有气体
答案:A
2.(2017·辽宁沈阳)空气中使食物变质的主要气体是( )
A.氮气 B.氧气
C.二氧化碳 D.稀有气体
答案:B
3.(2018·辽宁抚顺)下列有关空气中各成分的说法错误的是( )
A.稀有气体的体积分数约为0.03%
B.氮气的化学性质不活泼常用作保护气
C.氧气仍然保持其原有的化学性质
D.二氧化碳是植物进行光合作用的原料
答案:A
解析:稀有气体的体积分数约为0.94%。
4.(2018·辽宁抚顺)2018年世界环境日中国的主题是“美丽中国,我是行动者”。下列做法不符合主题的是( )
A.垃圾分类回收处理
B.废旧电池掩埋在土壤中
C.减少使用一次性餐具
D.尽量选择公共交通工具出行
答案:B
解析:废旧电池掩埋在土壤中,会造成水污染和土壤污染。
5.(2018·青海)下列物质属于纯净物的是( )
A.生铁 B.清洁的空气
C.水泥砂浆 D.冰水混合物
答案:D
解析:纯净物只含一种物质,冰水混合物由不同状态的同种物质组成,故属于纯净物。
6.只含有一种元素的物质( )
A.可能是纯净物也可能是混合物
B.可能是单质也可能是化合物
C.一定是纯净物
D.一定是一种单质
答案:A
解析:只含有一种元素的物质,可能是一种单质,如O2;也可能是同种元素组成的多种单质的混合物,如O2与O3、金刚石与石墨。
7.(2018·湖南常德)下列微观示意图中“”和“”表示两种不同元素的原子,其中表示混合物的是( )
答案:B
7
解析:从微观角度来看,由不同种分子构成的物质是混合物。
8.有关氧气的说法,正确的是( )
A.氧气可作燃料
B.实验室可用分离液态空气的方法制氧气
C.通常状况下,氧气无色无味、不易溶于水
D.氧气化学性质比较活泼,可跟任何物质反应
答案:C
9.实验室用高锰酸钾加热制取氧气,有如下操作步骤:①加热;②检查装置的气密性;③装药品;④用排水法收集氧气;⑤从水槽中取出导管;⑥熄灭酒精灯;⑦连接装置。其操作顺序正确的是( )
A.⑦②③①④⑤⑥
B.①⑦③②⑤④⑥
C.⑤⑦③②①④⑥
D.⑦③①②④⑥⑤
答案:A
解析:用高锰酸钾制氧气,同时用排水法收集氧气的实验步骤可以概括为:查、装、定、点、收、离、熄。
10.关于催化剂的下列说法中,正确的是( )
A.化学反应后催化剂本身的质量减少
B.化学反应后催化剂本身的质量增加
C.催化剂可改变化学反应速率
D.化学反应后催化剂的化学性质发生变化
答案:C
解析:化学反应后催化剂的质量和化学性质不变。
11.实验室用一定量氯酸钾来制取氧气,下图表示产生氧气的质量与反应时间的关系(a表示加二氧化锰,b表示不加二氧化锰),其中正确的是( )
〚导学号58864003〛
答案:D
解析:催化剂能改变化学反应速率,但不影响生成物的质量;加入二氧化锰,氯酸钾分解得更快,但完全反应后生成氧气质量不变。
12.工业上制氧气采用分离液态空气法,先将空气液化,然后逐渐升温,关于这一过程描述不正确的是( )
A.属于物理变化
B.利用了物质的沸点不同
C.先收集到的氮气沸点较低
D.有新物质氧气生成
答案:D
7
13.(2018·江苏常州)工业上将一氧化碳与氯气转化为光气的化学方程式为CO+Cl2COCl2。该反应的类型是( )
A.化合反应 B.分解反应
C.置换反应 D.复分解反应
答案:A
解析:由两种或两种以上物质生成另一种物质的反应叫做化合反应。
14.如图是用燃磷法测定空气中氧气含量的实验装置。请你回答下列有关问题:
(1)红磷燃烧时冒出浓厚的 ,反应的化学方程式是 。
(2)红磷燃烧消耗氧气,并且生成固体,使得集气瓶内的 减小,致使烧杯内的水倒吸入集气瓶,从而粗略测出空气中氧气的体积分数。
(3)燃烧结束后,当集气瓶 后松开弹簧夹,过一会儿观察到进入集气瓶中的水的体积约占集气瓶总体积的15。
拓展补充:(4)实验结束后,若发现进入集气瓶中的水不足瓶中原空气体积的15,原因可能是 、 、 。
答案:(1)白烟 4P+5O22P2O5
(2)压强 (3)冷却至室温
(4)装置漏气 红磷的量不足 未冷却到室温就打开弹簧夹
15.(2018·辽宁抚顺)实验室制取气体的部分装置如图所示,请回答问题。
(1)仪器①的名称是 。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,选择的发生装置和收集装置是 (填字母),其反应的化学方程式为 。
(3)用C装置收集二氧化碳时,证明是否集满的方法是 。
(4)若用E装置干燥二氧化碳,气体应从 (填“a”或“b”)端进入。〚导学号58864004〛
答案:(1)水槽
(2)AC或AD 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑
(3)将燃着的木条放在集气瓶口,木条熄灭则满
(4)a
7
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