甘肃省2019年中考化学总复习素养训练试题(共14套)
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资料简介
素养全练10 溶液 一、A组 考题诊断 ‎1.(2017·甘肃兰州)把少量下列物质分别放入水中,充分搅拌,可以得到溶液的是(  )‎ A.面粉 B.苏打粉 C.花生油 D.牛奶 答案:B ‎2.(2018·甘肃兰州)把少量的下列物质分别放入水中,充分搅拌,可以得到溶液的是(  )‎ A.泥沙 B.蔗糖 C.植物油 D.面粉 答案:B ‎3.(2017·甘肃兰州)如图所示:装置气密性良好,广口瓶内装有某种固体,向其中滴加某种液体后,U形管内液面a低于b,不符合上述实验现象的一组试剂是(  )‎ A.生石灰和水 B.铁粉和稀盐酸 C.硝酸铵和水 D.纯碱和稀盐酸 答案:C 解析:硝酸铵在水中溶解吸热,温度降低,广口瓶内气压减小产生倒吸,U形管内液面应是a高于b。‎ ‎4.(2018·甘肃)甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示。下列说法不正确的是(  )‎ A.40 ℃时,甲的溶解度大于乙的溶解度 B.甲、乙物质的溶解度都随温度的升高而增大 C.20 ℃时,甲、乙溶液中溶质的质量分数一定相等 D.将40 ℃时乙的饱和溶液降温至20 ℃,仍然是饱和溶液 答案:C 解析:A.40℃时,甲的溶解度大于乙的溶解度,说法正确;B.甲、乙两种固体物质的溶解度都是随温度升高而增大,说法正确;C.20℃时,甲、乙溶液中溶质的质量分数不一定相等,因为没有指明是饱和溶液,说法错误;D.将40℃时乙的饱和溶液降温至20℃,仍然是饱和溶液,说法正确。‎ ‎5.(2017·甘肃天水)甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是(  )‎ A.t1℃时,甲、乙两物质的溶解度相等 B.乙物质的溶解度大于甲物质的溶解度 C.t2℃时,乙物质的饱和溶液降温至t1℃,乙溶液变为不饱和溶液 D.t2℃时,30 g甲物质能溶解于50 g水中形成80 g的溶液〚导学号58864021〛‎ 答案:A ‎6.(2017·甘肃)如图是甲、乙、丙三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线,回答下列问题。‎ 6‎ ‎(1)t1℃时,将25 g丙加入到50 g水中充分溶解后所得溶液的质量为     g。 ‎ ‎(2)t2℃时,甲的溶解度    (填“>”“C (2)A和B ‎(3)A C ‎(4)加溶质(或加热等其他合理答案)‎ ‎9.(2016·甘肃天水)某氯化钡样品23.1 g中含有少量的氯化钠,某同学进行了如图所示的实验。请计算:‎ 6‎ ‎(1)过滤后得到沉淀多少克?‎ ‎(2)原样品中氯化钡的质量分数(计算结果精确到0.1%)。‎ ‎(3)D烧杯中所得溶液的溶质质量分数是多少?‎ 答案:(1)19.7 g (2)90.0% (3)7%‎ 二、B组 模拟预测 ‎1.(2018·广西柳州)下列物质加入水中不能形成溶液的是(  )‎ A.食盐 B.碳酸钠 C.蔗糖 D.食用油 答案:D 解析:食用油加入水中会形成乳浊液。‎ ‎2.下列物质溶于水,能使溶液温度降低的是(  )‎ A.硝酸铵 B.氧化钙 C.氢氧化钠 D.浓硫酸 答案:A 解析:氧化钙遇水发生反应放热;氢氧化钠、浓硫酸在水中溶解放热。‎ ‎3.(2017·江苏苏州)下列关于溶液的说法中,正确的是(  )‎ A.泥土加入水中,振荡后可以形成溶液 B.蔗糖溶液上半部分溶液的甜度低于下半部分溶液的甜度 C.氢氧化钠溶液能导电,因为溶液中有较多自由移动的离子 D.氯化钠饱和溶液中不能再溶解少量硝酸钾晶体 答案:C 解析:泥土加入水中形成悬浊液;溶液具有均一性,蔗糖溶液上下部分一样甜;氯化钠饱和溶液还可以溶解硝酸钾晶体。‎ ‎4.(2017·山东青岛)下列有关溶液的说法中,错误的是(  )‎ A.外界条件不改变,溶质不会从溶液中分离出来 B.物质的溶解过程通常会伴随着能量的变化 C.溶液中的溶质以分子或离子的形式均匀分散在溶剂中保持静止不动,所以溶液具有均一性和稳定性 D.改变条件,能够使饱和溶液与不饱和溶液相互转化 答案:C 解析:溶液中的溶质分子或离子是不断运动的。‎ ‎5.(2017·湖南长沙)下列说法错误的是(  )‎ A.饱和溶液一定是浓溶液 B.糖水、汽水都是溶液 C.洗洁精去油污是因为洗洁精具有乳化功能 D.溶液都是均一、稳定的混合物 答案:A 解析:饱和溶液不一定是浓溶液,不饱和溶液也不一定是稀溶液。‎ ‎6.下列利用了乳化原理的是(  )‎ A.用汽油除去衣服上的油污 B.用稀硫酸除铁锈 C.用洗洁精除去餐具上的油污 6‎ D.用盐酸除去水垢 答案:C 解析:用汽油除去衣服上的油污,是利用汽油将油污溶解;用稀硫酸除铁锈和用盐酸除去水垢,都是发生了化学反应。‎ ‎7.(2018·四川宜宾)某同学对下表中的溶解度数据分析后,得出的结论错误的是(  )‎ 温度/℃‎ ‎0‎ ‎20‎ ‎40‎ ‎60‎ 氢氧化钙的溶解度/g ‎0.18‎ ‎0.16‎ ‎0.14‎ ‎0.11‎ 硝酸钾的溶解度/g ‎13.3‎ ‎31.6‎ ‎61.9‎ ‎110‎ 氯化钠的溶解度/g ‎35.7‎ ‎36‎ ‎36.6‎ ‎37.2‎ A.升温可将20 ℃时不饱和的Ca(OH)2溶液变为饱和溶液 B.60 ℃,饱和KNO3溶液的溶质质量分数约为52.4%‎ C.温度变化对NaCl的溶解度影响较小 D.NaCl的溶解度大于KNO3的溶解度 答案:D 解析:A.氢氧化钙的溶解度随着温度的升高而减小,升温可将20℃时不饱和的Ca(OH)2溶液变为饱和溶液,故选项说法正确;B.60℃,硝酸钾的溶解度为110g,饱和KNO3溶液的溶质质量分数约为‎110g‎110g+100g×100%≈52.4%,故选项说法正确;C.由氯化钠的溶解度表可知,温度变化对NaCl的溶解度影响较小,故选项说法正确;D.选项没有指明温度,无法比较NaCl与KNO3的溶解度大小,故选项说法错误。‎ ‎8.气体的溶解度与气体性质、溶剂有关,还与外界条件有关。“打开汽水瓶盖,汽水会自动喷出来”这种现象与下列外界条件存在主要关系的是(  )‎ A.压强 B.温度 C.汽水瓶 D.光照 答案:A 解析:打开瓶盖,瓶内压强减小;气体溶解度随压强减小而减小。‎ ‎9.实验室现有一瓶接近饱和的KNO3溶液,奇奇同学欲将其变成饱和溶液,以下方法中你认为不可行的是(  )‎ A.升高溶液温度 B.降低溶液温度 C.蒸发部分溶剂 D.加入KNO3固体 答案:A 解析:硝酸钾的溶解度随温度升高而增大。‎ ‎10.氢氧化钙的溶解度随温度升高而减小。要想把一瓶接近饱和的石灰水变成饱和,具体措施有:①加入氢氧化钙;②升高温度;③降低温度;④加入水;⑤蒸发水。其中措施正确的是(  )‎ A.①②④ B.①③④‎ C.①③⑤ D.①②⑤‎ 答案:D ‎11.下图为a、b、c三种物质的溶解度曲线,等质量的a、b、c三种物质的饱和溶液温度由50 ℃降为30 ℃,析出晶体最多的是(  )‎ A.a B.b C.c D.a和b 答案:A 解析:温度由50℃降为30℃,a物质溶解度减小的幅度最大。‎ ‎12.如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线,下列说法错误的是(  )‎ 6‎ A.t℃时,将50 g a物质加入到50 g水中充分搅拌,可得到90 g a的饱和溶液 B.a、b、c三种物质均属于易溶物质 C.a中含有少量b,可用冷却a的热饱和溶液的方法提纯a D.将20 ℃时的三种物质的饱和溶液升温到t℃,所得溶液中溶质的质量分数的大小关系是b>a=c 答案:D 解析:D中所得溶液中溶质的质量分数的大小关系应该是b>a>c。‎ ‎13.将80 g质量分数为35%的浓盐酸,稀释成10%的稀盐酸,需加水的质量为(  )‎ A.80 g B.100 g C.200 g D.280 g 答案:C 解析:加水稀释前后溶质质量不变,若设需加水的质量为x,则有:80g×35%=(80g+x)×10%,解得x=200g。‎ ‎14.有100 g 10%的盐酸,要使其溶质质量分数增大一倍,应采取的方法是(  )‎ A.把溶液的量减少一半 B.溶质的质量增大一倍 C.将100 g 10%的盐酸与200 g 25%的盐酸混合 D.蒸发掉溶剂的质量是原溶液质量的一半 答案:C ‎15.欲将粗盐提纯并用所得精盐配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液,说法正确的是(  )‎ A.过滤时,用玻璃棒搅拌加快过滤速度 B.蒸发时,待蒸发皿中晶体全部析出后停止加热 C.配制溶液时必须使用的仪器有托盘天平、酒精灯、量筒、烧杯、玻璃棒等 D.配制溶液需要经过计算、称量、溶解、装瓶存放等步骤 答案:D 解析:过滤时用玻璃棒搅拌会使滤纸破损;蒸发时,待蒸发皿中有较多晶体析出时即停止加热;配制溶液时不需要使用酒精灯。‎ ‎16.(2018·辽宁抚顺)用氯化钠固体和水配制50 g质量分数为6%的氯化钠溶液,下列实验操作正确的是(  )‎ A.用托盘天平称量3.0 g氯化钠 B.用烧杯量取所需的水 C.未等氯化钠固体完全溶解就将溶液转移到试剂瓶中 D.将只写药品名称的标签贴在试剂瓶上 答案:A 解析:A.溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数,配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液,所需氯化钠的质量为50g×6%=3g;应用托盘天平称取3.0g氯化钠固体,故选项说法正确。B.应用量筒量取水的体积,不能用烧杯,故选项说法错误。C.氯化钠未完全溶解就将溶液转移至试剂瓶中,会导致最后所得溶液中溶质的质量偏小,溶剂不变,最后配得的溶液质量分数偏小,故选项说法错误。D.标签中应填上的内容是溶液的名称、溶质的质量分数,故选项说法错误。‎ ‎17.选择下列部分实验操作可完成两个实验,甲实验为除去粗盐中难溶性的杂质,乙实验为配制溶质质量分数为10%的氯化钠溶液。下列说法正确的是(  )‎ 6‎ A.操作①和⑤中玻璃棒的作用是相同的 B.甲实验和乙实验都要用到实验操作①‎ C.甲实验在操作⑤时,将水全部蒸发后停止加热 D.乙实验在操作③时,若俯视读数,会使所配制溶液的溶质质量分数偏小 答案:B ‎18.(2018·湖南常德)A、B、C三种固体物质的溶解度曲线如图所示。回答下列问题:‎ ‎(1)写出图中P点表示的意义:                ; ‎ ‎(2)t1℃时,将30 g A物质放入50 g水中,充分溶解后,所得溶液的质量是     g; ‎ ‎(3)当A中混有少量的B,常用的提纯方法是       ; ‎ ‎(4)将A、B、C三种物质的饱和溶液从t3℃降到t1℃,所得溶液中溶质的质量分数关系由大到小的顺序是       。〚导学号58864022〛 ‎ 答案:(1)t2℃时,A、B物质的溶解度相等 ‎(2)75 (3)降温结晶 (4)B>A>C ‎19.某同学配制50 g 6%的氯化钠溶液,整个操作过程如图所示,回答下列问题:‎ ‎(1)配制溶液的正确操作顺序为      (填序号,下同),其中操作错误的是    。 ‎ ‎(2)图②中盛放氯化钠固体的仪器名称是      ,需称取氯化钠     g。 ‎ ‎(3)量取水时选用的量筒的量程最合适的是     (填序号),读数时视线要与量筒内            保持水平。 ‎ A.10 mL B.25 mL C.50 mL D.100 mL ‎(4)经检测,该同学配制的溶液溶质质量分数偏小,可能的原因是    (填序号)。 ‎ A.氯化钠固体不纯 B.用生锈砝码称量 C.装瓶时有少量溶液洒出 D.溶解时烧杯内壁有水珠 答案:(1)②①⑤③④ ① (2)广口瓶 3‎ ‎(3)C 液体凹液面的最低处 (4)AD 6‎

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