探索三角形全等的条件
一课一练·基础闯关
题组 利用“SAS”判定三角形全等
1.如图,a,b,c分别表示△ABC的三边长,则下面与△ABC一定全等的三角形是
( )
【解析】选B.A.与△ABC有两边相等,而夹角不一定相等,二者不一定全等;
B.与△ABC有两边及其夹角相等,二者全等;
C.与△ABC有两边相等,但两边的夹角不相等,二者不一定全等;
D.与△ABC有两角相等,但边不对应相等,二者不一定全等.
2.已知:如图,AC=AE,∠1=∠2,AB=AD,若∠D=25°,则∠B的度数为 世纪金榜导学号45574112( )
A.25° B.30° C.15° D.30°或15°
【解析】选A.因为∠1=∠2,
所以∠BAC=∠DAE,
又因为AC=AE,AB=AD,
所以△ABC≌△ADE,
所以∠B=∠D=25°.
3.如图所示,某同学把一块三角形的玻璃打碎成了三块,现在要到玻璃店去配一块完全一样的玻璃,那么最省事的办法是带 去玻璃店.
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【解析】带第③块玻璃去,根据它能确定原来三角形的两角及其夹边的大小,从而根据“ASA”确定新的三角形与原来的三角形一样.
答案:第③块玻璃
4.(2017·广州中考)如图,点E,F在AB上,AD=BC,∠A=∠B,AE=BF.
求证:△ADF≌△BCE. 世纪金榜导学号45574113
【解析】因为AE=BF,所以AE+EF=BF+EF,
即AF=BE,
在△ADF和△BCE中,
所以△ADF≌△BCE.
5.(2017·郴州中考)已知△ABC中,∠ABC=∠ACB,点D,E分别为边AB,AC的中点,求证:BE=CD.
【解析】因为∠ABC=∠ACB,
所以AB=AC,
因为点D,E分别是AB,AC的中点.
所以AD=AE,
在△ABE与△ACD中,
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所以△ABE≌△ACD,
所以BE=CD.
题组 三角形全等判定方法的综合应用
1.如图,AE∥DF,AE=DF,要使△EAC≌△FDB,需要添加下列选项中的 ( )
A.AB=CD B.EC=BF
C.∠A=∠D D.AB=BC
【解析】选A.因为AE∥FD,
所以∠A=∠D,
因为AB=CD,
所以AC=BD,
在△AEC和△DFB中,
AE=DF,
∠A=∠D,
AC=DB.
所以△EAC≌△FDB(SAS).
2.(2017·达州中考)在△ABC中,AB=5,AC=3,AD是△ABC的中线,设AD长为m,则m的取值范围是 . 世纪金榜导学号45574114
【解析】延长AD至点E,使DE=AD,连接EC,
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因为BD=CD,DE=DA,∠ADB=∠EDC,所以△ABD≌△ECD,所以CE=AB,
因为AB=5,AC=3,所以CE=5,
因为AD=m,所以AE=2m,所以2