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第五单元测试卷
一、在加点字的正确读音后面打“√”。
wàn( ) qí( ) guǐ( ) sù( )
绿蔓 菜畦 铁轨 窸窣
màn( ) jí( ) guī ( ) suì( )
tái( ) náng( ) nǎo ( ) xíng
( )
蒜薹 嘟囔 玛瑙 腥味
tài ( ) nāng( ) náo ( ) xīng
( )
二、读拼音,写字词。
1. 那块小白石头上长满了 tái xiǎn 。
2. 北方有一句农 yàn 说:“处暑不出头,gē 谷喂老牛。”
3. 每次下雨的时候,妈妈都会让我衣服的 xiù tǒng 把挽起来。
4. 我看到 guō 里煮的是我最喜欢吃的 zhá 酱面,我不由得 bè
ng 了起来。
5. 那辆红色的跑车在赛道上 fēng 狂地漂移,把对手 shuǎi 开了
一条街。
三、写出下面词语的近义词或反义词。
近义词:希望——( ) 央求——( ) 小心翼翼——( )
反义词:迅速——( ) 丰满——( ) 增加——( )
凉爽——( ) 静悄悄——( ) 透明——( )2
四、用“望”字组成词语填入下列句子中。
1. 我跑到窗前,不住地朝街上( )着。
2. 灾区人民( )得到别人的帮助。
3. 他的( )是能考上一所好大学。
4. 他尽管没考上理想的学校,但是并没有灰心( )。
五、判断下面的句子是不是比喻句,在比喻句后面的括号里打“√”。
1. 柏油路也软绵绵的,像是高起来。( )
2. 路边的小杨树忽然沙啦沙啦地喧闹起来,就像在嘻嘻地笑。( )
3. 路灯照着路旁的小杨树,小杨树上像挂满了珍珠玛瑙。( )
4. 蜜蜂嗡嗡地边歌边舞,点缀着这个宁静的小站。( )
六、联系课文内容填空。
1. 夏天里,生物的长是飞快的长,的长,的看得见的长。
2. 夏天里,草长,树木长,长,稻秧长,是一天天的高起来。
3. ,割谷喂老牛。
七、阅读乐园。
一位母亲与家长会
第一次参加家长会,幼儿园的老师说:“你的儿子有多动症。在板凳上连三
分钟都坐不了,你最好带他去医院看一看。”回家的路上,儿子问母亲:老师都
说了些什么?母亲鼻子一酸,差点流下泪来。因为全班 30 位小朋友,唯有他表现
最差,唯有对他,老师表现出不屑。然而,她还是告诉了她的儿子。
“老师表扬你了,说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟,现在能坐三分钟了,
其他的妈妈都非常羡慕妈妈,因为全班只有宝宝进步了。”
那天晚上,她儿子破天荒地吃了两碗米饭,并且没让她喂。
儿子上小学了。家长会上,老师说:“全班 50 名同学,这次数学考试,你
儿子排第 49 名,我们怀疑他智力上有些障碍,您最好能带他去医院查一查。”
回家的路上,母亲流下了泪。然而,当她回到家里,却对坐在桌前的儿子说:
“老师对你充满信心。他说了,你并不是个笨孩子,只要能细心,会超过你的同
桌,这次你的同桌排在第 21 名。”
说这话时,她发现,儿子暗淡的眼神一下子充满了光,沮丧的脸也一下子舒3
展开来,她甚至发现,儿子温顺得让她吃惊,好像长大了许多。第二天上学时,
他去得比平时都要早。
孩子上了初中,又一次家长会。母亲坐在儿子的座位上,等着老师点她儿子
的名字,因为每次家长会,她儿子的名字在差生的行列中总是被点到。然而,这
次却出乎她的预料。直到结束,都没听到。她有些不习惯。临别,她去问老师,
老师告诉她:“按你儿子现在的成绩,考重点高中有点危险。”
母亲怀着惊喜的心情走出校门,此时她发现儿子在等她。路上她扶着儿子的
肩膀,心里有一种说不出的甜蜜。她告诉儿子:“班主任对你非常满意,他说了,
只要你努力,很有希望考上重点高中。”
高中毕业了。第一批大学录取通知书下达的日子,学校打电话让她儿子到学
校去一趟。她有一种预感,她儿子被清华大学录取了,因为在报考时,她跟儿子
说过,她相信他能考取这所学校。
儿子从学校回来,把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到她的手里,
突然转身跑到自己房间里大哭起来。边哭边说:“妈妈,我一直都知道我不是个
聪明的孩子,是您……”
这时,她悲喜交加,再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水,任它打在手
中的信封上。
1.本文以为线索,通过对母亲四次参加孩子家长会的描写,勾勒出了孩子的
成长过程,塑造了一个 的母亲形象,歌颂了母爱的伟大。
2.“这时,她悲喜交加,再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水,任它打
在手中的信封上。”句中加点词在文中的含义是 。
3.文中母亲的语言质朴感人。请从文中任选一处作简略的品味。
选句:
品味:
4.(儿子)边哭边说:“妈妈,我一直都知道我不是个聪明的孩子,是您……”
请发挥想象把孩子未说完的话续写出来。
5.你赞成文中老师对孩子的教育方式吗?如赞成,请简述理由;如不赞成,请为文4
中的老师提一条建议。
八、妙笔生花。
夏天是美丽的,夏天是多彩的,夏天是万物生长速度最快的季节。让我们去大自
然中感受春天的美吧!请你把你觉得美的事物写下来与同伴分享。
答案
一、wàn√ qí √ guǐ√ sù √ tái√ nāng √nǎo√ xīng √
二、1.苔藓 2.谚 割 3.袖筒 4.锅 炸 蹦 5.疯 甩
三、期望 乞求 小心谨慎 缓慢 干瘪 减少 炎热 闹哄哄 浑浊
四、张望 渴望 愿望 失望
五、3.√
六、1.跳跃 活生生 2.稻秧 地 3.处暑不出头
七、1.家长会 自信、善良、聪慧、坚强
2.母亲为儿子成长所受的委屈与今天儿子考入清华的喜悦交织在一起。
3.选句:老师对你充满信心。他说了你并不是一个笨孩子,只要能细心些,会
超过你的同桌,这次你的同桌排在第 21 位。 品味:面对老师对孩子成绩差
的指责,母亲没有责怪儿子,而是巧妙地指出应改正的地方和需要努力的方向,
使孩子树立信心。母亲这善意的撒谎,实则是对儿子的激励和期待。
4.十几年来,为了我的进步,您忍受了不少委屈,让您受累了。
5.赞成。这是老师对学生情况的真实反映,体现了老师希望孩子进步的良苦用
心。(不赞成。教师应该尊重学生,即使对成绩差的孩子也要多加激励和赞赏)