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期中评价测试卷
(考查范围:1~4 单元 时间:60 分钟 分值:100 分)
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分
得分
一、读一读,连一连。(6 分)
kuǎn
二、读拼音,写词语。(7 分)
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三、给多音字组词。(3 分)
禁 挨 蚂{푗ì푛( )
푗ī푛( ) {ā푖( )
á푖( ) {푚ǎ( )
푚à( )
四、把下列词语补充完整,再选两个词语写句子。(8 分)
没( )打( ) ( )竽( )数 ( )耳( )铃
双( )戏( ) 自( )矛( ) ( )舟( )剑
争( )斗( ) 无( )无( )
1.
2.
五、按要求写句子。(8 分)
1.我们要关心爱惜小同学。(用修改符号修改病句)
2.紫茉莉苏醒过来。(仿写拟人句)
3.荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。(仿写比喻句)
4.公园里的花竞相开放, 。(把句子补充完整)
六、续写寓言故事。要求:不增加人物或动物形象,不少于 15 字。(5 分)
狐狸看见藤上已经熟了的葡萄,用尽方法弄不到嘴里,只好放弃。
七、把下面的诗句补充完整。(8 分)
1.竹外桃花三两枝, 。
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2. ,每逢佳节倍思亲。
3.绿阴不减来时路, 。
4.借问酒家何处有? 。
八、课内阅读我最棒。(13 分)
“你敢碰我吗,陶罐子!”铁罐傲慢地问。
“不敢,铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。
“我就知道你不敢,懦弱的东西!”铁罐说,带着更加轻蔑的神气。
“我确实不敢碰你,但并不是懦弱。”陶罐争辩说,“我们生来就是盛东西的,并不是来
互相碰撞的。说到盛东西,我不见得就比你差。再说……”
“住嘴!”铁罐恼怒了,“你怎么敢和我相提并论!你等着吧,要不了几天,你就会破成碎
片,我却永远在这里,什么也不怕。”
“何必这样说呢?”陶罐说,“我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢!”
…………
“谢谢你们!”陶罐兴奋地说,“我的兄弟铁罐就在我旁边,请你们把它也掘出来吧,它一
定闷得不行了。”
人们立即动手,翻来覆去,把土都掘遍了,但是,连铁罐的影子也没见到。
1.从选文中找出描写陶罐和铁罐神态的词语写在下面。(4 分)
(1)陶罐的神态(至少 2 个):
(2)铁罐的神态(至少 2 个):
2.“再说……”中的省略号表示( )(2 分)
A.引文的省略。 B.列举的省略。 C.话没说完被打断。
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3.选文主要通过描写铁罐和陶罐的 和 来表现它们的特点。陶罐的特
点是 ;铁罐的特点是
。(4 分)
4.这则寓言告诉我们什么道理?(3 分)
九、课外阅读我能行。(12 分)
①水滴顺着房檐的瓦槽,一滴一滴落下来,滴到石板上。石板昂起头来问水滴:“你要
干什么?”水滴说:“在你的下面是一条地下河,我要投入地下河的怀抱,奔向大海。你挡住
了我的路,请你让让路吧!”
②石板一听 不禁冷笑一声 什么 你要我让路 是的 水滴坚定地说 我
一生出来就在这里 我是绝不会让开半步的 那我只好在你身上穿一个洞过去
“什么,你要在我身上穿一个洞?”石板大吃一惊,“你看我的身体多么坚硬,而你又是那么软
弱无力,凭你眼泪似的一滴一滴往我身上落,就能穿透吗?这是痴人说梦吧!”水滴十分坚
定地说:“一滴的力量虽然很小,可是我深信,只要不断地滴,总有一天可以办到的!”
③“别在这里枉费心机了,这是绝不可能办到的。”石板讲完,板起冷冰冰的面孔,一
言不发。
④从此,只要下雨,水滴就这样一滴一滴不停地滴着。石板渐渐觉得水滴落下的地方
有些疼痛,时间一长,那个地方竟然凹了下去。水滴依然一滴一滴地滴着,凹下去的地方
不断加深,终于有一天,坚硬的石板被穿了一个洞。水滴沿着这个洞进入了地下河。
1.给短文加一个合适的题目: (3 分)
2.在第②段中的“ ”里加上合适的标点符号。(3 分)
3.水滴是怎样穿透石板的?用“ ”在文中画出来。(2 分)
4.读了这篇短文,你明白了什么道理?(4 分)
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十、习作天地。(30 分)
一天,小猴子在野地里玩。他看见小猫哭了,便问:“小猫,你怎么了?”小猫说:“狮子要
吃我,他一会儿就来。”小猴子说:“我来对付这只可恶的狮子。”
小猴子是怎么样对付狮子的呢?请你以上面的材料作开头,充分发挥想象,写一则故
事。题目自拟,不少于 300 字。
答案:
一、
二、1.鹿角 价值 配方 辨别
2.芬芳 舞蹈 饱胀 破裂
三、示例:禁止 不禁 挨挨挤挤 挨打 蚂蚁 蚂蚱
四、精 采 滥 充 掩 盗 龙 珠 相 盾 刻 求 奇 艳 忧 虑
示例:1.公园里百花盛开,争奇斗艳。
2.大合唱的时候,小明根本不会唱,还混在队伍里滥竽充数。
五、1.
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2.示例:艳丽的蔷薇绽开了笑脸。
3.示例:红红的柿子像一盏盏红灯笼挂在枝头。
4.示例:有的迎风舞蹈,有的眉开眼笑
六、示例:狐狸安慰自己说:“这葡萄也许是酸的,不吃也罢。”
七、1.春江水暖鸭先知
2.独在异乡为异客
3.添得黄鹂四五声
4.牧童遥指杏花村
八、1.示例:(1)谦虚、兴奋 (2)傲慢、轻蔑
2.C
3.语言 神态 谦虚、友善、宽容、大度 傲慢、轻蔑、蛮不讲理
4.这则寓言告诉我们要看到别人的长处,正视自己的短处,谦虚待人,不能骄傲。
九、1.滴水穿石(或:水滴石穿)
2., :“ ? ?” “ 。” 。“ , 。” “ 。”
3.从此,只要下雨,水滴就这样一滴一滴不停地滴着。石板渐渐觉得水滴落下的地方有些
疼痛,时间一长,那个地方竟然凹了下去。水滴依然一滴一滴地滴着,凹下去的地方不断
加深,终于有一天,坚硬的石板被穿了一个洞。
4.示例:只要有毅力和决心,目标专一,持之以恒,任何事情都能成功。
十、略
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