2020高考历史赢在7月押题冲刺卷06（新课标全国卷,考试版带答案及全解全析）

1 2020 高考历史赢在 7 月押题冲刺卷 06 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共 12 小题，每小题 4 分，共 48 分。在每小题给出第四个选项中，只有一 项是符合题目要求的。 1.华夏之域初仅限于鲁、晋、齐、郑、蔡、卫等“王之支子母弟甥舅”诸国及行周礼的宋、陈 等中原诸国。到战国晚期，魏国人托名大禹而作《尚书·禹贡》，分当时天下为九州，这是撰 著者理想中企望能够实现的政治区划。“九州”的出现说明 A. 中华文明的不断扩展 B. 走向统一是民心所向 C. 魏国具备了一统天下的实力 D. 宗法制度增强了民族凝聚力 2．佃农在魏晋时又叫“佃客”，是指世家豪族荫庇下的农民；在唐朝以后，佃农指完全失去 土地，租种地主土地的农民；宋代以后佃农编入国家的户籍，不再是地主的私属，须交纳丁 税和负担摇役。据此可知，古代佃农 A．一直都是赋税的主要承担者 B．始终未摆脱地主的压迫剥削 C．身份和地位不断地有所改善 D．对地主的依附关系明显加强 3.宋代一些城市出现了不同层次的文化娱乐场所，如货郎式流动文化场所、固定的娱乐文化 场所、专业的娱乐场所——瓦子、“勾栏”。这说明当时 A.城市功能发生了根本性的变革 B.“市”突破了时空限制 C.文化娱乐带有浓厚的商业性质 D.草市的服务设施完备 4．下表为 16 世纪至 17 世纪中叶中西科技成就的比较，通过比较反映了当时的东西方 中国 西方2 1596 年刊印李时珍的《本草纲目》1637 年刊出宋应星的《天工开物》1639 年刊出徐 光启的《农政全书》1642 年刊出徐霞客的《徐 霞客游记》 1543 年刊出哥白尼的《天体运行论》1628 年刊出哈维的《血液循环论》1687 年出版牛顿 的《自然哲学的数学原理》 A.文化的交流加深 B.社会发展趋势不同 C.政体的本质差异 D.西方科技水平高于中国 5.1898 年，一份英文报纸报道：光绪皇帝已经遇害，“太后现在正维持着光绪名义上统治的 滑稽剧，一到适当的时候，便公开宣布他的死讯”。这则报道可以用来说明当时( ) A．君主立宪受到社会的广泛支持 B．清政府加强排外活动力度 C．列强寻找干涉中国内政的借口 D．部分西方人赞同变法活动 6.晚清以来“青年”的发展经历了几个阶段：清末是“革命青年”，五四时期是“新青年”，后来 则是“进步青年”。其中，“新青年”关心个人的生活和解放，“进步青年”慢慢转向关心整个社 会的解放。出现这种转变的主要原因是 A. 民族资产阶级力量日益壮大 B. 工人运动的发展 C. 民族矛盾成为社会的主要矛盾 D. 马克思主义的广泛传播 7.据统计，陕甘宁边区 1937—1940 年公粮征收情况如下表所示 1937—1940 年陕甘宁边区公粮及人均负担表 单位：石 年代 实征 公粮 购粮 合计 人均负 担（斗） 占收获量百 分比（%） 备注 1937 13895 — 13895 0.1 1.28 机关部队脱离生产人员最多不过 3 万人 1938 15972 16700 32672 0 12 1.32 大后方学生大批涌人 1939 52250 24400 76650 0.4 2.92 调前线部队回防，学生继续人， 脱离生产人数增至 4 万人 1940 97354 18751 116105 0.7 6.38 粮食征、购不足，与实际需粮商 .3 差 3400 石 由此可知，这一时期 公粮征收 A. 减轻了边区人民的负担 B. 服务于战时经济的需要 C. 促进了土地资源的开发 D. 保障了敌后的粮食供应 8.下图为上个世纪 90 年代初的渔画《国企民企赛跑》，作者意在说明 A. 优先发展重工业的战略 B. 城市经济体制改革面临重要问题 C. 经济结构比例严重失衡 D. 社会主义市场经济体制基本建立 9.柏拉图曾描述：在雅典通过抽签，任何一个公民一生至少有一次在议事会占有议席，进入 议事会没有出身和财产的限制，对他们唯一的特殊要求就是能召之即来，来之能用。这表明 当时雅典 A. 民主政治存在泛滥的危机 B. 公民的参政权利与生俱来 C. 权力分散不利于民主决策 D. 公民享有平等的参政权利 10.1789～1860 年期间，巴黎举办了四次国际工业博览会，用当时法国内务大臣的话来说， 是“法国工业家向全世界显示了自由国家中的自由人民的优越性”。这反映了当时 A. 法国成为世界制造中心 B. 科学技术与社会生产相结合 C. 工业革命在法国的发展 D. 资本主义世界市场最终形成 的4 11.二战后，美国极端反共的福音派传教士约翰·布鲁格提出“战斗的自由”理念，得到决策高 层的重视，布鲁格强调“自由”是附带责任的“自由”，并声称这是全世界人民“无论其文化传 统，无论其社会风尚”都应当遵守并享有的。这反映出此时的美国 A. 决策高层赞成宗教改革 B. 成为民主自由思潮发源地 C. 政府支持冷战思想传播 D. 自由理念得到全世界认同 12.这个时代是欧洲社会人的精神和个性大释放时期。轰轰烈烈的大革命，自由竞争的新局 面，启蒙理想的破灭，使这一时期的人处于与失望的波峰浪谷之中，释放并表现自我成为一 股潮流，这股潮流折射出的流派作品是 A. 《巴黎圣母院》 B. 《人间喜剧》 C. 《等待戈多》 D. 《钢铁是怎样炼成的》 第Ⅱ卷 二、非选择题：本卷包括必考题和选考题两部分。第 41—42 题为必考题，每个试题考生都 必须作答。第 45—47 题为选考题，考生任选一题作答，如果多做，则按所做的第一题计 分。 13．孙中山先生的思想随着时代的变迁而不断发展。阅读下列材料，回答问题。（18 分） 材料一 夫汉族光复，满清倾覆，不过只达到民族主义之一消极目的而已，从此当努力 猛进，以达民族主义之积极目的也。积极目的为何？即汉族当牺牲其血统、历史与夫自尊自 大之名称，而与满、蒙、回、藏之人民相见于诚，合为一炉而冶之，以成一中华民族之新主 义，……斯为积极之目的也。 ——1919 年《三民主义》 材料二 我们今日要把中国失去了的民族主义恢复起来，用此四万万人的力量为世界上 的人打不平，这才算是我们四万万人的天职。列强因为恐怕我们有了这种思想，所以便生出 一种似是而非的道理，主张世界主义来煽惑我们。说民族主义过于狭隘，应该提倡世界主义。 近日中国的新青年主张新文化，反对民族主义，就是被这种道理所诱惑。但是这种道理，不5 是受屈民族所应该讲的。我们受屈民族，必先要把我们民族自由平等的地位恢复起来之后， 才配得来讲世界主义。 ——1924 年《民族主义》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出孙中山民族主义的发展变化。（8 分） （2）根据材料二，指出这一时期孙中山民族主义思想的内涵，并说明民族主义与世界主义 的关系。（8 分） （3）综合上述材料，概述孙中山民族主义思想发展历程的特点。（9 分） 14.阅读材料，完成下列要求。 围绕材料主题，自拟观点，并结合所学知识予以说明。（要求；观点明确，史论结合，言之 成理。） 15.【历史上重大改革回眸】 阅读材料，完成下列要求。 材料 明初，冗犊泛滥，动辄万言。朱元璋命中书省制定《案牍减繁式》.颁之全国， 令各级官吏严格遵守，不得繁文。洪武十五年，发现上京接受考察的官吏大多携带各类已盖 公章的空白公文，朱元璋大怒并予以严厉处置。创立“行移勘合制度”，发文机构均须到内府 领取已编号的公文薄册，左半册传发，右半册存根，簿册须加盖骑缝公章，薄册用完需立即 送回内府归类入档后才能再领新册。朱元璋又建立起公文清核制度，分别由六科给事中和巡 按御史负责考评并要求限期改正。同时要求县级以上机构均建立“架阁库”以保管公文档案。 洪武三十年，经朱元璋亲自删定的《明律·吏律》中专列《公式》一章，明确了对各种违反 公文制度官吏的法办条款。 ——摘编自颜广文《朱元璋对公文制度的整顿》 （1）根据材料并结合所学知识，概括朱元璋整顿公文制度的特点。 （2）根据材料并结合所学知识，说明朱元璋整顿公文制度的意义。 16.【历史选修 3：20 世纪的战争与和平】6 材料 第二次世界大战为美国规划世界经济秩序和建立经济霸权提供了机遇。美国设定 了两个主要目标。一是确立美国在世界经济中的霸主地位。为了做到这一点，在美国决策者 看来，就必须建立一种“自由、开放、合作”的世界经济体系。二是为美国产品开拓广阔的海 外市场。战争期间，“美国工厂的规模扩大了近 50%，产品增长 35%以上”，由于生产能力 的急剧扩大而带来的产品剩余，通过对盟国援助的方式得以解决。但战争结未之后这一问题 如何解决，不能不引起美国决策者们的忧虑。投资、产品销售市场知此之重要，因而美国极 力鼓吹“自由贸易”。 ——卢志洲《二战结束初期美国和苏联对外经济战略比较》 （1）根据材料并结合所学知识，说明美国“设定两个主要目标”的原因。 （2）根据材料并结合所学知识，指出美国为实现两个目标采取的措施。 17.【中外历史人物评说】 阅读材料，完成下列要求。 材料 孙权统治江南五十多年中，基本上是江南的开发时期。东汉末年，北方遭受战 乱破坏，人民大批南逃避乱。在东南内部经济文化比较落后地区居住的越族，山越人口众多， 地区广大，不事生产，不服役纳租。孙权发动多次大规模的征讨战争，将降服的山越人中强 壮的收编为士兵，贏弱的划归郡县作编户耕田种地，并逐步在征服地区设置郡县。孙权注意 兴修水利和注重屯田，垦辟土地，解决军粮问题；设置专门管理屯田的机构和农官，以典农 校尉、典农都尉管军屯，以督农校尉、屯田都尉管民屯。军屯的规模相当大，田地数千顷， 有屯田兵数千家，军屯中的佃兵，平时耕田种地，疆场有事则参加战斗民屯人数也不少，小 则数千口，多则数万口，屯田者不服兵役。屯田军民以其辛勤劳动使江南开发面积逐渐增加。 ——摘编自白寿彝总主编《中国通史》 （1）根据材料并结合所学知识，概括孙权开发江南的历史背景 （2）根据材料并结合所学知识，简要评价孙权开发江南的历史功绩。7 2020 高考历史赢在 7 月押题冲刺卷 06 全解全析 1.【答案】A 【解析】 材料“战国晚期，魏国人托名大禹而作《尚书·禹贡》，分当时天下为九州，这是撰著者理想 中企望能够实现的政治区划”说明魏国人认为九州应该是华夏之域，反映出中华文明由中原 地区向外扩展，故 A 正确；材料信息无法体现“民心所向”，排除 B；材料信息不能体现魏国 具备了一统天下的实力，排除 C；宗法制强调的是血缘关系，材料与宗法制无关，排除 D。 2．【答案】B 【解析】 据材料并结合所学知识可知，虽然佃农在不同的历史时期的含义和地位不同，但无论是世家 豪族还是普通地主或是封建国家，本质上都属于地主阶级，佃农始终未摆脱地主的压迫剥削， 故 B 选项正确；封建社会的自耕农是赋税的主要承担者，A 选项错在“一直”，故 A 选项错 误；佃农的身份始终是农民，其地位也没有不断改善，故 C 选项错误；宋代以后佃农编入 国家的户籍，不再是地主的私属，故无法体现对地主的依附关系明显加强，故 D 选项错误。 故选 B。 3. 【答案】C 【解析】本题主要考查宋代商品经济。由材料“出现了不同层次的文化娱乐场所”等可知，文 化娱乐已带有商业性质，C 项正确；A 项表述不符合史实；BD 两项均与材料无关。故选 C 项。 4．【答案】B 【解析】结合所学内容可知，16—17 世纪中叶，中国的科技进入总结时期，创新性成就 较少。而西方的科技发展则进入创新时期，表明中西方在社会发展趋势上的不同，故选 B 项；材料反映的是东西方之间的比较，没有体现交流，排除 A 项；材料反映的是科技比较， 没有比较政体，排除 C 项；材料内容无法体现东西方之间科技水平的比较，排除 D 项。 5.【答案】D 解析：根据材料“慈禧太后在维持着光绪名义上统治的滑稽剧”可知体现的是部分西方人反对 慈禧太后干预变法，支持光绪的变法，D 选项符合题意。资产阶级维新派主张的君主立宪缺 乏群众基础，A 选项排除。清政府进行排外活动的力度是加强还是削弱，在材料中无法体现，8 B 选项排除。列强借口干预中国内政的说法不符合材料主旨，材料强调的是部分西方人的态 度，C 选项排除。 6.【答案】D 【解析】 据材料晚清以来“青年”的发展经历了“革命青年”、“新青年”、“进步青年”三个阶段，其中“进 步青年”慢慢转向关心整个社会的解放，是因为五四运动以后马克思主义的广泛传播为中国 共产党的诞生提供了思想基础，并成为无产阶级革命的指导思想，D 正确；五四运动以后“进 步青年”慢慢转向关心整个社会的解放，这是无产阶级的历史使命，与民族资产阶级力量日 益壮大无直接联系，A 错误；五四运动以后陈独秀、李大钊推动青年学生深入工厂宣传马克 思主义，推动了工人运动的发展，B 错误；据所学可知，五四运动期间中国社会的主要矛盾 是中国人民同帝国主义支持的北洋军阀的矛盾，C 错误。 7.【答案】B 【解析】 从表格数据来看，1937—1940 年陕甘宁边区公粮及人均负担均有大幅增长，说明在抗战背 景下，这一时期的公粮征收是服务于战时经济的需要。故答案为 B 项。这一时期的公粮征 收实际上加重了边区人民的负担，排除 A 项；C 项与材料信息无关，排除；D 项中的“保障” 说法绝对，材料不能反映，排除。 【点睛】本题的解答主要是根据表格中数据的变化，从数据来看，实征公粮、人均负担、占 收获量百分比都有大幅增长。联系所学可知，这一时期的粮食征、购，主要是为支援抗战前 线，据此确定答案。 8.【答案】B 【解析】 根据材料《国企民企赛跑》中代表国企跑道上的是一位胖子，而代表民企的跑道上的是精干 的人，作者通过漫画说明这时期城市经济体制改革面临重要问题，故 B 选项正确；根据所 学知识可知，中国在 20 世纪 90 年代没有优先发展重工业，故 A 选项与史实不符；漫画内 容体现了国企和民企问题，没有体现经济结构比例是否失衡的问题，故 C 选项解读材料有 误；社会主义市场经济体制初步建立是在改革开放 30 年，故 D 选项错误。 9.【答案】D 【解析】 材料“任何一个公民一生至少有一次在议事会占有议席” 信息体现出雅典公民参政的广泛性，的9 此制度下，每个公民都有参政的权利，Ｄ正确；材料中并不是说明雅典民主政治存在的泛滥 危机，Ａ错误；公民的参政权并不是与生俱来的，雅典的公民权有一定的财产限制，Ｂ错误； 材料不是说明权力分散不利于民主决策，Ｃ错误。 10.【答案】C 【解析】 考查国业革命的扩展。根据材料并结合所学知识可知，在法国大革命爆发后的半个多世纪里， 法国的经济确实有较大幅度的增长，特别是某些工业部门的发展更为显著。四次工业博览会 的举办就是其工业发展的伟大成果，故 C 项正确。当时世界制造业中心是英国，故 A 项错 误；材料没有体现科学技术与社会生产的结合，故 B 项错误；资本主义世界市场最终形成 是在第二次工业革命后，即 19 世纪末 20 世纪初，故 D 项错误。 11.【答案】C 【解析】 美国以“自由国家”自称，冷战初期，布鲁格等人提出“战斗的自由”，属于冷战思想，据“得 到决策高层的重视”等信息表明，这种思想的传播得到了美国政府支持，故 C 项符合题意； 材料没有涉及“宗教改革”，A 项不符合题意；历史上欧洲国家兴起的民主自由思潮早于美国， B 项不符合题意；“全世界认同”太绝对，故 D 不符合题意。 12.【答案】A 【解析】 结合材料“个性大释放时期。轰轰烈烈的大革命，自由竞争的新局面，启蒙理想的破灭”可反 映了浪漫主义文学产生的背景和风格，故 A 符合题意；B 是现实主义风格，C 是现代主义 风格，D 的革命现实主义风格，故 BCD 不符合题意。 13．【答案】 （1）变化：在辛亥革命前，孙中山民族主义主要是以“驱满”和“反清”为主要特征。辛亥 革命后，随着资产阶级民主共和国的创建，其民族主义思想以“五族共和”和“民族平等和民 族团结”为主要内涵。 （2）内涵：明确地提出反对帝国主义，强调自求解放。 关系：民族主义与世界主义相互联系，民族主义是实现世界主义的前提条件。 （3）特点：承认民族平等，维护民族团结；追求民族独立；始终将谋求国家的统一作为 民族主义的核心内涵；在处理与其他民族国家的关系上，反对以强凌弱，寻求民族主义与世10 界大同理想的辨证统一。 【解析】 （1）根据材料“夫汉族光复，满清倾覆”得出在辛亥革命前，孙中山民族主义主要是以“驱 满”和“反清”为主要特征。根据材料“与满、蒙、回、藏之人民相见于诚，合为一炉而冶之， 以成一中华民族之新主义”得出辛亥革命后，随着资产阶级民主共和国的创建，其民族主义 思想以“五族共和”和“民族平等和民族团结”为主要内涵。 （2）第一小问“内涵”，根据材料“我们受屈民族，必先要把我们民族自由平等的地位恢 复起来之后”得出明确地提出反对帝国主义，强调自求解放。第二小问“关系”，根据材料得 出“必先要把我们民族自由平等的地位恢复起来之后，才配得来讲世界主义”民族主义与世界 主义相互联系，民族主义是实现世界主义的前提条件。 （3）根据材料“与满、蒙、回、藏之人民相见于诚，合为一炉而冶之，以成一中华民族 之新主义”得出承认民族平等，维护民族团结，始终将谋求国家的统一作为民族主义的核心 内涵；根据材料“必先要把我们民族自由平等的地位恢复起来之后，才配得来讲世界主义”得 出在处理与其他民族国家的关系上，反对以强凌弱，寻求民族主义与世界大同理想的辨证统 一。 14. 【解析】材料表明在全球化促进全球商品、资本、人员的自由流动深刻影响到了有些国 家，因此有些国家开始逆全球化，而有些国家却认识到全球化这个不可逆转的趋势，纷纷采 取政策支持全球化的发展，例如经济全球化中商品、资本、人员的自由流动深刻影响了部分 发达国家选择逆全球化。随着经济全球化的进一步深入，发达国家在贸易上的优势越来越缺 失，新兴国家的贸易总额逐渐增加，发达国家面临贸易逆差，因此选择贸易保护主义保护自 身利益。国际资本在发达国家的投资额日益减少，转而投向劳动力丰富且廉价的发展中国家， 发达国家因此利益受损，选择反对全球化持续深入。全球化深入的同时，人员流动更加自由， 发达国家面临着恐怖主义的威胁，且面临着难民危机。商品、资本、人员变化状况是当今逆 全球化产生的重要原因，英国选择脱欧，美国选择“筑墙”、“赶人”，都是逆全球化的表现。 【答案】示例一：经济全球化中商品、资本、人员的自由流动深刻影响了部分发达国家选择 逆全球化。 随着经济全球化的进一步深入，发达国家在贸易上的优势越来越缺失，新兴国家的贸易总额 逐渐增加，发达国家面临贸易逆差，因此选择贸易保护主义保护自身利益。 国际资本在发达国家的投资额日益减少，转而投向劳动力丰富且廉价的发展中国家，发达国 家因此利益受损，选择反对全球化持续深入。11 全球化深入的同时，人员流动更加自由，发达国家面临着恐怖主义的威胁，且面临着难民危 机。 商品、资本、人员变化状况是当今逆全球化产生 重要原因，英国选择脱欧，美国选择“筑 墙”、“赶人”，都是逆全球化的表现。 示例二：经济全球化是历史发展的必然趋势经济全球化是生产力发展的必然结果，特别是 20 世纪 90 年代以来，以信息技术为中心的高新技术迅猛发展，缩小了各国的距离，使世界经 济越来越融为整体。 20 世纪 90 年代以来传统的计划经济国家纷纷放弃计划经济体制，转而向市场经济过渡。发 达资本主义国家为了摆脱经济滞胀而减弱了国家对经济的控制，加强市场机制的自发调节作 用。 跨国公司为经济全球化提供了适宜的企业组织形式，世界贸易组织等全球性经济协调机制大 大促进了各种生产要素在全球的流动和国际间分工，极大地推动了经济全球化进程。 尽管当前出现了逆全球化的现象，但商品、资本、人员全球化流通是经济发展的必然趋势。 （以上示例仅为参考答案） 15.【答案】（1）特点：删繁就简；严刑处置违反制度行为；完善公文传输和保管机制；强 化对公文制度的监察考核。 （2）意义：有利于政令畅达，令行禁止；提高了行政效率；加强了中央集权；保存了大量 文献档案；保障了国家机器的运转。 【解析】 本题考查朱元璋整顿公文制度 特点和意义，主要考查学生对材料信息的分析概括能力和 结合所学解决问题的能力。 （1）朱元璋整顿公文制度的特点，根据材料中的“令各级官吏严格遵守，不得繁文”等信息， 可以分析得出删繁就简；根据材料中的“朱元璋大怒并予以严厉处置”可以得出严刑处置违反 制度行为；根据材料中的“创立‘行移勘合制度’”可知完善公文传输和保管机制；根据材料中 的“朱元璋又建立起公文清核制度”，可知强化对公文制度的监察考核。 （2）朱元璋整顿公文制度的意义，可以根据材料中的“洪武三十年，经朱元璋亲自删定的 《明律·吏律》中专列《公式》一章，明确了对各种违反公文制度官吏的法办条款”和第一小 的 的12 题分析得出的措施和特点，并联系所学从对行政效率、中央集权、文献档案的保存，以及保 障国家机器的运转等方面来回答。 16.【答案】（1）二战打破了原有的国际经济体系；二战造成西欧普遍衰落；美国大发战争 财，经济实力大增；美国对外政策历来有强烈扩张性倾向；美国扩大海外市场的需要。 （2）召开布雷顿森林会议，美国主导建立了“国际货币基金组织”、“世界银行”、“关贸总协 定”，形成了自由贸易体系和以美国为核心的金融体系；制定“马歇尔计划”，试图通过经济 手段控制西欧，经济援助和制裁为其战略实施铺平道路。 【解析】 第（1）小问，根据材料“第二次世界大战为美国规划世界经济秩序和建立经济霸权提供了机 遇”可知二战打破了原有的国际经济体系；根据所学知识可知，二战造成西欧英国、法国等 国家普遍衰落；二战期间美国大发战争财，经济实力大增；“确立美国在世界经济中的霸主 地位”“为美国产品开拓广阔的海外市场”等可知，美国对外政策历来有强烈扩张性倾向，美 国扩大海外市场的需要等角度结合材料回答。 第（2）小问，根据所学知识可知，美国为了实现材料中所述的两个目标召开布雷顿森 林会议，美国主导建立了“国际货币基金组织”、“世界银行”、“关贸总协定”，形成了自由贸 易体系和以美国为核心的金融体系；制定“马歇尔计划”，试图通过经济手段控制西欧，经济 援助和制裁为其战略实施铺平道路等角度结合所学知识分析回答。 17.【答案】（1）背景：汉末天下大乱和三国鼎立的局面；北方人口的南迁；民族融合；江 南相对安定。 （2）功绩：加强中央集权；促进政治稳定与经济发展；推动民族交融；经济格局变动。 【解析】 本题考查孙权开发江南的历史背景和功绩，主要考查学生对材料信息的分析能力和结合所学 解决问题的能力。 （1）孙权开发江南的历史背景，可以根据材料中的“东汉末年，北方遭受战乱破坏，人民大 批南逃避乱”等信息，并结合所学从汉末天下大乱和三国鼎立的局面、北方人口南迁和江南 相对安定等方面来回答。 （2）评价孙权开发江南的历史功绩，根据材料中的“贏弱的划归郡县作编户耕田种地，并逐 步在征服地区设置郡县”，可以分析得出加强中央集权；根据材料中的“军屯中的佃兵，平时 耕田种地，疆场有事则参加战斗”可以看出促进政治稳定与经济发展；根据材料中的“将降服13 的山越人中强壮的收编为士兵”可以分析得出推动民族交融；根据材料中的“屯田军民以其辛 勤劳动使江南开发面积逐渐增加”并联系所学可知，推动经济格局变动。