2019—2020学年四年级语文第二学期期中测试题

2019—2020 学年第二学期期中测试题（卷） 四年级 语文 （本套试卷满分 120 分，考试时间 90 分钟，请认真按要求作答） 卷首语：亲爱的同学，我们要认真书写，细心地读题和答卷哦！试卷总分 120 分！ 一．读拼音，写词语。(10 分) zhuāng　shì suì　dào jiàn　kāng fū　dàn tí jià o (　　　　) (　　　　)　 (　　　　) (　　　　) (　　　) yōng　jǐ yōu　lǜ méng　lóng　 tān　wán mǐ n jié (　　　　) (　　　　)　 (　　　　) 　 (　　　　) (　　　) 二.请把下列每组加点词语中两个错误读音圈出来，并把正确读音写在题后 括号里。（8 分） A. 慰藉 （jì） 膝盖（xī） 倒（dào）翻 白桦（huà） （ ） B. 炫( xuàn) 耀 交叉（chà） 暖和（hé ） 胆怯（qiè） （ ） C. 狼藉（jí） 阴霾（mái） 一瞥（piě） 晕（yūn）皱 （ ） D. 龚（gòng）自珍 范仲（zhōng） 淹( yān)没 涂抹（mǒ） （ ） 三 、 把 下 面 的 词 语 补 充 完 整 ,再 按 要 求 完 成 练 习 。 (10 分 ) (　　)(　　)地 阔 　 前 俯 (　　)(　　) (　　)(　　)斑 斓 　 无 忧 (　　)(　　) (　　)(　　)凝 视 　 生 气 (　　)(　　) (　　)(　　)如 诉 　 炊 烟 (　　)(　　) 1.根 据 意 思 选 词 填 空 。 (1)颜 色 非 常 好 看 色 彩 相 当 丰 富 ,多 种 颜 色 错 杂 繁 多 耀 眼 。 ( 　 ） 　 　　　 (2)指 全 神 贯 注 地 看 ,连 呼 吸 都 不 敢 呼 吸 一 下 。 (　　　　　) (3)形 容 人 或 社 会 富 有 朝 气 ,充 满 活 力 。 (　　　　　) 2.(　　　　)描 写 了 乡 下 生 活 ,我 还 可 以 写 两 个 类 似 的 词 语 :(　　　　)(　　　　)。 四 、 给 下 列 加 粗 的 词 选 择 正 确 的 意 思 (填 序 号 )。 (6 分 ) 桌 面 : A.桌 子 的 表 面 B.计 算 机 用 语 C.公 开 的 。 1.在 工 作 中 有 不 同 的 意 见 应 该 摆 在 桌 面 上 来 谈 ,不 要 私 下 议 论 。 ( ) 2.看 见 香 喷 噴 的 烧 鸡 摆 上 桌 面 ， 我 们 馋 的 口 水 直 流 。 ( ) 3.你 电 脑 桌 面 上 东 西 太 多 了 ,已 经 影 响 电 脑 运 行 速 度 了 。 ( ) 五、按要求写句子。(18 分) 1. 写句子。(4 分) （1）有些恐龙身材小巧，有些恐龙凶猛异常，有些恐龙温顺可爱。 有些_______________________，有些__________________________， 有些_____________________________。 （2）伟 大 的 母 鸡 妈 妈 值 得 赞 扬 。 (改 为 反 问 句 ) ___________________________________________________ 2. 修改病句。(4 分) （1）这篇文章的条理和内容都很丰富。 _____________________________________________________ （2）《宿新市徐公店》的作者是宋朝诗人杨万里写的。 ______________________________________________________ 3. 把下列句子补充完整。(4 分) （1）_____________________，可爱深红爱浅红? （2）茅檐低小，______________________。 （3）_____________________，树头新绿未成阴。 （4）_____________________，麦花雪白菜花稀。 4. 按课文内容填空。(6 分) （1）猫的性格古怪：老实，________，________；高兴时_________，不高 兴时____________；胆小又________。 （2）鹅的高傲，表现在它的__________、__________、_________中。 （3）《母鸡》以________________为线索，表达了_________________之情。 （4）突然一阵风,好像 , 所有的绿就 题 号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总 分 得 分 学校 班级 姓名 考场 考号 …………………… 装 ……………… 订 ……………… 线 ……………… 内 ……………… 不 ……………… 要 ……………… 答 ……………… 题 …………………… 座位号 飘动在一起..... 六、连一连。（5 分） 千里马 比喻声音动听的人 老黄牛 指带领大家前进的领头人 百灵鸟 比喻有才干的人才 领头羊 比喻者老实实、勤勤恳悬工作的人 小蜜蜂 比喻勤奋能干的人 七、判断下列句子所运用的说明方法。(3 分) 1. 纳米是非常非常小的长度单位,1 纳米等于十亿分之一米。（ ） 2. 如果把直径为 1 纳米的小球放到乒乓球上，相当于把乒乓球放在地球上， 可见纳米有多么小。 （ ） 3.纳米技术就在我们身边，冰箱里如果使用一种纳米涂层，就会具有杀菌和 除臭功能，能够使蔬菜保鲜期更长。 （ ） 八、课内阅读（12 分） 《白鹅》节选 鹅的叫声，与鸭的叫声大体相似，都是“轧轧”然的。但音调上大不相 同。鸭的“轧轧”，其音调琐碎而愉快，有小心翼翼的意味；鹅的“轧 轧”，其音调严肃郑重，有似厉声呵斥。它的旧主人告诉我：养鹅等于养狗， 它也能看守门户。后来我看到，果然凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣，甚至 篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，其叫声的严厉，不亚于狗的狂吠。狗的 狂吠，是专对生客或宵小用的；见了主人，狗会摇头摆尾，呜呜地乞怜。鹅 则对无论何人，都是厉声呵斥；要求饲食时的叫声，也好像大爷嫌饭迟而怒 骂小使一样。 鹅的步态，更是傲慢了。这在大体上也与鸭相似。但鸭的步调急速，有 局促不安之相。鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。这正 是它的傲慢的性格的表现。我们走近鸡或鸭，这鸡或鸭一定让步逃走。这是 表示对人惧怕。所以我们要捉住鸡或鸭，颇不容易。那鹅就不然：它傲然地 站着，看见人走来简直不让；有时非但不让，竞伸过颈子来咬你一口。这表 示它不怕人，看不起人。但这傲慢终归是狂妄的。我们一伸手，就可一把抓 住它的项颈，而任意处置它。家禽之中，最傲人的无过于鹅，同时最容易捉 住的也无过于鹅。 1、本文作者是_____________ 2 分 2、选文主要从____________、___________两方面描写白鹅（2 分） 3 、 文 中 哪 些 词 语 写 出 了 鹅 步 态 的 傲 慢 。 （ 3 分 ） _________________________________________________________________ 4 、 这 两 段 文 字 蕴 涵 着 作 者 对 鹅 怎 样 的 感 情 。 （ 2 分 ） _________________________________________________________________ 5、仔细体会画线句子的修辞手法,并分析其表达效果。（3 分） ______________________________________________________________ 九、课外阅读(18 分) 我爱乡村的傍晚 6 月里的一天，我回到了阔别已久的山村故乡。上午，一场大雨把乡村 的山川原野冲洗得一尘不染。傍晚，我独自沿着田间小路，来到小时候常跟 大姐一起去放牛的小山冈。我美美地呼吸着田野里清新的空气，尽情地欣赏 着乡村恬静美丽的晚景。 眺望远处。啊，视线尽头多像一幅画：柔和的夕阳，绚丽的晚霞，横卧 在不远的天边的群山，倚山而建的一簇簇的村落，一家家房顶上升起的袅袅 的炊烟……奶奶在世时说过：一层山水一层人。我望着群山在遐想：大山背 后又是一层怎样的山水，怎样的人?这里看不到城市的车水马龙，听不到城 市的各种音响喧闹，但却充满神秘。 近处，是一片金黄的稻田。①一阵晚风吹来，稻苗一起一伏的，使我仿 佛置身于一片金色的海洋之中。稻田的边缘是一排排的丝瓜架，瓜蔓儿上开 满了一朵朵金黄的花。②辛勤的小蜜蜂正“嗡嗡”地一边唱歌一边采蜜。丝 瓜棚旁边那块碧绿的西瓜地上，虽然没有蜜蜂的歌唱，却有着丰收的喜悦。瞧，③一个个大西瓜像一个个胖娃娃似的，蝴蝶落在瓜蔓母亲的臂膀里，夕 阳的余晖轻轻地爱抚着它们，催它们入睡。 在我身边的山坡上，则是另一番景象。三五只水牛正在草地上悠闲地啃 着草，不时还抬起头来，面对充满诗情画意的乡村晚景，“哞哞”地长叫几 声来抒发自己快乐的情怀和感受，那低沉浑厚的余音在宽阔的田野回旋，使 人听了兴奋。 乡村的傍晚多美呀!我如果有架照相机，定要把那起伏的山峰、金黄的 稻田、西瓜地里丰收的景象和那引颈高歌的大水牛一一拍摄下来，让它们永 远留存在我的影集里。我多么喜欢乡村这迷人的傍晚，我多么喜爱乡村这恬 静的生活! 1.填上恰当的词语。(4 分) ( )的空气 ( )地呼吸 ( )的晚景 ( )地欣赏 ( )的夕阳 ( )地爱抚 ( )的炊烟 ( )地啃着草 2.把句中画线的部分用词语代替。 (5 分) (1)6 月里的一天，我回到了离别很久山村故乡。( ) (2)上午，一场大雨把乡村的山川原野冲洗得一点灰尘也不污染,非常清洁。 ( ) (3)这里看不到城市的那种车像流水，马像游龙，车马或车辆很多，来往不 绝。 ( ) (4)三五只水牛面对着充满诗画一般的美好意境的乡村夜景，长叫几声。 ( ) （5）我要把那西瓜地里丰收的景象和放开喉咙高声歌唱的大水牛—拍摄下 来。( ) 3.短文第 2、3、4 自然段是按（ ）顺序观察乡村傍晚景色的。摘录最能体 现这种顺序的三个词语，写在下面的括号里。(4 分) A.按从外到内的顺序观察。 B.按从远到近的顺序观察。 C.按不同方向转移顺序观察。 D.按先整体后局部顺序观察。( ) 摘录词语：( )( )( ) 4.文中第一段中写道：“我尽情地欣赏着乡村恬静美丽的晚景！”文中哪句 话与这句话相照应？请画上“——”线。 (1 分) 5.作者按顺序观察了乡村，抓住了______、______、______及______等有特 点的景物进行描写，抒发了作者 的情感。(4 分) 十、习作（30 分） 生活中不乏动物朋友，请向大家介绍自己的动物朋友，写清楚动物 朋友的特点。 100 字 200 字 300 字400 字 500 字