2019—2020学年六年级语文第二学期期中测试题

第 1 页 （共 8 页） 第 2 页 （共 8 页） 密 封 线 学校 班级 姓名 学号 密 封 线 内 不 得 答 题 2019-2020 学年第二学期期中测试题（卷） 六年级 语文 一、基础乐园。（49 分） （一）看拼音写词语。（10 分） （二）写同音字。（4 分） bàn （ ）倒 打（ ） 伙（ ） 搅（ ） zào 急（ ） （ ）音 干（ ） 肥（ ） （三）选择正确的答案，把序号填在括号里。（10 分） 1.下列字形全对的一组是（ ）（2 分） A.游手好闲 落荒而逃 鱼贯而入 满不在乎 B.再接再励 闻所未闻 与世隔绝 诚心诚意 C.欣喜若狂 撒腿就跑 衣衫褴褛 若无其是 D.万不得已 不可思议 焉知非福 精兵减政 2.下列句子中的标点符号使用不正确的一项是（ ）（2 分） A.枣子必大了三四倍——要是真的干红枣也有那么大，那就妙极了！ B.当然，见微知著、善于发问并不断探索的能力，不是凭空产生的。 C.“你过来，”名叫金百合的牛说：“我要让你在我的角上跳舞。” D.我想，等革命胜利以后，一定要把这个闪烁着金色光芒的鱼钩送到革命 烈士纪念馆去，让我们的子孙都来瞻仰它。 3.“京口瓜洲一水间”中的“一水”指的是（ ） A.一条河 B.黄河 C.长江 D.淮河 4.下列句子中，没有语病的一项是（ ）（2 分） A.我永远忘不了那些过去的往事。B.上课是否认真听讲是取得好成绩的关键。 C.我国人口是世界上最多的国家。D.在老师的教育下，他端正了学习态度。 5.你觉得下列朗读停顿正确的一项是（ ）（2 分） A.未闻/孔雀/是夫子/家禽。 B.我以/日始出时/去人近，而日中/时远也。 C.伯牙/谓/世/再无知音。 D.思援/弓缴而射之。 （四）先把词语补充完整，再选词填空。（6+3 分） 天涯（ ）（ ） 前所（ ）（ ） 重见（ ）（ ） 得意（ ）（ ） 跃跃（ ）（ ） 头晕（ ）（ ） 1.鲁滨逊喜欢航海和冒险，到过世界上很多地方，他希望走遍_________。 2.现在我要开始过一种世界上__________的忧郁而寂寞的生活了。 3.一听到校体育队要从各个班级中选拔足球运动员，我们班几个足球爱好者便 __________。 （五）选择恰当的关联词填空。（4 分） 之所以……是因为…… 因为……所以…… 即使……也…… 虽然……但…… 一旦……就…… 因为……所以…… 1.失败（ ）不是什么令人快乐的事情，（ ）也决不应该因此气馁。 2.有的人在工作、学习中缺乏耐性和韧性，他们（ ）碰了钉子，走了弯路， （ ）开始怀疑自己是否有研究才能。 3.( )我们是为人民服务的，( )，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。 4.小孩子们买各种花炮燃放，( )不跑到街上去淘气，在家中( )照样能 有声有光地玩耍。 （六）按要求写句子。（12 分） 第 3 页 （共 8 页） 第 4 页 （共 8 页） 密 封 线 内 不 得 答 题 1.我听得入迷，恍如身临其境，田老师的话戛然而止，我却仍在发呆，直到三年级 的学兄捅了我一下，我才惊醒。（仿照句子，把下面的句子补充完整） 观众们看得__________，直到幕布徐徐拉上，才__________________。 2.所到之处，人们为姑娘们优美清新的唱腔赞叹不已。（改为双重否定句） 3.世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？（改成陈述句） 4.小军对我说：“如果明天不下雨， 我就和你一起去河边钓鱼。”（改成转述句） 5.一只美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。（仿写拟人句） 6.这是一个无名的、没有人居住的荒岛，到处是乱石野草。（试着描写一处环境， 要体现出热闹的特点） 二、知识回顾。（8 分） 1.除夕之夜，窗外鞭炮声不绝于耳，我不由得吟诵起： “____________________” 2.看到竹子，我想到了郑燮的诗句“____________________”读到 “_______________________”这句时，我明白了一切新生的美好事物是禁锢 不了的，它必能冲破任何束缚，蓬勃发展。 3.《学弈》一文告诉我们：__________________________________。 4.中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“人固有一死，或__________， 或__________。”（《为人民服务》） 三、阅读与理解。（30 分） （一）对比阅读。（13 分） 【甲】十六年前的回忆（节选） 父亲瞅了瞅我们，没有说一句话。他的神情非常安定，非常沉着。他的心 被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事 业的信心。 【乙】死也不倒下（节选） 就义那一天，吉鸿昌像出门散步一样，从容不迫地出发了，在刑场上，他 对特务说：“告诉你们，我为抗日死，可不能跪下挨枪，我死了也不能倒下！ 给我拿把椅子来，我得坐着死。” 椅子拿来了，吉鸿昌厉声地对那个拿枪的特务说：“我为抗日而死，死得 光明正大，不能在背后挨枪。”“那你说怎么办？”那特务发抖地说。 “你在我眼前开枪。我要亲眼看到敌人的子弹是怎样打死我的。” 1.读选段【甲】，完成练习。（4 分） （1）选段中描写父亲神态的句子是_________________________________。 （2）“他的心被一种伟大的力量占据着。”这句话中的“伟大的力量”指的 是什么？____________________________。 2.读选段【乙】，完成练习。（6 分） （1）选段中对特务与吉鸿昌对比描写的句子是，____________________。 这样写的好处是：______________________________________（3 分） （2）对题目“死也不倒下”的理解最恰当的一项是（ ）（3 分） A.坐在椅子上死，可以不倒下。 B.他死也不愿倒下。 C.吉鸿昌临死也不向敌人屈服，体现了他大无畏的精神。 3.下列说法有误的一项是（ ）（3 分） A.选段【甲】着重抓住人物的神态进行描写，来表现人物的精神品质。 B.选段【乙】着重抓住人物的动作进行描写，来表现人物的精神品质。 C.这两个选段都表现了革命先烈们为了民族解放，视死如归、不惧牺牲的崇 高品质。 （二）课外阅读。（17 分） 挪 树 院子里那株腊梅奄奄一息了。它长得不是地方，旁边是一个垃圾桶，垃圾 车常年地擦它、蹭它、碾它，原来风姿飘逸的它，便渐渐枝折叶落，瘦弱得仅 剩可怜巴巴的几条筋，眼见得便要“零落成泥碾作尘”了……老花匠来了。我 第 5 页 （共 8 页） 第 6 页 （共 8 页） 密 封 线 学校 班级 姓名 学号 密 封 线 内 不 得 答 题 劝老花匠挪一挪（ ）的“千金”。院子向阳一侧长着一排腊梅，其中刚好 空缺一个位置。 “人挪活，树挪死。”有人说。“腊梅会挪死吗？”我有点担心。 老花匠提着锄头、铲子来了。他铲开了！刨开了！瘦小的腊梅，却有并不 瘦小的根须，它是一株已经成熟的腊梅啊！它的根须长长地在地下（ ）。老 花匠用铲子把四周的根须全铲断了！他又抡起锄头，朝几根甘蔗粗细的主根砍 去。锄落之处，铮铮有声。发声之处，竟露出白生生的断裂开的主根，像断裂 的骨骼，白得骇人。 我的心一阵悸动：“它会死吗？” “死不了！”老花匠漫不经心地回答。 “可不能把它的主根砍断！” “不砍断怎么挪呀！”老花匠依然是那种职业性的残酷。 不得不承认，为挪这株腊梅，老花匠挖的洞又深又大。然而这株腊梅的根 更深更大。要挪动它，非砍断一些根根蔓蔓不可，哪怕伤筋动骨，也是出于无 奈。谁让这株腊梅在这块土地上生长了那么长的时日呢？ “嚓！嚓！嚓！”一铲，一铲，一铲……“喀！喀！喀！”一锄，一锄， 一锄……腊梅的根须与这块热土的联系一一割断了。“嘎吱”一声，老花匠一脚 蹬过去，最后的最粗的主根断开了。我仿佛听到了腊梅的呻吟。腊梅在阵痛中 出土了！独立了！老花匠像拎着一头刚被宰割的小猪，抓着枝条拖着它走到那 个已挖好了坑的空缺的位置上。腊梅的根须仍带着一团老土。那老土依然沉重。 独立了的腊梅带着一团老土的根埋了下去。腊梅瘦骨嶙峋地立着。它会死吗？ 晚上，雷电大作，大雨下了个透！翌日，那株腊梅仅剩的几片叶子仍在枝 丫上，仍是绿的。又过了几天，叶子还是绿的。又长出了几片新叶。又抽出了 几条新枝……腊梅新生了！ 尽管它比那一排丰满秀美的腊梅显得矮小，但它总算逃脱了垃圾车的劫难。 人挪活！树也挪活！会有的，会有的，在万花纷谢的冬天，在它的干枝上，一 定依然会有腊梅花的黄色的芬芳。这里的风物一定会“疏影横斜水清浅，暗香 浮动月黄昏”。 1.依次填入文中括号内最恰当的一组词语是（ ）（2 分） A.衰弱舒展 B.衰败蔓延 C.衰败舒展 D.衰弱蔓延 2.“漫”字在字典里的解释有：A.满，遍。B.水过满，漾出来。C.没有限制， 没有约束。D.莫，不要。文中加点的词语“漫不经心”的“漫”意思是 （ ）。（2 分） 3.读文中画横线的句子，想一想你会用怎样的语气来朗读。（ ）（2 分） A.紧张、担忧 B.平静、舒缓 C.欣喜、激动 D.迫切、得意 4.文中与“人挪活，树挪死”相照应的句子是 __________________________________________________（2 分） 5.文中有两处引用了古诗句，请联系上下文分别说说它在本文中的含义。（6 分） “零落成泥碾作尘”是指： _____________________________________________________________ “疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”是指： ______________________________________________________________ 6.你喜欢文中的腊梅吗？说出你的理由。（3 分） 四、口语交际（3 分） 星期一上午，班主任对你说：“李明，我们班在本周星期五上午第一节课召开诗 歌朗诵会，请你去邀请王校长来参加。”你会怎么跟王校长说呢？ 五、作文。（30 分） 平日，由于你学会了一种知识；或者掌握了一种技能；或者做了一件好事； 或者有了进步；也许还有其他原因……都会使你全家人为你的成长感到高兴。 请你从中选一件事，以“全家为我而高兴”为题目写一篇习作。 要求：1.内容具体，语句通顺，把事情的经过写清楚； 2.不少于 450 字； 第 7 页 （共 8 页） 第 8 页 （共 8 页） 密 封 线 内 不 得 答 题 3.文中不得出现真实的人名、校名。