大班美术《名字变变变》(一) 说说自己的名字。师:孩子们,今天来了许多客人老师,她们还不知道我们小朋友的名字,我们先来自我介绍一下,说说自己的名字。师:我们每个小朋友都有一个与众不同的名字,那你们知道爸爸妈妈为什么给你取这个名字吗?(幼儿自由表述)师:爸爸妈妈把对我们的期望放在了小朋友的名字上面,你们会写自己的名字吗?(二)写写自己的名字:1、请一位幼儿上来书写自己的名字,要求6写得大大的。2、教师把刚才那位幼儿写的名字把它变成了一幅画。3、出示ppt1字画: (1)请幼儿说说看到了什么?(2)请刚才写名字的孩子说说还能看到自己的名字吗?4、教师出示班内另外一个小朋友的名字画(出示ppt2字画)师:你们看到了什么?(幼儿自由想象表述)师:这幅画也是我班一个小朋友的名字,你们能看出来吗?是哪个小朋友的名字? 师:我是用什么方法把名字变成画的?(三)教师示范讲解师:我在黑板上开始名字变变变了,先大大地写上自己的名字,将笔画往外延伸,名字就开始变化了,在变化的过程中我们发现了很多图形,这些图形我们像什么,它像我们生活中的什么呢?(四)教师讲解作画要求后,幼儿作画。师:等会小朋友可以把自己的名字变成富有个性、很特别又漂亮的一个图案。 师:先大大地在纸上写上自己的名字。然后顺着字的笔画向外延伸,在图形中寻找生活中熟悉的事物进行添画,最后涂上好看的颜色。注意颜色不能涂出轮廓线。(五) 教师巡回指导 1、提醒幼儿大大地写上自己的名字2、帮助能力弱的孩子进行笔画的延伸和想象3、鼓励能力强的孩子大胆地变化自己的名字,想出不雷同于他人的事物。4、注意小范围的色块涂色可以用水彩笔,不涂出轮廓线(六)评价欣赏1、请幼儿说一说自己的作品。2、幼儿展示自己的作品。