大班美术《花儿真美》一、通过对话引起作画兴趣1.引导幼儿观察花朵的外形特征,幼儿观察并用语言描述花朵的外形特征。师:在大自然里,有许多漂亮的花,请你看看,喜欢哪一朵?它的颜色和形状是什么样的。2.总结:这么多的花,它们的花瓣颜色都有慢慢的变化,而且它们花瓣的形状也都不一样,但是它们都很美。二、名画欣赏,学习颜色渐变的绘画方法。1.出示名画,了解作品的绘画方法及师:有一位美国的女画家奥基弗,她特别喜欢画花,我们来欣赏一下她的作品。(1)引导幼儿观察花瓣颜色的渐变。(2)引导幼儿观察画面的布局。(3)教师及个别幼儿示范。三、幼儿创作,教师巡回指导。提示幼儿画出大大的花朵,可以选择自己喜欢的颜色用渐变的方法绘画花瓣。四、作品欣赏与交流幼儿欣赏自己与伙伴的作品,讲讲用了什么颜色,是如何渐变的。