大班美术活动设计:草莓教学目标:1.在交流、分享有关对草莓的了解的基础上学习用彩泥制作草莓。2.能用团、搓、剪、压、粘贴、连接等技能进行彩泥制作,能够尝试利用辅助材料进行连接。3.在制作中让幼儿对水果产生喜爱之情。教学重点:在交流、分享有关对草莓的了解的基础上学习用彩泥制作草莓。教学难点:能用团、搓、剪、压、粘贴、连接等技能进行彩泥制作,能够尝试利用辅助材料进行连接。教学准备:经验准备:丰富幼儿草莓的知识,为制作活动建立前期经验。物质准备:幼儿每人一盒彩泥。草莓的图片。教学过程:一、引导幼儿观看草莓图片资料,对了解草莓产生兴趣。师:它们长什么样子?引导幼儿说说草莓的主要特征。二、观看范样,讨论草莓的不同做法。1.出示范例,请幼儿观察并讨论其不同做法。2.利用团、搓、剪、压、粘贴、连接等技能进行彩泥制作,能够尝试利用辅助材料进行连接。3.教师演示介绍草莓的做法,重点示范连接技能。取红色彩泥,然后将其搓成一个大的圆球。将彩泥的一头搓得细一点,做成草莓的形状,并且,用火柴梗点上小点。再搓一个绿色的圆球。 将圆球搓得长一点。把绿色彩泥搓圆压扁,用剪刀将绿色的彩泥剪开。 整理之后,捏出根部。将根部和草莓果实连接在一起,草莓就做好了。黑色彩泥捏成芝麻大小的粒,粘在草莓身上。三、幼儿进行彩泥制作,教师重点观察指导做草莓的幼儿。1.提醒幼儿运用团、搓、剪、压、粘贴、连接等技能进行彩泥制作,能够尝试利用辅助材料进行连接。2. 鼓励幼儿间可以合作进行制作。3.也可以尝试平面捏泥,并进行背景指导。四、展现交流:举办“水果交流会”。使幼儿进一步体验自己动手制作的乐趣,对彩泥产生兴趣。