大班科学活动：《大旋风》

大班科学活动：《大旋风》活动重点:初步了解台风、龙卷风及其产生的原因活动难点：关注自然现象，有进一步探究的欲望活动目标：1.了解台风、龙卷风及其产生的原因2.关注自然现象，有进一步探究的欲望活动准备：收集各种关于大旋风的图片和碟片活动过程：一、了解旋风的自然现象▲教师播放录象或出示挂图、引导幼儿观察——教师：今天我到来了一段录象和一些照片，请小朋友们看一看，说一说你发现了什么。▲教师根据幼儿所说，丰富其关于台风、龙卷风的知识。二、展开部分：1．探讨旋风的自然现象——教师：你看到了什么？这种现象叫什么？它和平时的风有什么不同？▲进一步探讨旋风对人们生活的影响。——教师：当台风来临的时候，会发生什么事情？▲结合挂图，谈一谈它们给人类带来的危害。2、游戏“大旋风”▲教师介绍游戏规则：——教师：请幼儿扮微风，随着音乐的节奏轻轻舞动。当音乐节奏加快的时候，幼儿手拉手加速跑，扮演大旋风。音乐节奏减缓时，幼儿的动作相应缓慢。第二遍游戏时，可引导幼儿创编微风、旋风的动作。——教师：当微风来时是什么样的？引导幼儿做出柔美缓慢的动作。当大旋风来时是什么样子的？引导幼儿做出快速夸张动作。