大班语言《一根羽毛也不能动》

大班语言《一根羽毛也不能动》目标：1、观察多媒课件，根据图片进行大胆的猜想和理解故事内容。2、培养幼儿语言表达能力和思考问题能力。3、初步让幼儿懂得友情比冠军更重要的道理。准备：图片、背景音乐过程：一、           出示画册，看着封面说书名和图片上的内容师：小朋友今天金老师给你们带来了一本好看的书，我们来看看是什么书呢？图片上有谁？小结：这本书上的故事讲的是这只鸭和鹅他们一根羽毛也不能动的故事。我们一起来听一听这个故事。二、           配合课件讲故事边叙述故事边提问1、听到啪啦啪啦的打水声，你们猜是谁？2、你们看这幅图，他们在进行什么比赛？谁先到？3、鸭子说自己是冠军，鹅服输吗？那他要和鸭子进行什么比赛？4、谁飞的比较高？鹅会怎么说？5、小朋友那鸭子和鹅他们比出谁是冠军了吗？那他们接下来会进行什么比赛呢？6、鸭子转身对鹅说，我们来玩木头人的比赛，那你们玩过木头人的游戏吗？那是怎么玩的？要遵守什么游戏规则？我们一起来玩一次。那我们听听鸭子是怎么说的；不能动，不能说话，就连一根羽毛也不能动一下。谁赢了，谁就是唯一的，真正的，永远的冠军中的冠军。7、一只蜜蜂飞出草丛，嗡。。。。他飞到哪里？那蜜蜂飞到鹅头上和尾巴上，那鸭子会怎么想？鸭子想，没多久，我就会是唯一的真正的永远的冠军中的冠军了。但是鹅一动也没动。8、蜜蜂飞向鸭子，你们想鸭子会动吗？鸭子也一动没动，也没发出声音，就连一根羽毛也没有动一下。蜜蜂飞走了。9、一群兔子跳过来。。。。。。鸭子怎么想？但是鹅一动也没动。他为什么不动？10、           鸭子会动吗？为什么？最后兔子跳走了。11、           这时鸭子又会怎么想？快了，快了，鸭子想，再等一会儿，我就会是唯一的，真正的，永远的冠军中的冠军了。但是鹅一动也没动。12、           结果鸭子也一动没动，也没发出声音，就连一根羽毛也没有动一下。乌鸦飞走了。小朋友，你们刚才看到蜜蜂，小兔，乌鸦都在鹅和鸭子身上，鹅和鸭子他们有动吗？为什么都没动？10就快了，这时候鸭子会怎么想？11正在这时候你们猜猜谁来了？看看谁来了？你们想想看狐狸看到鹅和鸭子会怎么想怎么说？12、这时你们觉得鸭子会怎样？鹅会动吗？鸭子想鹅不动那我也不动。13、这时狐狸会怎么做？14、狐狸转身看着鹅，这时鹅会怎么样？那鸭子呢？他们不怕狐狸吗？为什么？15、当狐狸要先煮鹅吃的时候，鹅会不会动？那鸭子是怎么想的？16、这时发生了一件事，你们猜什么事？那鸭子现在动了啊？为什么会动呢？17、师，现在我们对这个故事进行一次讨论，认为鸭子是冠军的我们坐这边，认为鹅是冠军的我们坐那边，请你们说说为什么？18、你们看这里鸭子和鹅他们是怎么说的？鸭子说，好吧，鹅，我想你赢了木头人的比赛了。鸭子为什么说鹅赢了木头人的比赛呢？鹅为什么又说鸭子，你才唯一的真正的永远的冠军中的冠军呢？三、故事听完了，进行小结。小结：小朋友，鹅从开始到最后当狐狸要把他煮了吃他都是一动也没动。他赢了木头人的比赛，可是鸭子最后为了救她的朋友鹅，放弃了获得冠军的机会，她的这种精神更值得我们去学习，因为她觉得友情比冠军更重要。