教师心得:增强幼儿的安全意识 自我保护能力是一个人在社会保存个体生命里的最基本的能力。孩子在幼儿期由于生理心理发展尚未完善,其自我保护能力也相当缺乏,一不小心便容易发生事故,影响孩子的健康。 九月是安全月,为了提高孩子们的自我保护意识,我班将安全教育有目的有计划的渗透到孩子日常生活之中。根据幼儿生活需要,设置了相关的教学内容,例如:遇到紧急状况如何应对,着火了怎么办等等。幼儿园还进行了消防演习,教孩子们认识一些消防设施,让孩子们知道如何拨打紧急电话,如何正确的逃生等等,使幼儿在有趣的实践活动中不断掌握自我保护的知识。 我们在幼儿园的所有电器插座都贴上了安全标志,每张桌子,每个角落都贴上了安全角,楼梯,卫生间也不例外。这样随时随地的提醒孩子注意安全达到潜移默化的效果。 上一学年在小班。是复式楼。孩子们总喜欢跳楼梯。现在到了中班,有了两间教室,地方宽敞了,孩子们跑得更欢。从这个教室跑到那个教室,就连上个厕所也要跑。老师们天天教导孩子们说:不要跑,注意安全。经过这一个月的常规培养,孩子们都能遵守规则,安全的活动了。