教养笔记：孩子的原则性引发的思考

教养笔记：孩子的原则性引发的思考编导语：不管是在家里还是在幼儿园里遇到类似的情况，我们都要引起重视，因为孩子自己做事时有自己的原则，教师、家长在教育孩子的时候也有自己的原则！我们幼儿园的盥洗室分为两面，一面是男卫生间，另一面是女卫生间，中间是一个椭圆形的洗手池。在孩子们的默认概念里，男卫生间对应出来的是男孩子用的洗手池，女卫生间对应出来的是女孩子用的洗手池。每一次孩子们都很自觉地走到对应的洗手池边洗手。有一天，有个男孩子因为男孩子那边全部被占满了，就到女孩子处洗手，结果被女孩子看见了就用了“推”的方式，把他推到男孩子那边，说道：“你是男孩子，应该到男孩子的洗手池里洗。”那男孩子很委屈地哭着说：“那边全部有人，所以我到这边来洗。”那女孩子再一次说道：“不能这样的，你要到男孩子那边去洗手的。”遇到这样的事情，孩子用了“推“的方式来解决问题，维护自己的原则。可见孩子们的心里的原则性是那么强烈，一旦有人破坏了原有的规律，他们心里就会产生一种抗议的心态，我们大人也是一样的。遇到这样的情况首先是要求孩子先冷静地思考，因为生活中很多事情都不是如我们所愿，往往会违背我们的心愿，遇到这样的事情怎么办呢？让孩子用什么方式发泄出来呢？用“武力”的方式当然是不能解决最终的问题，再困难的问题都要先商量，如果这样能够解决问题那最好。所以，首先我们要做的事情是让幼儿之间进行沟通，让幼儿自己说明自己的在理之处，实在解决不了也也是不能用“武力”，就可以告诉老师，让老师帮忙解决。不管是在家里还是在幼儿园里遇到类似的情况，我们都要引起重视，因为孩子自己做事时有自己的原则，教师、家长在教育孩子的时候也有自己的原则！我们在讲究原则的时候，一定要寻求正确的方法，这样孩子的原则性才会继续延续下去。