中班社会活动《团结友爱、相互谦让》

中班社会活动《团结友爱、相互谦让》活动目标：    1、培养团结友爱、相互谦让的好品质。2、知道进出门时不挤不抢，集体活动时要有秩序。3、养成初步的规则意识。活动准备：    1、课前带领幼儿有秩序的在户外滑滑梯并注意幼儿的表现。    2、歌曲《滑滑梯》。活动过程：    1、谈话活动引出内容。教师提问，刚才老师和小朋友在外面玩什么啦?怎样玩的?咱们又是怎样进的活动室?引导幼儿说出排着队，有秩序的滑滑梯、进出活动室等。  2、欣赏歌曲，理解歌曲内容。——教师比方歌曲《滑滑梯》，请幼儿欣赏。——提过提问引导理解歌词内容。师：小朋友是怎样滑滑梯的？为什么要排好队，不推也不挤？教师引导幼儿说出推挤容易将小朋友推倒、磕伤，知道集体活动时要排队不拥挤。3、讨论生活中需要排队的事情有哪些？为什么？——小朋友在什么时候还应注意排好队?为什么?——教师引导幼儿回忆哪些时候容易发生挤撞，如：进门出门时;上下楼梯时、荡秋千时等等都容易推倒，发生意外伤害。  4、教师小结：    大家集体出动、活动时都应排队，懂得谦让，有秩序的活动，反之，很容易发生危险，也是不礼貌的。