中班社会活动《我演你猜》一、活动目标:1.知道部分职业的特点2.能够用动作表现该职业的工作状态3.积极参加活动,大胆地在集体面前表现自己二、活动准备:PPT三、活动过程:(一)开始部分:通过提问引发幼儿对常见职业的先关记忆。(二)基本部分:1.提出闯关游戏,引起幼儿的兴趣。师:你们知道的职业可真多,那今天,我给你们带来了一个闯关游戏,游戏分为三关,你们每闯过一关,阶梯上的小人就会向上走一层,现在让我们进入第一关吧!2.第一关游戏:看一看、猜一猜师:(1)第一关的游戏是看一看、猜一猜,我这里有几张图片,需要你们来猜猜是什么职业,如果你猜出来了,不要把答案告诉其他人,赶快举起你的小手,这样我才会请你来说出你的答案。(2)(教师)现在先来看看第一张图片吧!他在干什么?他是什么职业?你从哪里看出来的?(3)(听诊器)这是什么东西,他是什么职业要用的工具?(4)(灭火器)这是什么东西,他是什么职业要用的工具?(5)(黑板粉笔)这是什么东西,他是什么职业要用的工具?那他的职业是?小结:孩子们,医生、消防员、老师平时为我们做了这么多的事情,他们是我们最值得学习的人,是我们的榜样!恭喜你们,第一关闯关成功,现在请进入第二关吧!3.第二关游戏:演一演、猜一猜师:(1)我们的第二关是演一演、猜一猜,那这次需要小朋友认真的看一看别人做的动作,猜出他扮演的职业,现在,我先来扮演一个我喜欢的职业,请你们来猜一猜,如果你猜出来了,不要把答案告诉其他人,赶快举起你的小手,这样我才会请你来说出你的答案。(2)(理发师)请你们来猜一猜我扮演的是什么职业吧?小朋友们真聪明一下子就猜到答案了,现在我这里还有三张图片,请三位小朋友来扮演这三种职业,扮演的时候小嘴巴要安静,只能用动作来表示,其他小朋友来猜,谁愿意来扮演呢?(3)(环卫工人)你们觉得他扮演的是什么角色?你们怎么知道他扮演的是歌唱演员呢?你从哪里看出来的?现在让我们一起来看一看是什么职业吧?你们还能做出其他不一样的动作吗?(4)(厨师)你们觉得他扮演的是什么角色?你从哪里看出来他扮演的是摄影师?现在让我们一起来看一看是什么职业吧?你们还能做出其他不一样的动作吗?(5)你们观察的真仔细,真的是太厉害了,现在请你们与旁边的小朋友一起来玩一次吧,自己选择一个喜欢的职业进行扮演,在扮演的时候小嘴巴不发出声音只做动作,现在请开始吧!(幼儿之间做我做你猜的游戏)4.第三关游戏:听一听、猜一猜师:(1)我们的第三关是听一听、猜一猜,那这次需要小朋友认真的听一听播放出来的声音,猜出他扮演的职业,我们现在来听一听第一个吧,请你们来猜一猜,如果你猜出来了,不要把答案告诉其他人,赶快举起你的小手,这样我才会请你来说出你的答案。(2)(警车)请听第一个声音,小耳朵认真听喔!请你猜一猜这是什么职业的声音?你们的小耳朵听得真认真,那谁愿意来扮演一下警察这个职业呢?(3)(歌唱家)现在请听第二个声音,请你猜一猜这是什么职业的声音?为什么会觉得是歌唱家?让我们一起来看一看到底是什么职业吧,你们的小耳朵听得真认真,那谁愿意扮演一下歌唱家这个职业呢?(4)(照相机)现在请听第三个声音,请你猜一猜这是什么职业的声音?为什么会觉得是摄影师呢?让我们一起来看一看到底是什么职业吧,你们的小耳朵听得真认真,那谁愿意扮演一下摄影师这个职业呢?看看谁与他做的动作不一样。(三)结束部分请幼儿表演出自己长大后想当的职业。师:你们今天真是太棒了,恭喜你们闯关成功获得胜利,一会回去了每个小朋友都会获得一个胜利的礼物,现在请你选择一个你喜欢的职业进行扮演,去找一位客人老师,进行这个游戏,看看客人老师能不能猜出来你扮演的职业。