中班艺术活动《蓝鸟》（韵律）

中班艺术活动《蓝鸟》（韵律）活动目标：1．能随音乐手脚配合有节奏地表现鸟飞的动作。2．愿意与同伴共同舞蹈，体验集体舞蹈与交流的快乐。活动准备：一群蓝鸟在草地上空飞翔的图片、音乐《蓝鸟》。活动过程：一、出示图片，引导幼儿观察引导语：图片上有谁？可爱的小鸟是什么颜色的？它们是怎么飞的？二、范唱歌曲《蓝鸟》，引导幼儿理解歌词的内容。引导语：一只只蓝鸟飞过窗口、飞过草地，它们的翅膀搭在哪里？它们见到小伙伴是怎样问好的？三、学习鸟飞的律动，并随音乐手脚配合有节奏地表现鸟飞的动作先引导幼儿坐着学习小鸟张开翅膀一上一下地飞，再带领幼儿站起来学习小碎步，然后引导幼儿手脚配合随乐表演蓝鸟飞的动作。四、与个别幼儿完整表演整个舞蹈，其他幼儿观察。引导语：刚才蓝鸟是什么时候找到小伙伴并停在小伙伴的前面的？(哦，朋友你好!)蓝鸟找到小伙伴后，做了一个什么动作？被邀请到的小伙伴又是怎么做的？幼儿听音乐游戏。第一遍游戏：由教师当第一只蓝鸟去邀请三四个幼儿参加游戏，音乐进行五六遍后结束，其余幼儿观察学习。第二遍游戏：教师请已经参加过游戏的幼儿当第一只蓝鸟，分别邀请不同的幼儿参加游戏，尽量让每个幼儿都能参加。