立足本职为人师表

作为一个中国共产党的预备党员，非常幸运地参加了我们党组织的这样一次具有战略意义和深刻教育意义的保持共产党员先进性的活动。这次活动对我来说，不仅是一次学习，更是一次提高。在这次活动中，通过听取报告、大量的理论学习和支部的民主畅谈，使我的思想意识获得深刻的澄清，认识和理论修养得到进一步的提高和升华。尤其重要的是，使我更深层次地认识到在新的历史转折时期，作为一个中国共产党员，应该肩负的时代所赋予的使命和职责，要坚定信念，扎实工作，努力践行共产党员的先进性。 胡锦涛总书记在《在“三个代表”重要思想理论研讨会上的讲话》中指出的：“学习和贯彻‘三个代表’重要思想，要按照关键在坚持与时俱进，核心在坚持党的先进性，本质在坚持执政为民的根本要求，密切联系改革开放和现代化建设的实际，联系本地区本部门的工作实际，坚持用‘三个代表’重要思想指导实践，解决问题，推动工作。”这就要求我们学习“三个代表”重要思想，保持党员的先进性，真正的立足点在于通过学习和思考，理论要联系实际，将学习的成果付之于行动，付之于“亲民” “为民”“利民”的言行之中，付之于具体的本职工作之中。每一位党员，他的言行应该体现“三个代表”的宗旨，体现共产党员的先进性，在自己的工作岗位上发挥党员的带头作用，做思想上的尖兵，做业务上的骨干。 作为一名教师党员，结合自己教育工作的独特性，在工作中努力实践“三个代表”思想，为党和人民的教育事业做出自己的贡献，这也正是共产党员先进性的具体体现和要求。 一、解放思想、更新观念、与时俱进。 学习和贯彻“三个代表”重要思想的关键在于与时俱进，永葆共产党员的先进性更是历史的具体的。这一精神落实于具体的教育工作之中，意味着要坚持改革创新，不断前进和发展。具体在以下几方面： 1、要树立先进的教育思想、教育观念。树立以“为人为本”的教育理念和正确的人才观。要尊重学生，尊重学生的人格、尊重学生在学习方面的思考、尊重学生的创造思维。学生都是有血有肉有生命的人，由于他们的遗传因素、社会生活条件和生活经历不同，他们的气质、兴趣爱好、性格、智能也各不相同，所以要从不同的角度和方面，尊重学生理解学生。尤其我校的学生，更是一个具有特殊性的学生层次。我们面对的第五批入学的学生，是一个缺乏基本学习能力和学习习惯的群体，而整个中小阶段，由于其学习成绩不理想，又多少被老师与同学排斥。所以，在他们的心中，其实更需要的是一种平等地接纳。因此，作为老师尊重学生是首先的，其次要因人、因时、因势利导，因材施教。要做学生学习的伙伴，做学生理解的朋友。这也是我在教学中，一直试着努力去做的。而且我相信自己通过这次学习将会做得更好。 2、要努力提高自己的业务水平。因为人是生产力的决定因素，也是“教育生产力”的决定因素。所以作为教师，作为党员，首先应是教育教学的能手。为此要加强业务学习，增强改革意识，积极参与教育改革，在实践中提高自己的教育教学能力。主动进行教育教学改革，引进新的教育成果，掌握现代教育技术和手段，努力使自己的课，成为学生喜爱的课。 3、勇于开展批评与自我批评，及时修正自己的错误，在工作和生活中不断改造主观世界，在政治信念和理论水平上保持领先，有坚定的社会主义、共产主义信仰和崇高的理想，时时处处都能发挥身教胜于言教的作用。 二、加强师德修养，树为人师表的良好形象 意大利的著名诗人但丁说过“一个知识不全的人可以用道德去弥补，但一个道德不全的人却难以用知识去弥补的”这就说明“为师先修德”的重要性。德，是人生大厦的基石，在人的整体素质中，起主导作用。是灵魂。作为党员教师，更应该“学高为师，身正为范”。 作为教师应以教人者先教己的精神为人师表，以身作则。教师是“阳光下最神圣的职业”，是塑造灵魂的工程师，那么我们首先是榜样，首先是教己，然后才是教人。教育的出发点和根本点就在于如何在学生的心灵之中撒播下理想、信念的种子，给予学生鼓励、帮助，使他们充满自信、力量，为他们以后的人生之路导航。所以，作为一名党员教师，首先要坚定自己的理想和信念。用自己的信念、理想给学生以潜移默化的感染。尤其，我是一个“两课”教师，“两课”教学的目的和意义在于宣传科学社会主义的基本理论和实践成果，使学生系统地掌握马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，坚定共产主义理想和信仰。并且通过对学生进行社会主义道德教育，培养学生高尚的理想情操和良好的道德品质，引导和帮助学生树立正确的人生观，价值观。这门课的特殊性提出了更高的要求和标准，我不仅是传统意义上的“传道、授业、解惑”的老师，而且更是言传身教的共产主义信仰的布道者和践行者。 师德的核心就是爱——对事业的爱，对学生的爱。爱的奉献，意味着爱就是奉献。只有平等地尊重地对待每一个学生，真诚地爱护每一个学生，才能凝聚学生的心，才能使学生“亲其师，信其道”。因为老师只有用自己的平等、尊重、真诚、信任等所反映出来的人格力量，才能养育学生的美好人格。 三、立足本职，扎实工作，全心全意为人民服务 贯彻“三个代表”重要思想，本质在于坚持执政为民，因此，作为党员必须树立全心全意为人民服务的观念和意识，实践党的宗旨。正确处理个人利益与集体利益、国家利益的关系，在必要时能牺牲个人利益而维护党和国家的利益。把人民的利益、党和国家的利益置于首要地位。 作为教师，维护人民利益主要体现在全心全意地为学生服务，为家庭与社会服务，以优质的教育造就更优秀的人才和合格的劳动者，满足先进生产力、先进文化发展和最广大人民根本利益的需要。 1、强化服务意识，在工作中努力为学生发展服务，为社会服务，实践教育要为人民服务的教育方针。 2、要有奉献精神，党员有自己的合法的正当的权益，但是当个人利益与党、国家、集体利益发生矛盾时，作为党员以党、国家、集体利益为重，必要时能牺牲个人利益；在工作中不计较个人的得失，不计名利得失。 3、事业心强，以事业为重，能为学校的发展作出自己的贡献。尤其是我院正处于实现新的“三大跨跃”的关键时刻，立足本职，勤奋工作，为学院的发展奉献绵薄之力。 这是我在这次学习中的一点体会，有不妥之处，请各位领导和同志指正。