二年级语文上册教学计划
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二年级语文上册教学计划

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时间:2009-09-03

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资料简介
二年级上册语文教学计划 教学总目标: 1.              学习习惯。 (1)继续掌握正确的读写姿势,并养成习惯,养成爱惜学习用品的习惯。 (2)继续培养专心倾听的习惯,养成认真写铅笔字的习惯。 (3)培养勤于朗读背诵,乐于课外阅读的习惯。 2.              汉语拼音。 (1)巩固汉语拼音,能利用汉语拼音帮助识字、学习普通话。 (2)认识大写字母,能熟记《汉语拼音字母表》。 3.              识字写字。 (1)准确认读456个生字。 (2)掌握本册课本安排的29个常用偏旁。 (3)能按笔顺正确书写、默写生字279个;能按字的结构特点把字写端正、写匀称。 4.              口语交际。 (1)能认真听别人讲话,听懂别人说的一段话或一件简单的事。 (2)能在看图或观察事物后,用普通话说几句意思完整、连贯的话。 (3)能就所听所读的内容,用普通话回答问题,做到语句完整。 (4)愿意与别人进行口语交际,态度大方,有礼貌。 5.              阅读。 (1)继续学习正确、流利、有感情地朗读课文;能背诵指定的课文;能复述课文;会分角色朗读课文。 (2)能联系语言环境和生活实际,理解常用词语的意思。 (3)能凭借语言文字理解课文内容,想象课文所描绘的情境,知道课文的大意。 6.              写话 (1)能用学过的部分词语写通顺的句子;能理顺次序错乱的句子。 (2)学习按一定顺序观察图画和简单事物,写几句连贯的话。 (3)学会“祝贺”、“购物”、“待客”等方面言语交际的本领,能用几句连贯的话把有关内容写下来。 各单元教学目标: 1.学习习惯。 (1)  继续掌握正确的读写姿势,并养成习惯,养成爱惜学习用品的习惯。 (2)  继续培养专心倾听的习惯,养成认真写铅笔字的习惯。 (3)  培养勤于朗读背诵,乐于课外阅读的习惯。   2.第一单元: (1)巩固汉语拼音,准确认读51个生字,能按笔顺正确书写、默写生字38个,做到书写正确、规范、姿势端正,卷面整洁。 (2)通过口语交际,让学生学会向别人介绍自己的家庭,说几句连贯的话。 (3)  能联系课文和生活实际理解常用词语的意思。 3.第二单元: (1)巩固汉语拼音,准确认读73个生字,能按笔顺正确书写、默写生字43个,做到书写正确、规范、姿势端正,卷面整洁。 (3)通过口语交际,能按照要求用几句连贯的话讲一讲春天。 (3)  能联系课文和生活实际理解常用词语和句子的意思。朗读、背诵指定的课文。能想象课文所描绘的情境,知道课文的大意。 4.第三单元: (1)巩固汉语拼音,准确认读48个生字,能按笔顺正确书写、默写生字26个,做到书写正确、规范、姿势端正,卷面整洁。 (2)通过口语交际,让学生学会为别人带路,提高交际能力。 (3)能联系课文和生活实际理解常用词语和句子的意思。会分角色朗读对话。能想象课文所描绘的情境,知道课文的大意。 5.第四单元: (1)巩固汉语拼音,准确认读63个生字,能按笔顺正确书写、默写生字36个,做到书写正确、规范、姿势端正,卷面整洁。 (2)通过口语交际,学会道歉。 (3)能联系课文和生活实际理解常用词语和句子的意思。朗读、背诵指定的课文。能想象课文所描绘的情境,知道课文的大意。 6.第五单元: (1)巩固汉语拼音,准确认读47个生字,能按笔顺正确书写、默写生字34个,做到书写正确、规范、姿势端正,卷面整洁。 (2)口语交际,能看图说一句完整的话或几句连贯的话。 (3)能联系课文和生活实际理解常用词语的意思。 7.第六单元: (1)巩固汉语拼音,准确认读72个生字,能按笔顺正确书写、默写生字42个,做到书写正确、规范、姿势端正,卷面整洁。 (2)通过口语交际,能按照要求用几句连贯的话讲一件简单的事情。 (3)能联系课文和生活实际理解常用词语和句子的意思。朗读、背诵指定的课文。能想象课文所描绘的情境,知道课文的大意。 8.第七单元: (1)巩固汉语拼音,准确认读44个生字,能按笔顺正确书写、默写生字27个,做到书写正确、规范、姿势端正,卷面整洁。 (2)通过口语交际,学会做客,培养人际交往能力。 (3)能联系课文和生活实际理解常用词语和句子的意思。朗读、背诵指定的课文。能想象课文所描绘的情境,知道课文的大意。 9.第八单元: (1)巩固汉语拼音,准确认读77个生字,能按笔顺正确书写、默写生字42个,做到书写正确、规范、姿势端正,卷面整洁。 (2)能听懂别人说的一段话和一件简单的事,再演一演。 (3)能联系课文和生活实际理解常用词语和句子的意思。朗读、背诵指定的课文。能想象课文所描绘的情境,知道课文的大意。 教学重点、难点: 1.学习习惯。 (1)养成上课专心听讲、认真思考、积极探究的习惯。 (2)知道正确的写字姿势和握笔方法的要求,养成良好的书写习惯。 2.课文 (1)理解课文内容,指导学生有感情地朗读课文、背诵课文。 (2)准确认读475个生字。能按笔顺正确书写、默写生字288个,做到书写正确、规范、姿势端正,卷面整洁。掌握本册课本安排的76个常用偏旁。 3.练习 口语交际,指导学生完整、连贯地说一句或几句话。

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