2008-2009学年度第二学期学校工作总结

2008-2009学年度第二学期学校工作总结 沈北新区新城子乡中心小学  文/瑞雪烹梅   在沈北新区教育局的正确领导下，在全校师生员工的共同努力下，我校2008-2009学年度第二学期的工作顺利完成了。现将学校的工作总结如下。 一、注重实效的双高普九工作 1.双高普九工作。本学期，全乡全面落实“双高普九”工作，完成了各项控辍指标，实现了适龄儿童全部入学。 2.学前教育工作。通过开放办园，以提高入园率为重点，以提高保教质量为中心，更新办园理念，加快了学前教育发展步伐。中心园与辽河第二幼儿园的城乡手拉手工作继续开展。在庆“六一”书画活动中，有十五名幼儿获奖；在区“放飞童心，快乐成长”幼儿艺术节文艺演出中，舞蹈《大家一起来》获二等奖。 二、稳中求新的德育安全工作 3.德育教育工作。加强学生基础道德建设，努力向构建文明校园、和谐校园、安全校园的目标迈进。 深化爱祖国、爱家乡教育活动。深入宣传改革开放30年、新中国成立60周年及沈北新区成立两年多来所取得的巨大成就。学校分别举行了“知沈北爱家乡”知识竞赛和“知沈北爱家乡”中队会评比。暑假期间，还将举行全乡小学生爱国主义读书征文活动。 弘扬中国传统文化，开展国学教育。在李殿忠校长的亲自指导下，由德育处编撰了《弟子规》校本教材，对《弟子规》进行了深入浅出的解读，使之更适合小学生的年龄特点。德育处还编写了《弟子规校本课程教学实施方案》。学校以传授《弟子规》为平台，每周一节，以学生为主体，实践为主线，心灵塑造为宗旨，从习惯抓起，促进学生养成教育的进一步升华。 突出感恩教育特色。以《弟子规》为载体，以母亲节、父亲节和毕业年级学生告别母校为契机，利用校园广播、板报和《德育月报》等载体，进一步深化了感恩教育。 加强德育队伍建设。学校开展了班主任基本功技能大赛活动，组织了班主任培训16次，参加了市区组织的各项德育培训。组织开展了“青春建功新农村，我与新区共奋进”读书征文活动。 对外宣传工作。及时上报信息，增强网络德育工作的针对性和实效性。本学期累计在新区教育网和市中小学德育网发表信息21条23次。在已出版的14期《德育月报》中，有12期发表在新区教育网和市中小学德育网。校园广播站定期播音，板报及时更换。 协助安全保卫处进行安全教育和综治工作。编印了《安全教育活动月专刊》1期，消防安全和禁毒板报各1期，消防安全主题升旗仪式1次。其中，《安全教育活动月专刊》分别发表在新区教育网和市中小学德育网上。举行了全国中小学生安全教育日主题升旗仪式，5.12防灾减灾日专题升旗仪式。 做好政务公开工作。及时上传和更新新区政府信息公开网中我校的相关内容。 做好贫困学生资助工作。完成了全乡流动儿童和留守儿童调查统计和贫困生的调查摸底、资料上报工作。学校向“爱心书屋”捐赠图书130册。响应教育基金会号召，开展了慈善一元捐活动。 评优评先工作。进行学生评比改革，改进评选方式。学校在期初就制定期末评比的新方法，保留“优秀学生”，而将积极分子改为“文明小天使、劳动小能手、环保小卫士、体育标兵”等。学校增设了优秀升旗手、优秀播音员、优秀管理小能手、优秀监督小标兵和拾金不昧好少年等少先队系列荣誉。让学生人人都去发现自己的长处，促进每个学生的个性和特长的发展。这种改革，对形成新的评价机制，促进德育评价的改革是一种有益的尝试。 学校还开展了其它德育活动：读书月读书征文大赛；清明文明祭祀倡议活动；全国助残日；童心同乐庆六一团队游戏比赛活动；关爱未成年人“两法”宣教活动。组织开展了假期实践活动。完成了学生品德评定工作。 德育工作成绩。在区青教办举行的“百千万家长心理健康育子技能”知识竞赛沈北新区初赛中，我校荣获最佳组织奖。代表我乡教师和家长参赛的郭纯霞、李冬菊获个人一等奖，杨薇获个人二等奖；在区班主任基本技能大赛中，杨春艳获得二等奖；在区青教办举行的“纪念沈阳解放60周年、改革开放30周年”征文活动中，汪可心的《家乡的巨变》获小学组一等奖；在区读书月征文大赛中，杨雨欣获得二等奖；在寒假读书征文活动中，我校1名学生获得市一等奖，杨艳俊老师获指导奖。 4、安全管理工作 进一步完善了制度建设。根据《区教育系统突发公共事件应急预案》，重新整理了安全档案，进一步完善了应急预案和安全工作制度。提高了应对突发事件的应急反应机制和能力，有效避免了安全事故的发生，本学期未发生安全事故。 全面做好安全教育月工作。组织全校学生开展了丰富多彩、形式多样的主题宣传教育活动。进行了消防疏散演练。组织了消防知识竞赛，获区团体三等奖。 认真开展安全大检查。本学期，安全领导小组开展了5次安全检查，对安全隐患和发现的问题提出整改意见，确保安全检查不留盲点和死角。各校还加强了自检力度。 认真做好安全、法制教育进课堂工作。实现安全、法制教育进课堂。认真开展了一日常规教育，即利用学生上学、放学前的一段时间对学生进行安全教育。作为一项制度，长期坚持。 做好乘车学生的调查和安全教育工作。确保了学生乘车安全。 5.综合治理工作 开展法制教育工作。做好“两法一例”的学习和宣传工作。聘请法制校长做了法制讲座。开展“崇尚科学，抵制邪教”活动和禁毒宣传教育。各校通过多种形式对学生进行了法制宣传和教育。 强化帮教转化工作。加强学校特殊安全保护区的创建工作。积极配合有关部门加强对学校周边的安全管理，共同建立和完善学校周边环境综合治理工作。 三、扎实有序的教学改革工作 6.教学管理工作 严格执行课程计划。减轻学生学业负担。抓课堂教学，追求4个精致，1个反思。 备课精致。提高备课质量，使每位教师做到从整体上把握教材，驾驭教材，独立处理教材。备课以教师个人钻研为主，辅之以集体备课。集体备课以学年组为单位隔周一次。 上课精致。大胆改革了课堂教学模式，注重因材施教，努力提高教学效率。上课精致的前提是明确教学目标，基础是吃透教材内容，条件是了解了学生状况，关键是优化教学结构，手段是利用农远资源。 练习精致。精心选择习题，防止机械重复，减轻学生课业负担。 辅导精致。着力帮扶学困生，一抓基础、二抓巩固、三抓提高，追求辅导的实效性。做好教学反思。 开展了教学开放周活动。使家长对学校工作有全面的了解，做到了让家长了解教师，让市民了解学校，让社会了解教育。 7.教学研究工作。充分发挥教学骨干的作用，营造求真务实、自由融洽的教研氛围。6月举行了教学基本功竞赛。竞赛内容包括教学设计、资源开发、说课、课件制作和才艺展示等。以每所学校为一个团队，每个团队5人，每人1项内容。比赛当中，参赛教师基本做到了语言精练流畅，富于情感，举止大方；内容全面、准确、有条理；课件演示效果精良。 8.质量监测工作。本学期区教研室组织的四年质量监测，我校成绩一般，应该认真总结。本学期认真抓了毕业班的质量提升工作，坚持随堂测、周考、月考，月考后做好质量分析，提高了毕业班的教学质量。在区六年质量监测中，取得了较好成绩。 9.队伍建设工作。加强校本培训，提高教师素质。加强了集体培训，强化自主学习。每位教师至少写了2篇完整深刻的教学反思，每名教师自学笔记在5000字以上，促进了教育教学水平的提高。 开展校本教研。按照“专业引领、同伴互助、自我反思”的思路，进行了理论培训，学年组内同伴互助，教师对自己设计的每堂课，进行了“教材分析——教学设计——教学反思”的系列教学活动，走“边教边研”之路，促进了专业能力的发展。 10.教育科研工作。规划课题的研究，学校科研室主抓。继续开展中央教科所《整体构建家庭和谐德育途径方法体系研究》的实验实施工作；继续开展《小学家校互动教育策略的研究》省级家长学校实验校的研究工作。进行了市规划办一线教师课题申报工作。 校本课题的研究，教务处主抓。研究内容是教师在教学中所遇到的问题。研究的结果以专题论文、经验总结形式完成。教务处期末对科研成果完成了汇编工作，作为考核教师工作的重要依据。 四、不断创新的体卫工作 11.学校体育工作。切实贯彻新课标，不断深化教学内容、教学模式和教学方法的改革。深入开展学生阳光体育运动，保证学生每天有一小时的体育活动，重新编排了大课间，在全区大课间评比中，被评为优秀单位。进一步完善“5421”课余训练工程，科学开展课余体育训练工作。积极组织学生参加上级举办的各项体育比赛。全体教练员早来晚走，科学训练，克服了场地泥泞、训练时间短、缺乏器材等困难，分别夺得了区小学女排第三名，女乒团体冠军和女单第一、第二名，女篮比赛第一名，男篮比赛第二名等优异成绩。 12.学校卫生工作。进一步加强了学校食品卫生安全、卫生防疫、心理健康教育和保健人员队伍建设。进一步完善卫生应急机制，提高了学生安全意识，培养学生良好的卫生习惯和健康行为。 疾病防控工作。与德育处共同制定了学校《甲流应急预案》、《防控方案》和《晨检制度》，从5月14日起，进行《零报告统计表》的统计和报送工作。进行了传染病防控知识宣传。 13.艺术教育工作。学校艺术教育工作以《艺术教育工作规程》为指导，全面提高学生审美能力；积极开展艺术活动，增强学生艺术素养。参加区中小学生艺术节，取得了比较好的成绩。 五、积极进取的教师教育工作 14.师德师风建设。以师德建设为本，提倡教育是一种服务的理念。组织教师认真学习了新颁布的《中小学教师职业道德规范》，促进了师德水平的提高。每位教师的政治学习笔记达5000字以上。 六、求真务实的党风廉政工作 15.行风建设工作。加强学校党建工作。认真落实《沈阳市中小学教师行为规范》、《沈阳市中小学教师违规违纪行政处分办法》。认真落实义务教育阶段“一费制”收费办法。认真进行了“小金库”自查自纠工作。 七、稳健扎实的总务后勤工作 16. 总务后勤工作。树立为教学服务、为师生服务的观念，做到管理育人、服务育人；加强了校园环境建设，营造安全优美的教育环境。开源节流，改善办学条件；做好固定资产和备品的清查登记工作，加强了管理，基本满足了教学需要。 八、下半年工作思路 1.学校目前存在问题。办学条件艰苦，学校的硬件设施与“双高普九”要求相去甚远，急需解决；部分校舍漏雨；村小之间相对分散；教师年龄结构不合理，素质仍需提高；优秀学苗外流，学生中外来务工人员子女较多，教学成绩与兄弟学校相比，有一定差距。 2.下半年工作思路。继续以人为本，落实科学发展观，以办人民满意教育为宗旨，以加强教育内涵建设为重点，坚持以科研为先导，提高教师素质，深化课程改革，强化教学管理，以质量为生命线，以管理为保证，加强对村小的监管力度，提高学校的核心竞争力，促进学校的可持续发展。 工作重点。克服学校在硬件方面的困难，继续加强校园文化建设，提高教学成绩，让小草和鲜花享有同样的阳光，真正促进义务教育的均衡发展，努力使我校成为学生文明、校园整洁、教师敬业、环境安全的农村小学。