一、想好再填。
1、用A与C的差去除它们的和，应该写成（
）。
2、0.12乘0.5的积比7.2除0.9的商少多少？
2、8500平方米=（
）公顷
4时15分=（ ）时
3、一桶油连桶重10千克，倒出一半后，连桶还重5.8千克。空桶重（
）千克。这桶油净重（ ）千克。
4、一条公路长2400米。从起点到终点，要在公路两边每40米在一棵树，一共要栽（
）棵树。
分析：上面的题目是这次考试错的较多的。反映的问题很明显。学生对于常规的题目掌握的不扎实。像除和除以的区别、单位进率之间的换算。而对于稍微难一点的题型又见得较少，所以会做的面积不大。
二、慎重挑选
1、两个完全一样的直角三角形，可以拼成一个（
）
A
长方形
B梯形 C 三角形
2、今年老张A岁，小张（A-17），再过B年后，他们相差（）岁。
A 17
B
B C -17
分析：上一题的答案有一部分学生填不全。而下面一题则反映有一部分学生们上课没有听讲。年龄差永远不变，听讲的学生都知道。
三、解方程
5X-2+1.8=7.2
分析：学生们都算成5X-3.8=7.2.是错的面积较大的一题。平时也见过，但是没有做重点强调。所以错的很多。
四、动手操作
先画出BC边上的高，再计算出这条高的长度。
分析：有一部分学生没有看清题目的要求，画出的高不是BC上的高。还有一部分是不会借助已知的两条边长求出三角形的面积。在三角形中中只要找到相对应的底和高都能求出面积。
五、解决问题
此次的应用题都不难，但是还是有相当一部分学生在计算的时候出现错误。
总析：这次考试的题型灵活。看似简单实则都需要拐弯才能求出答案。而且对于难点和容易忽略的地方考察的较为细致。对于中等及偏下的学生来讲不好考。尤其对于平时学习不扎实的学生来讲，都会发现想到的和实际上做到的有很大的差距。
在以后的学习中，应该在以下三个方面予以重视。
1、了解学情。谨慎对待每一个知识点。
2、适当地加大典型题目、灵活题型的训练。
3、树立严谨、实事求是的学习态度。重视每一个发现的细节。
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